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1、中考專(zhuān)題復(fù)習(xí) 物質(zhì)的檢驗(yàn)與除雜,沙土鎮(zhèn)官田初級(jí)中學(xué)-劉恒久,類(lèi)型1 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別 1.解題規(guī)律: (1)明確物質(zhì)檢驗(yàn)與鑒別的基本方法。 物理方法:根據(jù)物質(zhì)的特殊物理性質(zhì),如顏色、氣味、水溶性等,通過(guò)觀察、分析、判斷,得出結(jié)論。,化學(xué)方法:利用物質(zhì)的特殊化學(xué)性質(zhì),反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的特征現(xiàn)象,對(duì)所給物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)與鑒別。 (2)明確常見(jiàn)物質(zhì)或離子的檢驗(yàn)方法。,常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)方法。,常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法。,日常生活中的一些物質(zhì)的特定檢驗(yàn)方法。 a.硬水和軟水檢驗(yàn): 生活中常用肥皂水來(lái)鑒別。加入肥皂水產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少、浮渣較多的是硬水。,b.化肥的檢驗(yàn):,c.真、假黃金的鑒別: 假黃金通常是用
2、銅鋅合金偽造的,由于其顏色與真黃金相似,故常能以假亂真。區(qū)分時(shí)可用鹽酸加以鑒別,如有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明該物質(zhì)中含鋅,是假黃金,否則是真黃金。 d.熱塑性塑料和熱固性塑料的鑒別: 取樣,加熱,能熔化的是熱塑性塑料,不能熔化的是熱固性塑料。,e.棉織品、毛織品、化纖的鑒別采用灼燒法:,2.注意事項(xiàng): (1)檢驗(yàn)物質(zhì)時(shí),若無(wú)其他要求,則一般是先用物理方法,后用化學(xué)方法。即先觀色聞味看狀態(tài),若無(wú)明顯差異,再利用其化學(xué)性質(zhì)區(qū)分。 (2)利用化學(xué)方法檢驗(yàn)物質(zhì)時(shí)的特征現(xiàn)象有變色、放出氣體(通常指產(chǎn)生氣體的氣味或在溶液中反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的氣泡)、生成沉淀(注意觀察沉淀的顏色及在酸中的溶解性)等。,(3)檢驗(yàn)物質(zhì)的過(guò)程一
3、般分為 a.取被鑒別物質(zhì)的溶液(如果是固體,一般先取少量配 制成溶液)各少量; b.分別加入某試劑充分反應(yīng); c.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象; d.根據(jù)現(xiàn)象,分析、判斷,得結(jié)論。 可歸納為取物質(zhì) 加試劑 觀現(xiàn)象 得結(jié)論,【示范題1】(2016永州中考)下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是(),【解析】選A。A、氧化銅和木炭粉都是黑色粉末,觀察顏色的方法不能鑒別,錯(cuò)誤;B、取樣品,聞氣味,有芳香味的是白酒,有酸味的是白醋,氣味不同,可以鑒別,正確;C、取樣品,灼燒,有燒焦羽毛氣味的是羊毛,有燒紙味的是棉花,氣味不同,可以鑒別,正確;D、取樣品,加入熟石灰研磨,有刺激性氣味的是氯化銨,沒(méi)有明顯氣味的是氯化鉀,氣味不同,可
4、以鑒別,正確。,【方法點(diǎn)撥】物質(zhì)的檢驗(yàn)首先考慮物理方法:看外觀、聞氣味,鑒別出有特殊顏色和氣味的物質(zhì);加水溶解,鑒別出可溶與不溶于水以及所得溶液顯示特殊顏色的物質(zhì),還有溶于水時(shí)有明顯溫度變化的物質(zhì)。,然后考慮化學(xué)方法:選擇其他試劑與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng),同時(shí)產(chǎn)生明顯的特征現(xiàn)象;組內(nèi)物質(zhì)間的鑒別,同組物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生不同的現(xiàn)象,或根據(jù)顏色或氣味首先鑒別出一種物質(zhì),然后將其作為已知物質(zhì),再鑒別出其他物質(zhì)。,類(lèi)型2 物質(zhì)的分離、除雜 1.解題規(guī)律:明確分離除雜混合物常用的方法。,(1)物理方法及適用范圍。,(2)化學(xué)方法。,2.注意事項(xiàng): (1)分離與除雜不同。 分離:將混合物中各物質(zhì)分開(kāi),要保留其
5、中各種物質(zhì),且要恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。 除雜:需加入試劑除去雜質(zhì),被提純物質(zhì)必須恢復(fù)原狀態(tài)且不能引入新雜質(zhì),具體要求:不增、不減、簡(jiǎn)便、安全、試劑易得、效果最好。,(2)分離除雜三原則。 不增(不增加新雜質(zhì));不減(不減少主要成分);易分離(雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀、氣體等,易分離除去)。,(3)明確除雜的幾個(gè)優(yōu)化原則。 a.若同時(shí)有幾種方法能除去雜質(zhì),則選用步驟簡(jiǎn)單、操作簡(jiǎn)便、除雜最干凈的方法; b.應(yīng)盡量選擇既可除去雜質(zhì),又可增加主體物質(zhì)量的方法,即“一舉兩得”; c.先考慮物理方法(如過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶、蒸餾、升華等),再用化學(xué)方法(如沉淀法、吸收法、轉(zhuǎn)化法等)。,【示范題2】(2016蘇州中考)除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的為雜質(zhì)),所用試劑及主要實(shí)驗(yàn)操作均正確的一組是(),【解析】選A。A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),再干燥,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì);B、Fe能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀鹽酸反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去;C、CaCl2能與適量
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