1、2.天氣的影響【教學(xué)目標(biāo)】 1討論天氣突變給生活帶來的影響,意識到要關(guān)心天氣。 2意識到天氣對不同行業(yè)都有,很多人的工作和天氣息息相關(guān)。 3討論了解極端天氣給生活生產(chǎn)帶來的危害,意識到積極的防御措施可以減少損失。 4初步了解一些簡單的天氣諺語。 5制作晴雨花,知道晴雨花的工作原理。 【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 重點(diǎn)：天氣變化給人們的生產(chǎn)生活帶來的種種影響。 難點(diǎn)：由于二年級學(xué)生年齡特點(diǎn),孩童對于極端天氣的危害認(rèn)識不足。 【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】 教師材料：PPT、相關(guān)視頻、天氣符號標(biāo)識 。學(xué)生材料：晴雨花材料12份（皺紋紙、扎帶、濃鹽水噴壺）。【教學(xué)過程設(shè)計】一、導(dǎo)入1同學(xué)們，還記得它們么？（指黑板上的天氣

2、符號）那老師要來考考你們！仔細(xì)看我放的視頻哦?。L(fēng)聲中，男孩子穿著短袖打哆嗦。）猜猜這是什么天氣？你是怎么看出來的？小哥哥干嘛要做這個動作？ 2有沒有小朋友也想來演一演這里面的天氣？其他小朋友要注意觀察他的表情和動作哦，有沒有信心能猜出來？學(xué)生表演雷陣雨。 3現(xiàn)在同學(xué)們回過頭來想一想，剛剛這些表演場景你們曾經(jīng)有沒有經(jīng)歷過呢？看來同學(xué)們都很有共鳴呢，天氣的變化會對我們很大的影響，我們今天就是要來好好學(xué)一學(xué)，天氣的（影響）。（板書） 二、討論天氣變化對人們生產(chǎn)、生活的影響 1老師也會被天氣影響，萬一今天下雨，我曬在外面的衣服就泡湯了！那么請同學(xué)們想一想，除了我們，還有哪些人會非常容易被天氣影響呢？

3、學(xué)生討論、匯報、交流。（快遞員、司機(jī)、飛行員、農(nóng)民、旅游的人） 2同學(xué)們說的可真好，我們可以說各行各業(yè)得人或多或少都會被天氣影響！接著呀，老師要介紹一類大家誰都不歡迎的天氣，我們一起來看一看。（臺風(fēng)山竹新聞片段） 3你看到了什么這么害怕？這其是今年最大的臺風(fēng)山竹，給廣東地區(qū)的人民帶來了巨大的損失，像這樣影響范圍很大，帶來嚴(yán)重后果的天氣，我們可以稱之為惡劣天氣或者極端天氣（PPT）。 4那么還有哪些天氣現(xiàn)象也屬于惡劣天氣或者極端天氣呢？學(xué)生回答，互動交流。（PPT隨機(jī)補(bǔ)充暴雪、暴雨、雷暴、龍卷風(fēng)、霧霾視頻或圖片） 5、遇到這些惡劣天氣、極端天氣，我們應(yīng)該怎么應(yīng)對呢？ 小結(jié)：堅(jiān)持每天收聽天氣預(yù)報，

4、做到提前預(yù)防，減少災(zāi)害損失，保證安全。 三、動植物的天氣智慧 1小朋友們，剛剛我們都在討論天氣對我們?nèi)祟惖挠绊懀敲刺鞖膺€會對誰產(chǎn)生影響呢？（動物、植物） 2比如說它呢？出示干松果。那么這個呢？出示濕松果。它們一樣嗎？怎么不一樣？（板書兩幅松果圖）這是怎么回事呢？答案都在大家的書上呢！請同學(xué)們看書P6！誰來說一說松果的奧秘？學(xué)生介紹松果圖（板書晴、雨） 3學(xué)生介紹蜻蜓圖、蚯蚓圖，PPT（下雨前，因?yàn)轵唑训惋w，）（下雨后，因?yàn)轵球九莱瞿嗤粒?，那反過來，如果平時你們看到蜻蜓低飛的時候就表示，要下雨了！看到蚯蚓爬出泥土，剛剛下了場大雨！是不是很像活生生的天氣預(yù)報？你還知道其他例子么？ 4古人也發(fā)現(xiàn)了

5、其中的聯(lián)系，總結(jié)出了不少與動植物有關(guān)的天氣諺語呢，我們一起來看一看，讀一讀。介紹諺語，補(bǔ)充資料PPT：螞蟻搬家早晚下。泥鰍跳，雨來到。泥鰍靜，天氣晴。青蛙叫，大雨到。蜜蜂歸巢遲，來日好天氣。 四、了解返潮現(xiàn)象，制作晴雨花 1其實(shí)只要我們留心觀察，在我們身邊還有很多微妙的現(xiàn)象，在提醒我們天氣的變化?。?！ 地磚怎么了？為什么會有水呢？下雨天氣，空氣很潮濕。 2(PPT“鹽出水”圖)還有這些粗鹽，和我們家里的鹽差不多，但是顆粒會比較大，它上面也有什么啦？水！鹽怎么也會出水呢？我們一起來看看小博士是怎么說的。（播放返潮視頻） 3在陰雨天氣，地磚、墻磚甚至鹽都會出現(xiàn)這樣的返潮現(xiàn)象。（PPT出示返潮現(xiàn)象）返潮現(xiàn)象與什么大有關(guān)系？（PPT出示空氣濕度）是的，鹽就是吸收了空氣中的水才會返潮的！說到這里啊，老師還有一個寶貝呢（開罐拿出氯化鈷試紙花），這是一朵神奇的花，它的本領(lǐng)可大了，可以根據(jù)不同的空氣濕度變色呢，你們相信么？演示氯化鈷紙花的變化。 4可惜它還沒有名字呢，誰想來給它取個名字呢？晴雨花！小朋友們，你想做一朵自己的晴雨花么！不要著急，我們可以找一些生活中常見的材料來做一做?。ㄍ队皩?shí)物） 5指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)。 6同學(xué)們做的晴雨花可真好看，滿滿兩瓶呢！可是你們的晴雨花和老師的一樣么？那你可以預(yù)測一