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文檔簡(jiǎn)介

1、,八哥,百靈,黃鸝鳥,燕子,黃鶯,杜 鵑,黃鸝鳥,紅嘴相思鳥,藍(lán)皮鸚鵡,百靈,家燕,杜鵑,清晨，林中誰來得最早？ 是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢(cho)， 嶄(zhn)新的木牌(pi)上寫著：“請(qǐng)愛護(hù)小鳥！” 小鳥在枝頭高唱：“ 紅領(lǐng)巾真好！”。,小鳥為什么要高唱“紅領(lǐng)巾真好”？,“紅領(lǐng)巾”真好,正確、流利、有感情地朗讀課文。,清晨，林中誰最快樂？ 是可愛的小鳥， 嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳， 一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。 清晨，林中誰最活躍？ 是機(jī)靈的小鳥， 撲棱棱，飛來飛去， 捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗。 清晨,林中誰來得最早？ 是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢。 嶄新的木牌上寫著：“請(qǐng)愛護(hù)小鳥！” 小鳥在枝頭高

2、唱：“ 紅領(lǐng)巾真好！”,嘰,喳,蓬,躍,棱,巢,嶄,牌,j,zh,png,yu,lng,cho,zhn,pi,嘰,喳,蓬,躍,棱,巢,嶄,牌,嘰嘰喳喳,蓬松,活躍,撲棱棱,鳥巢,嶄新,木牌,羽,領(lǐng),捉,躍,理,蹦,靈,晨,y,lng,zhu,yu,l,bng,lng,chn,羽,領(lǐng),捉,躍,理,蹦,靈,晨,讀書小建議：,1、讀準(zhǔn)字音。,2、讀通順句子。,3、有感情的朗讀。,清晨，林中誰最快樂？ 是可愛的小鳥， 嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳， 一會(huì)兒唱歌， 一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。,嘰嘰喳喳,我 會(huì) 說,蹦蹦跳跳,我 會(huì) 說,小鳥一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。,清晨，林中誰最活躍？ 是機(jī)靈的小鳥， 撲棱棱，飛來飛去， 捕捉害蟲， 保護(hù)翠綠的樹苗。,我 會(huì) 說,撲棱棱,飛來飛去,清晨，林中最活躍的 是（ ）的（ ）， 你瞧，它們（ ）地（ ），捕捉（ ）， 保護(hù)（ ）。,機(jī) 靈,小 鳥,撲棱棱,飛來飛去,害蟲,翠綠的樹苗,比賽讀課文，一個(gè)同學(xué)讀問句， 一個(gè)同學(xué)讀答句，大家來當(dāng)評(píng)委。,填一填 機(jī)靈的（ ） 翠綠的（ ） 蓬松的（ ） 快樂的（ ） 你能為這篇課文配上一首歌嗎？,清晨，動(dòng)物園里誰最漂亮？ 是無暇的白孔雀。 展開尾巴，

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