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移多補(bǔ)少,回顧反思,自主練習(xí),你說我講,情境導(dǎo)入,一、情境導(dǎo)入,我做了14朵花。,我做了10朵花。,芳芳,晶晶,問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?,根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?,二、你說我講,芳芳給晶晶幾朵花,兩人的花就一樣多?,二、你說我講,芳芳給晶晶 朵花,兩人就一樣多了。,2,晶晶,芳芳,二、你說我講,芳芳,晶晶,三、自主練習(xí),1.,給 支,他們兩人就一樣多了。,2,小剛,小亮,小剛,小亮,三、自主練習(xí),2.,小猴給小象 個,它們的桃子就一樣多了。,5,小猴,小象,三、自主練習(xí),3.,媽媽給寶寶 個,它們的玉米就一樣多了。,3,媽媽,寶寶,三、自主練習(xí),4.,12個小伙伴舉行拔河比賽,左邊有4人。,124=8(人),應(yīng)該有幾人到左邊,比賽才能開始?,左邊,右邊,應(yīng)該有2人到左邊,比賽才能開始。,三、自主練習(xí),5.,想一想,兔弟弟原來有幾個胡蘿卜?,兔哥哥:,兔弟弟:,?,兔弟弟原來有7個胡蘿卜。,
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