六年級數(shù)學下冊 反比例 1課件 北師大版_第1頁
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文檔簡介

1、反比例,北師大版六年級數(shù)學下冊,1結(jié)合豐富的實例，認識反比例。 2能根據(jù)反比例的意義，判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量是不是成反比例。 3利用反比例解決一些簡單的生活問題，感受反比例關(guān)系在生活中的廣泛應用。,教學目標,在加法表上把和是12的方格圈起來,可連成一條直線。,3+9=12,在乘法表上把積是12的方格圈起來,可連成一條曲線。,34=12,王叔叔要去游長城,不同的交通工具所需時間如下。,速度/千米,時間/時,10,40,80,12,3,1.5,觀察上表，回答下面的問題： （1）表中有哪兩個量？ （2）路程是怎樣隨著時間變化的？ （3）相對應的路程和時間的比分 別是多少？比值是多少？,速度是10，時間是

2、12；,速度是40，時間是3；,速度是80，時間是1.5；,速度和所需時間是兩種相關(guān)聯(lián)的量，所需時間是隨著速度的變化而變化的。,速度擴大，所需時間縮小。,速度縮小，所需時間擴大。,速度和所需時間的積總是一定的：,1012120,（1）表中的兩種量是速度和時間；,（2）速度擴大，所需的時間反而 縮??；速度縮小，所需的時 間反而擴大。,（3）每兩個相對應的數(shù)的乘積都是120。,403120,801.5120,速度和所需時間的積總是一定的：,1012120,403120,801.5120,（一定）,速度時間路程,有600毫升果汁,可平均分成若干杯。請把下表填完整,分的杯數(shù)/杯,每杯的果汁量/ml,6

3、,5,4,3,2,100,120,15,200,300,（1）表中有哪兩種量？,表中有每杯的果汁量和分的杯數(shù)兩種量。,（2）分的杯數(shù)是怎樣隨著每杯的果汁量變化的?,每杯的果汁量擴大，分的杯數(shù)反而縮小。,每杯的果汁量縮小，分的杯數(shù)反而擴大。,每杯的果汁量和分的杯數(shù)的積是一定的,（3）它們的關(guān)系是什么？,每杯的果汁量 分的杯數(shù) 果汁總量（一定）,有600毫升果汁,可平均分成若干杯。請把下表填完整,分的杯數(shù)/杯,每杯的果汁量/ml,6,5,4,3,2,100,120,15,200,300,兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數(shù)的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的

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