1、修改一段話 朱友紅 制作,.,修改病段的三個步驟：,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改； 改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,.,這學(xué)期，我們班同學(xué)經(jīng)長閱讀的雜志有小學(xué)生語文學(xué)習(xí)少年文藝和中國少年報。 大量的課外閱讀，使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為課外閱讀先進集體的光榮稱號呢！,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,.,這學(xué)期，我們班同學(xué)經(jīng)長閱讀的雜志有小學(xué)生語文學(xué)習(xí)少年文藝和中國少年報。 大量的課外閱讀，使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為課外閱讀先進集體的光榮稱號呢！,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，

2、仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,.,這學(xué)期，我們班同學(xué)經(jīng)長閱讀的雜志有小學(xué)生語文學(xué)習(xí)少年文藝和中國少年報。 大量的課外閱讀，使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為課外閱讀先進集體的光榮稱號呢！,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,常,報刊,“,”,、提高了,.,2上課鈴響了，同學(xué)們趕快走近教室，立刻安靜下來。李老師笑容滿面的微笑著走近了教室。她不但身體有病，可課還是上得那樣認真，字還是寫得那樣工整。每個同學(xué)都十分非常感激李老師的付出。,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完

3、，要復(fù)查。,.,2上課鈴響了，同學(xué)們趕快走近教室，立刻安靜下來。李老師笑容滿面地微笑著走近了教室。她不但身體有病，可課還是上得那樣認真，字還是寫得那樣工整。每個同學(xué)都十分非常感激李老師的付出。,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,.,2上課鈴響了，同學(xué)們趕快走近教室，立刻安靜下來。李老師笑容滿面地微笑著走近了教室。她不但身體有病，可課還是上得那樣認真，字還是寫得那樣工整。每個同學(xué)都十分非常感激李老師的付出。,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,進,進,雖然,迅速,.,3今天是兒童節(jié)，小紅

4、穿著黃衣服，戴著籃帽子到學(xué)校參加連歡會。會上，她首先第一個表演了精致的節(jié)目，受到了大家的激烈歡迎。,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,.,3今天是六一兒童節(jié)，小紅穿著黃衣服、戴著籃帽子到學(xué)校參加連歡會。會上，她首先第一個表演了精致的節(jié)目，受到了大家的激烈歡迎。,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,.,3今天是六一兒童節(jié)，小紅穿著黃衣服，戴著籃帽子到學(xué)校參加連歡會。會上，她首先第一個表演了精致的節(jié)目，受到了大家的激烈歡迎。,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點

5、； 3.全改完，要復(fù)查。,“,”,藍,聯(lián),精彩,熱烈,.,修改病段的三個步驟：,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改； 改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,增強語言感知力的妙招： 出聲讀書！,孰能生巧， 做練習(xí)題！,.,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,修改病段專項練習(xí) 一、在原文上修改下面一段話中的錯誤。（5分） 學(xué)校已經(jīng)公布了優(yōu)秀少先隊的名單，我們班的同學(xué)王麗陸續(xù)三年被評為“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。結(jié)果，她一點兒也不驕傲。同學(xué)們夸耀她，她總是說“自已做得還不夠?！?.,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字

6、、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,二、下面一段話有六個句子，每個句子都有一處毛病，請在原文上修改。（6分） 2008年8月8日的夜晚，北京燈火光明。國家體育館里，正在奧運會開幕式舉行著?？吹搅艘环┰綍r空、意境優(yōu)美的中國畫卷。畫卷講述著一個個博大感人的中國故事，全世界的朋友都能從中領(lǐng)略優(yōu)雅、高雅的東方情韻，了解悠久的中國文化，感受中國的現(xiàn)代美麗。主題歌“我和你”那悠揚的旋律溫馨縈繞在每一個人的心間。望著熊熊燃燒的奧運圣火，誰能為和平而激動！,.,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,.,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字

7、、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,三、按提示修改句子,下面一段話有五個錯處，請在原文上修改。（5分） 學(xué)習(xí)了“賣火柴的小女孩”這篇課文，使我不禁想起了我們的生活,與小女孩相比，我們多么幸福啊！我一定要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不管在學(xué)習(xí)上遇到很大的困難，也要努力克服，爭取成績進步。,.,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,.,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,四、下面一段話有五個句子，每個句子都有一處毛病。在原文上修改。（5分） 近幾個月來，我市轟轟烈烈地開展了“創(chuàng)建文明城市”。經(jīng)過

8、一段時間的努力，人們的素質(zhì)普遍得到了增強。城市周圍的環(huán)境也得到了改變，街道更加整潔了，道路更加寬闊平坦了，樹木花草增多了。上級領(lǐng)導(dǎo)到我市檢查后，都給予了充足的肯定。如今，我市的面貌真是改頭換面了。,.,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,.,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,五、修改病句。（7分） 我們帶著面包、餅干、汽水、健力寶、飲料來到了南山腳的山底湖。夏天正好游泳，老師啰啰嗦嗦地說：“你們游泳要注意安全。”游泳對小東和小華都很喜歡，他們進行了100米蛙泳。同學(xué)們大家為他倆個加油，

9、眼睛都集中到他們身上，結(jié)果他贏了。,.,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,.,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,六、修改下面一段話，在原文上改正。（6分） 在我做家庭作業(yè)時，被一道數(shù)學(xué)題難住了。我想來想去反復(fù)思考，總是找不到思路。老師忽然想起了我說的畫線段、列圖表的方法。我趕緊不慌不忙振作精神，動起手來。忽然，很快找到了門道，難題解決了。原來，只有方法得當，難題就不難。,.,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,.,1.讀文章，明段

10、意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,七、讀下面一段話，在原句上修改句子的毛病。（5分） 西陽夕下，晚霞印紅了天邊，我們自然小組的同學(xué)，高高興興地反回學(xué)校。同學(xué)們的書包里裝滿了各色各樣的礦石模型。通過這次活動，我們因為增長了知識，所以鍛煉了意志。同學(xué)們都高興地說：“這次活動真是太有意義了?！?.,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,.,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,八、下面一段話中的句子有語病，請在原文上修改。（7分） 署假里的一天，我在屋里看“

11、水滸傳”。正當我看得有聲有色的時候，居然聽到屋外有人大喊，“快收谷子呀！”我急忙趕快放下書本，像屋外跑去。,.,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,九、（6分） 星期天 ,爸爸代我去參觀漢兵馬俑。講解員阿姨說:“漢兵馬俑是一個我國考古界的重大發(fā)明 ,我們對于研究漢代的軍事制度和將士服飾具有重要意思”她講得很趣味 ,我們聽得很詳細。,.,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,十、（5分） 一陣微風(fēng)吹來，碧綠的池水泛起陣陣波濤，使人心曠神怡。池邊的花壇里勝開著牡丹、月季、芍藥，它們雖然開得那么熱烈，但一朵比一朵美麗，還不時散發(fā)出誘人的香味撲鼻而來。這水池，這花壇，還有遠處的假山、涼亭、樹木，一幅美麗圖畫。,.,1.讀文章，明段意； 2.逐句讀，仔細改；改別字、改病句、改標點； 3.全改完，要復(fù)查。,.,1.讀文章，明段意； 2