西師大版四年級上冊數(shù)學教案 4、歸總問題_第1頁
西師大版四年級上冊數(shù)學教案 4、歸總問題_第2頁
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文檔簡介

1、4、歸總問題n 教學內(nèi)容教科書56頁例1相關(guān)的課堂活動及練習。 歸總問題。 n 教學提示教材內(nèi)容的安排由易到難,注意了新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,采用提前孕伏、逐步引伸等方法,比較科學地體現(xiàn)了學生的年齡特征及認知規(guī)律。 教材通過“這條公路長多少千米”這一問題的提出與解決,既培養(yǎng)學生自覺檢驗的學習習慣,又鞏固新學的知識;最后通過改變問題,培養(yǎng)學生靈活解題能力。教材的以上安排充分體現(xiàn)了知識的層次性,強化了學生的參與意識及能力培養(yǎng)。n 教學目標知識與技能:能應(yīng)用所學知識解決簡單的做工問題,培養(yǎng)學生解決簡單實際問題的能力。過程與方法:經(jīng)歷運用所學知識解決實際問題的過程,促進學生對三位數(shù)乘兩位數(shù)的理解。感受三

2、位數(shù)乘兩位數(shù)在解決問題中的作用,培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識。情感態(tài)度與價值觀:通過解決問題,讓學生獲得積極的情感體驗,堅定學生學好數(shù)學的信心。n 重點、難點 重點:能應(yīng)用所學知識解決簡單的做工問題。難點:解決簡單實際問題的能力。n 教學準備教師準備:教學課件n 教學過程 (一)新課導入 師:同學們,今天我們走進工地看一看,修路的工人叔叔給我們帶來了新問題。我們看一下吧! 板書課題:問題解決出示例1(1) 2臺鋪路機同時給公路鋪瀝青,每臺每天鋪450米,40天可以完成任務(wù)。這條公路長多少米? 設(shè)計意圖:以鋪路線索,展開新知識的學習,有助于培養(yǎng)學生的學習興趣。 (二)探究新知1、分析題意師讓學生讀出例1,

3、并說出已知條件和問題。 預(yù)設(shè):已知條件:2臺鋪路機同時給公路鋪瀝青,每臺每天鋪450米,40天可以鋪完。問題是:這條公路長多少千米? 條件中的單位名稱是米,問題問的是多少千米,最后要統(tǒng)一單位名稱。 師和學生交流:已知2臺鋪路機同時給公路鋪瀝青,每臺每天鋪450米,40天可以鋪完。問題是這條公路長多少千米?這是一道做工問題。師讓學生試著說出數(shù)量關(guān)系式。預(yù)設(shè):數(shù)量關(guān)系式:工作總量=工作效率工作時間 (板書:工作總量=工作效率工作時間 ) 師讓學生在小組之內(nèi)交流解決問題的方法。 學生在小組之內(nèi)討論解決方法,全班匯報。2、列式計算預(yù)設(shè)方法一: 思路分析:先求2臺鋪路機1天鋪路的米數(shù):4502;再求2臺

4、鋪路機40天鋪路的米數(shù):450240。多媒體出示:2臺鋪路機1天鋪路多少米?4502=900(米)2臺鋪路機40天鋪路多少米?90040=36000(米)師讓學生觀察:這道題的最后結(jié)果和問題有什么不同?怎樣解決?學生解答(統(tǒng)一單位名稱) 36000米=36千米板書:綜合算式: 450240 =90040 =36000(米) 36000米=36千米 預(yù)設(shè)方法二: 思路分析:先求一臺鋪路機40天鋪路的米數(shù):45040;再求兩臺鋪路機40天鋪路的米數(shù):450402。多媒體出示:1臺鋪路機40天鋪路多少米?45040=18000(米)2臺鋪路機40天鋪路多少米?180002=36000(米)36000

5、米=36千米綜合算式:450402 =180002 =36000(米) 36000米=36千米師讓學生交流:對比兩種解決問題的方法,看有什么相同和不同?預(yù)設(shè)方法三:思路分析:先求一臺鋪路機需要的天數(shù)(也可以理解為:1天完成需要的臺數(shù)):402或240;再求兩臺鋪路機40天鋪路的米數(shù):450(240)。多媒體出示:1臺鋪路機需要多少天?(1天完成需要多少臺?) 402=80(天) 240=80(臺) 2臺鋪路機40天鋪路多少米?45080=36000(米)36000米=36千米綜合算式:450(402) =45080 =36000(米) 450(240) =45080 =36000(米) 360

6、00米=36千米 師小結(jié):解決歸總問題,可以從不同角度思考,要知道先求什么,再求什么。 設(shè)計意圖:這個教學片斷讓學生從不同角度利用不同的方法解決同一道題目。從中激發(fā)學生探索新的計算方法的需要,讓學生理解這種算法的算理;再通過學生的小結(jié)歸納,掌握這種計算方法。,目的是應(yīng)用三位數(shù)乘兩位數(shù)的知識解決實際問題,并引出一題多解,讓學生選擇最優(yōu)方法解題,每種方法的每一步都讓學生說說求出的是什么,讓學生對自己所做的題更加清晰、明了,使學生舉一反三,從而提高練習的效率。多找不同的學生來說說你是怎么想的,目的是擴大參與面,讓更多的學生參與到學習中來。(三) 鞏固新知課本第56頁課堂活動。 設(shè)計意圖:通過這道題讓

7、學生加強歸總問題的練習,開拓學生的解題思路。 (四)達標反饋1、 填一填(1)5千米=( )米 6000米=( )千米 24千米=( )米(2)5臺榨油機工作4小時,相當于1臺榨油機工作( )小時,或相當于工作1小時需要( )臺榨油機。2、 用豎式計算。43225= 50678= 23050= 65190=35412= 45050= 70832= 34056=3、解決問題(1)5個工人同時植樹,每人每天鋪35棵,一周能植多少棵? (2)2個修路隊同時修路,每個修路隊每天能鋪205米,他們15天能鋪多少米?(3) 一臺推土機1小時可鋪路75米,15臺同樣的推土機同時鋪路,5小時能鋪多少米? (4

8、)3個安裝隊共同為新區(qū)安裝路燈,每個安裝隊每天安裝150盞,12天一共安裝多少盞燈?答案:1、 (1)5000 6 24000(2)20 202、3、 (1)1周=7天3557=1757=1225(棵)答:一周能植1225棵。(2)205215=41015=615(米)答:他們15天能鋪615米。(3)75155=11255=5625(米)答:5小時能鋪5625米。(4)150312=45012=5400(盞)答:12天一共安裝5400盞燈。 (五)課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲?我們一起說一下吧!預(yù)設(shè)1:我們知道了歸總問題計算方法。預(yù)設(shè)2:我們知道了工作總量=工作效率工作時間。預(yù)設(shè)3:用不同的方

9、法解答。設(shè)計意圖:讓學生談?wù)勛约旱氖斋@,體現(xiàn)了一種“反思”思想,使學生學會總結(jié)知識,深化知識,把所學知識變成自己內(nèi)在的東西。 (六)布置作業(yè) 1、列豎式計算45624= 56050= 12075=67150= 31720= 56605=2、解決實際問題(1)2個安裝隊同時給幸福村安裝閉路電視,每個安裝隊每天安裝105戶,15天完工,幸福村有多少戶居民?(2)新源小區(qū)一共有47棟居民樓,每棟樓有11層,每層有6戶,新源小區(qū)一共有多少戶居民? (3)王師傅每小時加工102個零件,李師傅每小時加工115個零件,他們用了12小時完成了任務(wù),這批零件一共有多少個? (4)用火車運一批鋼材,每節(jié)車廂運45

10、噸,30節(jié)車廂9次共運多少噸? 答案:1、2、(1)105215=21015=3150(戶)答:幸福村有3150戶居民。(2)47116=5176=3102(戶)答:新源小區(qū)一共有3102戶居民。 (3)10212+11512=1224+1380=2604(個)答:這批零件一共有2604個。(4)45309=13509=12150(噸)答:30節(jié)車廂9次共運12150噸。 n 板書設(shè)計問題解決工作總量=工作效率工作時間方法一: 450240 =90040 =36000(米) 36000米=36千米方法二: 450402 =180002 =36000(米) 36000米=36千米方法三: 450

11、(402) =45080 =36000(米) 450(240) =45080 =36000(米)36000米=36千米 答: 這條公路長36千米。 n 教學資料包教學精彩片段2、列式計算 師:同學們思考一下,這道題可以怎樣解決?預(yù)設(shè)方法一: 生:先求2臺鋪路機1天鋪路的米數(shù):4502;再求2臺鋪路機40天鋪路的米數(shù):450240。多媒體出示:師:2臺鋪路機1天鋪路多少米?4502=900(米)師:2臺鋪路機40天鋪路多少米?90040=36000(米)師:這道題的最后結(jié)果和問題有什么不同?怎樣解決?生:統(tǒng)一單位名稱 36000米=36千米板書:綜合算式: 450240 =90040 =36000(米) 36000米=36千米 預(yù)設(shè)方法二: 生:先求一臺鋪路機40天鋪路的米數(shù):45040;再求兩臺鋪路機40天鋪路的米數(shù):450402。多媒體出示:師:1臺鋪路機40天鋪路多少米?45040=18000(米)師:2臺鋪路機40天鋪路多少米?180002=36000(米)36000米=36千米綜合算式:450402 =180002 =36000(米) 36000米=36千米師:對比兩種解決問題的方法,看有什么相同和不同?預(yù)設(shè)方法三:生:先求一臺鋪路機需要的天數(shù)(也可以理解為:1天完成需要的臺數(shù)):402或240;再求兩臺鋪路機40天鋪路的米數(shù):450(240)。多媒體出示:師

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