一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三單元信息窗5《和是8、9的加法被減數(shù)是8、9的減法》課件 青島_第1頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三單元信息窗5《和是8、9的加法被減數(shù)是8、9的減法》課件 青島_第2頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三單元信息窗5《和是8、9的加法被減數(shù)是8、9的減法》課件 青島_第3頁(yè)
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1、和是8、9的加法 被減數(shù)是8、9的減法,回顧反思,自主練習(xí),你說(shuō)我講,情境導(dǎo)入,課后作業(yè),根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?,問(wèn)題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?,一、情境導(dǎo)入,山上有5只小猴,,又來(lái)了3只小猴。,石頭旁邊有5朵紅花,,有4朵黃花。,一共有幾只 ?,一共有幾朵花?,二、你說(shuō)我講,5,3,8,5,3,8,5和3合起來(lái)是8。,一共有幾只 ?,山上有5只小猴,,又來(lái)了3只小猴。,二、你說(shuō)我講,問(wèn)題:你能根據(jù)信息提出減法的數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?,還剩幾只 ?,二、你說(shuō)我講,85 =,3(只),還剩幾只 ?,8,5,3,5 + 3 = 8,8 - 5 = 3,方法二,方法三,下頁(yè),方法一,試一試

2、,1看圖列算式。,(選題源于典中點(diǎn)),6 2 8,3 5 8,4 4 8,二、你說(shuō)我講,2看圖列式。,8 4 4,8 3 5,8 7 1,二、你說(shuō)我講,3你能寫出哪些算式?,5 3 8,3 5 8,4 4 8,8 4 4,6 1 7,1 6 7,7 1 6,7 6 1,二、你說(shuō)我講,二、你說(shuō)我講,歸納總結(jié):,和是8的加法及被減數(shù)是8的減法,都可以根據(jù)8的組成來(lái)計(jì)算。在做減法時(shí),我們用想加法算減法比較簡(jiǎn)單。,(源于點(diǎn)撥),二、你說(shuō)我講,5,4,9,5,4,9,石頭旁邊有5朵紅花,,有4朵黃花。,一共有幾朵花?,試一試,1看圖列算式。,(選題源于典中點(diǎn)),3,6,4,5,9,二、你說(shuō)我講,9,1,

3、8,9,1,8,9,8,1,二、你說(shuō)我講,2計(jì)算。 459227 81 96 94 36 98 99 95 91 90,9,9,9,4,7,3,1,8,9,5,0,9,二、你說(shuō)我講,3哪只小象先喝到水。,7,9,5,9,6,8,4,3,8,8,8,6,2,0,9,二、你說(shuō)我講,4在 里填上“”“”或“”。 9 3463 9 97 3 81 9 8 90 99 1,二、你說(shuō)我講,5你能看圖寫出四道算式嗎?,6 3 9,3 6 9,9 3 6,9 6 3,二、你說(shuō)我講,7,2,2,9,7,9,8,5,5,3,3,8,試一試,三、自主練習(xí),1.,三、自主練習(xí),2.,4,5,6,2,6,3,6,9,3,9,6,3,9,3,6,9,三、自主練習(xí),3.,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,5,4,9,4,5,9,4.,三、自主練習(xí),三、自主練習(xí),5.圈一圈,填一填。,6,2,5,4,3,4,3,2,三、自主練習(xí),6.,6+3=,8+0=,5+2=,8-7=,1+8=,8-2=,9-8=,9,8,7,1,9,6,1,9-4=,5,三、自主練習(xí),7.,三、自主練習(xí),易錯(cuò)辨析 (選題源于典中點(diǎn)),4青蛙一共跳了幾格?,辨析:沒有正確理解圖意導(dǎo)致列式錯(cuò)誤,1 7 8,三、自主練習(xí),易錯(cuò)辨析 (

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