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文檔簡介

1、生活中的語文,廣告多棱鏡,廣告大家說,優(yōu)秀的廣告語用語親切、表意準確、富于韻味,令人過“耳”不忘。你熟知哪些優(yōu)秀的廣告語呢?一分鐘內(nèi),比一比,誰說的廣告語最多!,學(xué)習(xí)目標,1、了解有關(guān)廣告的知識。 2、掌握理解、鑒賞廣告的方法,學(xué)會撰寫廣告詞。 3、培養(yǎng)學(xué)生課外學(xué)習(xí)語文的興趣,養(yǎng)成隨時積累語言素材的習(xí)慣,樹立學(xué)以致用的學(xué)習(xí)觀。,自學(xué)指導(dǎo)一,全體學(xué)生齊讀課本246-247頁,4分鐘 后比一比誰能正確回答下列問題:,1、什么是廣告? 2、廣告可以分為幾類? 3、廣告有哪些形式?,廣告的定義,廣告是傳播信息的一種方式,目的在于推銷商品、勞務(wù)或說服人們接受某種觀點。,廣告的分類,廣告從它的最終目的來劃

2、分,可以分為商業(yè)廣告和非商業(yè)廣告(公益廣告)兩大類。,廣告的形式,古代廣告和現(xiàn)代廣告。,商業(yè)廣告是為了推銷商品或勞務(wù),以求得利潤,商業(yè)廣告,指一些團體、組織宣傳 某種觀念、立場的廣告。,非商業(yè)廣告(公益廣告),三碗不過岡,裁縫鋪的幌子,酒店的幌子,古代廣告,路牌廣告,車身廣告,網(wǎng)絡(luò)廣告,現(xiàn)代廣告,全班同學(xué)自由朗讀課本249-251頁 “廣告故事苑”, 5分鐘后,請學(xué)生 說出有關(guān)廣告的故事。 要求:1、講話聲音響亮 2、語言表達流利。,自學(xué)指導(dǎo)二,說長道短,自學(xué)指導(dǎo)三,全班齊讀,1分鐘后說說下列廣告語運用的修辭 手法。 1、牛奶香濃,絲般感覺。(巧克力廣告) 2、我的名聲是吹出來的。(電風(fēng)扇廣告

3、) 3、佳寶、佳寶,味道最好。(飲料廣告) 4、匯百花之精,集自然之靈、采眾家之長。 (營養(yǎng)液廣告) 5、今年二十,明年十八。(香皂廣告) 6、難道你不為你的明天著想?(保險公司廣告) 7、誰是金牌得主?力士新。(化妝品廣告) 8、人頭馬一開,好事自然來。(酒廣告),比喻,擬人,反復(fù),排比,夸張,反問,設(shè)問,對偶,1.不打不相識(打印機廣告) 2.瞬間的永恒(數(shù)碼相機廣告) 3.一表人材,一見鐘情。(手表廣告),(俗語),(反義詞),(成語),全班齊讀下列廣告語,1分鐘后比一比誰能 說出下列廣告語的特點:,一、廣告語的特點(手法),1、巧用修辭(比喻.擬人.對偶. 夸張.反復(fù).排比.反問等),

4、2、巧用成語、俗語或反義詞,瑯瑯上口,讓人印象深刻。,3、利用諧音或一語雙關(guān),風(fēng)趣幽默。,二、表達效果(內(nèi)容),概括商品的某種特點,達到某種效果。,研讀以下廣告詞,分組討論,說明其中的妙處。 1、雖是毫末技藝,都是頂上功夫。(理發(fā)店廣告) 2、某車主在他的車后寫道:“別吻我,我怕修!”,運用雙關(guān),此“頂”非彼“頂”,實指頭頂, 詼諧風(fēng)趣的語言表明理發(fā)師技藝高超。,運用擬人,語言形象生動,利用諧音雙關(guān),風(fēng)趣幽默。 意思一:不要離我太近,因為一旦撞上,修車挺麻煩的。意思二:不要接近我,我害羞。,手法,內(nèi)容,手法,內(nèi)容,從下面的兩則廣告語中,任選一條廣告語,運用我們今天所講的廣告語的分析方法,進行賞析。,廣告語賞析,當(dāng)堂訓(xùn)練:,一毛不拔,肚子越來越小, 感覺越來越好。,1.用生動形象的語言在學(xué)校草坪邊寫一塊愛護花草的標語牌。,

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