1、理學(xué)院 王殿生,2013年3月16日星期六,大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目的申請與實(shí)施,一、如何選題,二、如何撰寫申請書,三、如何做好申報(bào)答辯,四、如何完成好立項(xiàng)項(xiàng)目,講座適用范圍,三類項(xiàng)目 創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目,適用范圍 創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,實(shí)施目的,進(jìn)一步推動高等教育教學(xué)改革，促進(jìn)人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新 鼓勵和支持大學(xué)生盡早參與科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和社會實(shí)踐等創(chuàng)新活動，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，提高大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和文化素養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力。,實(shí)施原則,注重過程參與 大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃的實(shí)施更加注重實(shí)踐創(chuàng)新研究過程。引導(dǎo)學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自

2、主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作，不斷提高學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和組織實(shí)施能力。,實(shí)施原則,注重實(shí)踐創(chuàng)新 鼓勵學(xué)生結(jié)合學(xué)科專業(yè)，從自身所長與興趣出發(fā)，積極參與實(shí)驗(yàn)實(shí)踐活動，在探索、研究、創(chuàng)新的實(shí)踐訓(xùn)練過程中，提出自己的觀點(diǎn)與見解。,實(shí)施原則,注重切實(shí)可行 創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目要思路新穎、目標(biāo)明確、研究方案及技術(shù)路線基本可行、實(shí)施條件基本可靠。,一、如何選題,二、如何撰寫申請書,三、如何做好申報(bào)答辯,四、如何完成好立項(xiàng)項(xiàng)目,一、如何選題,題目來源 （1）指導(dǎo)老師的課題或想法 （2）學(xué)生個(gè)人的個(gè)人興趣,一、如何選題,選題方法 （1）依據(jù)興

3、趣、愛好選擇大方向 （2）在方向領(lǐng)域內(nèi)查閱資料 （3）分析參考資料，選擇出要做題目 （4）咨詢指導(dǎo)老師,TOP DOWN,一、如何選題,選題方法 （1）學(xué)習(xí)、生活發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題或有一個(gè)想法 （2）在方向領(lǐng)域內(nèi)查閱分析資料 （3）確定必要性和可行性，選擇出要做題目 （4）咨詢指導(dǎo)老師,TOP DOWN,一、如何選題,注意事項(xiàng) （1）題目的難易程度和規(guī)模適中 （2）注重應(yīng)用性、創(chuàng)新性 （3）有一定的工作量 （4）考慮實(shí)現(xiàn)條件的限制,一、如何選題,二、如何撰寫申請書,三、如何做好申報(bào)答辯,四、如何完成好立項(xiàng)項(xiàng)目,二、如何撰寫申請書,申請書的基本組成部分 （1）基本情況 （2）立項(xiàng)依據(jù) （3）經(jīng)費(fèi)預(yù)算,

4、（4）指導(dǎo)教師推薦意見 （5）學(xué)院意見 （6）學(xué)校專家組評審意見 （7）學(xué)校意見,二、如何撰寫申請書,立項(xiàng)依據(jù) （1）申請理由 突出團(tuán)隊(duì)的知識基礎(chǔ)和能力 注重前期工作,二、如何撰寫申請書,立項(xiàng)依據(jù) （2）項(xiàng)目訓(xùn)練的目的 簡述項(xiàng)目的意義 知識、能力、素養(yǎng)方面的提高 理論、應(yīng)用、產(chǎn)品、論文、專利等最終成果,特別注意 與項(xiàng)目內(nèi)容相關(guān) 切忌空洞,二、如何撰寫申請書,立項(xiàng)依據(jù) （3）項(xiàng)目訓(xùn)練的主要內(nèi)容 圍繞核心內(nèi)容、按照邏輯和層次關(guān)系來寫 注意詳略得當(dāng),二、如何撰寫申請書,立項(xiàng)依據(jù) （4）項(xiàng)目的獨(dú)創(chuàng)性與競爭優(yōu)勢及可行性分析 結(jié)合調(diào)研結(jié)果來簡要說明獨(dú)創(chuàng)性與競爭優(yōu)勢 實(shí)現(xiàn)方法和路線的可行性，結(jié)合文獻(xiàn)資料論述

5、 現(xiàn)有基礎(chǔ)和條件的可行性，不具備條件的解決方法,二、如何撰寫申請書,立項(xiàng)依據(jù) （5）項(xiàng)目市場前景預(yù)測 推廣應(yīng)用的領(lǐng)域 市場現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢分析，可能推廣數(shù)量（空間） 可能產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)和社會效益,二、如何撰寫申請書,立項(xiàng)依據(jù) （6）項(xiàng)目分工及角色扮演 結(jié)合團(tuán)隊(duì)成員特長分工 注意與“申請理由”中的一致性,二、如何撰寫申請書,立項(xiàng)依據(jù) （7）項(xiàng)目進(jìn)度安排 根據(jù)主要內(nèi)容和起止時(shí)間，細(xì)化階段任務(wù) 階段目標(biāo)為經(jīng)過該階段研究應(yīng)取得的階段成果，目標(biāo)應(yīng)具體、量化，具有可考核性,二、如何撰寫申請書,小結(jié) （1）寫好申請書，只要做到兩個(gè)字：“真”和“實(shí)” （2）用語一定要規(guī)范、準(zhǔn)確，具有一定的專業(yè)性 （3）闡述的邏輯性

6、、條理性和一致性要好，例如：最好每一點(diǎn)小段，每段第一句就是主旨句 （4）避免低級錯(cuò)誤,一、如何選題,二、如何撰寫申請書,三、如何做好申報(bào)答辯,四、如何完成好立項(xiàng)項(xiàng)目,三、如何做好申報(bào)答辯,答辯人要對項(xiàng)目最熟悉，善于表達(dá) 申請書中只要寫的內(nèi)容，都要懂或了解 模擬答辯幾次，積極地修改完善存在的問題 回答問題直接了當(dāng)、簡明扼要 一定記?。簩＜以u委不是好忽悠的,一、如何選題,二、如何撰寫申請書,三、如何做好申報(bào)答辯,四、如何完成好立項(xiàng)項(xiàng)目,四、如何完成好立項(xiàng)項(xiàng)目,項(xiàng)目實(shí)施的基本步驟 （1）項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng) （2）制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃 （3）項(xiàng)目具體實(shí)施,（4）年度報(bào)告 （5）中期檢查 （6）結(jié)題驗(yàn)收 （7）成果發(fā)表 （8）成果推廣,四、如何完成好立項(xiàng)項(xiàng)目,做好項(xiàng)目的基本要點(diǎn) （1）堅(jiān)定信心，投入時(shí)間，