河南省濮陽市第六中學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊 7.4 用尺規(guī)作角導(dǎo)學(xué)案（無答案） 魯教版五四制_第1頁
河南省濮陽市第六中學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊 7.4 用尺規(guī)作角導(dǎo)學(xué)案（無答案） 魯教版五四制_第2頁
河南省濮陽市第六中學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊 7.4 用尺規(guī)作角導(dǎo)學(xué)案（無答案） 魯教版五四制_第3頁
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文檔簡介

7.4用尺規(guī)作角【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、會用尺規(guī)作一個角等于已知角。2、了解尺規(guī)作圖的原理及簡單運(yùn)用?！緦W(xué)習(xí)重點】用尺規(guī)作一個角等于已知角，并會簡單的運(yùn)用。3、活動內(nèi)容：如圖，要在長方形木板上截一個平行四邊形，使它的一組對邊在長方形木板的邊緣上，另一組對邊中的一條邊為ab。（1） 請過c點畫出與ab平行的另一邊。（2）如果你只有一個圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺，你能解決這個問題嗎？二、自主學(xué)習(xí)，合作交流認(rèn)真閱讀教材81-83頁，完成下列問題：已知：aob求作：aob 使aob=aob作法： 圖形:(1)(2)(3)(4)(5)三、學(xué)生展示，老師點撥1、學(xué)生展示用尺規(guī)作一個角等于已知角，老師點評。2、已知： aob。利用尺規(guī)作： aob 使aob=2aob。作法：四、分層訓(xùn)練，達(dá)標(biāo)測評1、已知1和2,求作一個角,使它等于1與2的和。2、如圖，已知1，2，求作一個角，使它等于12。3、如圖，已知1，2，求作一個角，使它等于212。五、拓展提高，知識延伸1、已知：1，2 （1）求作：abc，使abc= 1+2 2 （2）求作：edf，使edf= 1 22、用尺規(guī)作下面的圖形：六、課堂小結(jié)：本節(jié)課你學(xué)到了什么？七、作業(yè)布置：1、必做題：完成基訓(xùn)基礎(chǔ)園、繽紛園。 選做題

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