1、語文園地,人教新課標二年級 語文上冊第七單元,漢字分分合合真有趣,聰明的小朋友你看出了什么?,一、我的發(fā)現,章,克,章,克,立,曰,十,口,兒,立日十口兒,音,克,立日十口兒,音克,立,早,兄,立日十口兒,早音克兄,章,兄,立日十口兒,章早音克兄,音,古,兒,立日十口兒,早音克兄,章,兄,立日十口兒,章早音克兄,音,古,兒,拓展練習,（1）“圓”、“葫”、“鴿”分別可以變出幾個字來？（2）讓學生自己寫出能夠拆分的字，相互考一考。,圓 口員貝人,葫 胡 古 月十 口,鴿 合 人 口 一 鳥,小樣兒，O(_)O 更精彩的在后頭呢！,你還能發(fā)現這些漢字的有趣組合嗎？,樹 春 園,木、又、寸、權、對

2、一、二、三、人、日 二、兒、元、口,哇，你們太棒了！快和我 一起去闖第二關吧。,長命百歲,美麗的姑娘,壞小孩,美麗的家鄉(xiāng),唐僧,雄鷹翱翔,二、日積月累,一滴滴水珠匯合起來， 就會成為一條大河； 一點點知識積累起來， 就會成為一個學者。,（一）我會接,父親,（一）我會接,父親親人,（一）我會接,父親親人-人生,看看哪個小組棒!,看見 左右 鮮花 朋友,你們真棒！讓我們一起跳個舞。,（二）讀讀說說,我才不信難不倒你們！,（二）讀讀說說,太陽會把淺水洼里的水蒸干。 淺水洼里的水會被太陽蒸干。,（二）讀讀說說,太陽會把淺水洼里的水蒸干。 淺水洼里的水會被太陽蒸干。 他把小魚扔進大海里。 被。,“讀讀說

3、說”,“把”字名改成“被”字句的練習。1.風把烏云吹走了。 （）被（）。2.父親把受傷的小鳥治好了。 （）被（）。,小朋友你們可真聰明！,我要為你們鼓鼓掌！,（三） “讀讀背背”,小花鹿在美麗的森林里，有一個可愛的小動物，你們看它是誰？它可愛嗎？,小花鹿,從 森林里， 走出 小花鹿。 它的兩個 , 好像兩棵 。 “ ”搖一搖， 走一步； “ ”搖兩搖， 走兩步。 活潑的 ， 告訴 : “快看，快看， 快看 ！”,一片美麗的,一只淘氣的,小犄角,小松樹,小樹,小鹿,小鹿,小樹,小山羊,蹦蹦跳跳的小白兔,會走路的小松樹,口語交際,本次口語交際的話題是“保護有益的小動物。,1.了解哪些小動物對人類有益，有什么益處。 2.怎樣保護有益的小動物？,這些小動物怎樣有益？,我們該怎樣保護這些可愛的小動物呢？,練習,動物是大自然的重要組成部分。你們都喜歡哪些動物？請選擇下列句式說一說。 我特別喜歡_。我喜歡_、_和_。_、_、_我都喜歡。 我喜歡， 我喜歡， 我也喜歡。,我是環(huán)保小衛(wèi)士,第五關,1、我把自己的拍手歌，說給大家聽。 2、我寫了幾句順口溜，提醒大家不要亂扔垃圾。 3、我們做個鳥巢，準備放到樹林里。,小結,這節(jié)課大家都很能干，能很好地和同學們主動交流學習，不僅鍛煉了口語