1、Module3 Adventure in the Literature第1課時(shí) 課題Vocabulary班級(jí)： 小組： 學(xué)生姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟讀單詞,短語(yǔ)，掌握并準(zhǔn)確應(yīng)用。 【學(xué)法指導(dǎo)】1.通過(guò)錄音機(jī)及多媒體等各種途徑聽讀本模塊所涉及到的單詞和短語(yǔ)。 2.仔細(xì)研讀導(dǎo)學(xué)案上所出現(xiàn)的詞匯方面的問題，對(duì)不懂得用不同色的筆做出明顯的標(biāo)志，并及時(shí)糾正。【自主預(yù)習(xí)問題】漢譯英 1.與-有聯(lián)系、關(guān)系_ 2.逃跑_ 3.捉弄某人，對(duì)某人惡作劇_ 4.編造_ 5.有做某事的心情_ 6.設(shè)置的背景_ 7.出發(fā)，啟程_ 【課前合作探究問題】形意記憶1.說(shuō)謊，撒謊 _ 過(guò)去式_ 過(guò)去分詞_ 現(xiàn)在分詞_ 2. 放置；

2、下蛋，產(chǎn)卵_ 過(guò)去式_ 過(guò)去分詞_ 現(xiàn)在分詞_ 3. 好奇的(adj) _ 好奇地(adv)_ 好奇(n)_4.恐懼，害怕(n) _ 使害怕(vt)_ 感到害怕的(adj)_ 令人害怕的(adj) _ 5.非常害怕的(adj) _ 令人害怕的(adj)_ 使恐慌 (v)_ 恐怖(n) _【自測(cè)反饋】 1. Sometimes we can not predict the danger_ before us (lie). 2. The family sat at table, _the tasty cake. (enjoy). 3. Dogs are believed to be our tru

3、e _(companion) . 4. What things do you use daily that have _with chemistry? A. combination B. connection C. competition D. companion 5. A true challenger will not _them when he/she faces difficulties. A. run out of B. run away from C. run across D. run after【我的疑惑】_【課后作業(yè)】 1.有計(jì)劃的識(shí)記本模塊的單詞。 2.根據(jù)學(xué)案預(yù)習(xí)閱讀，完

4、成學(xué)案第2課時(shí)。第2課時(shí) 課題 Reading 班級(jí)： 小組： 學(xué)生姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過(guò)閱讀了解文章大意，提高學(xué)生的閱讀能力，有助于學(xué)生做好閱讀理解題。【學(xué)法指導(dǎo)】本文是故事類的文章，情節(jié)性較強(qiáng)，閱讀時(shí)要注意故事中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和發(fā)生的事件，弄清楚what、when、where、who、how和why等涉及文章的主要內(nèi)容和信息的關(guān)鍵詞，對(duì)于準(zhǔn)確理解文章內(nèi)容十分重要?！咀灾黝A(yù)習(xí)問題】 Step1課前熱身-重點(diǎn)詞匯掃描1._ 冒險(xiǎn) 2. _傳記 3. _好奇的 4. _胡須,5. _恐懼，害怕 6. _爬行，匍匐前進(jìn) 7. _樹干 8. _威脅9. _幻想;想象 10. _雨（傾盆而下） 1

5、1. _遮蔽物;棲身之地, 12. _ 偵探 13. _解決（問題）14._同伴;伙伴 15. _木筏, 16. _用槳?jiǎng)澊?17. _說(shuō)謊;撒謊 18. _ (使)恐慌，驚慌失措,Step2快速閱讀課文，按要求完成下列問題：1, What did Huck and Jim see in the middle of the river by the light of the lightning?2, What happened to the steamboat? 3, How many people are there in the steamboat?4.Why was the man go

6、ing to kill the man on the floor？5. Did Huck and Jim save the man on the floor?6.What would happen to all the three men? Why?【課前合作探究問題】Step1. Answer the questions:1.How many parts can this passage be divided into?2.What is each part about?_Step3. Choose the best answers:探究提示：小組合作討論完成，并展示點(diǎn)評(píng)。1) We can infer that _. A. Huck and Jim was caught by the two menB. the man lying on the floor was killed by the short manC. all three men were savedD Huck and Jim escaped safely2) What do you think of Huck? A. He was a shy man. B. He is a clever and brave man. C. He i