1、寧夏大學(xué)附屬中學(xué)2013-2014學(xué)年高二歷史上學(xué)期期中試題1、“卿大夫朝考其職，晝講其庶政，夕序其業(yè)，夜庀(p，具備、治理)其家事而后即安。”國語里的這一記述表明卿大夫（ ）a在所處的諸侯國實現(xiàn)了權(quán)力的高度集中b由所在諸侯國的國君考察其才德而任命c在其“家”內(nèi)，世代掌握所屬都邑的軍政大權(quán)d是西周、春秋時國王、諸侯及士所分封的臣屬2、 斯塔夫里阿諾斯在全球通史中說：中國人的姓總是位于個人的名字之前，而不像西方那樣，位于個人的名字之后。中國人重視姓氏的現(xiàn)象主要反映出（ ）a男尊女卑的思想嚴(yán)重 b家族宗法觀念濃厚 c個人觀念的淡薄 d專制王權(quán)的強大.3、中國古代有一位大臣向皇帝進言：“臣聞殷、周之

2、王千馀歲，封子弟功臣，自為枝輔。今陛下有海內(nèi)，而子弟為匹夫，卒有田常、六卿之臣，無輔拂，何以相救哉？”此大臣主張（ ）a郡縣制 b中央集權(quán)制 c分封制 d皇帝制4、史記記載：“景公問政孔子，孔子曰：君君，臣臣，父父，子子。景公曰：善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，雖有粟，吾豈得而食諸！”這反映了孔子（ ） a恪守中庸之道治理朝政 b重視教化使人向善c強調(diào)禮制穩(wěn)定社會秩序 d推行“仁政”緩和社會秩序5、張老師講解下幅知識結(jié)構(gòu)圖時最有可能得到的認識是（ ）a形成了貴族統(tǒng)治階層的內(nèi)部的森嚴(yán)等級b形成了從中央到地方的垂直管理體系c郡國并行，造成封國與中央分庭抗禮局面d通過分割地方權(quán)力和削弱相權(quán)

3、鞏固了統(tǒng)治6、封泥又叫“泥封”。封泥是古代抑印淤泥，用以封緘的遺跡。下圖是西漢時期的封泥，從中可以看出西漢地方制度所具有的特點是（ ） a實行郡縣兩級制 b廣泛推行封國制c實行郡國并行制 d推行單一的縣制7、在唐代，盡管科舉出身官員逐漸增多，但終唐一代還是少數(shù)。到宋代，科舉出身者才成為官僚隊伍的主流。這反映了（ ） a唐朝不如宋朝重視科舉選官 b才學(xué)取代門第是一個漫長的過程c科舉制自唐朝興起至宋朝達到高潮 d宋代官僚隊伍素質(zhì)不高 8、“文武將吏，擅自署置，貢賦不入于朝廷。雖稱藩臣，實非王臣也?！币耘f唐書中的這則材料實質(zhì)上反映了專制主義中央集權(quán)制度下（ ）a君權(quán)與相權(quán)的矛盾 b中央與地方的矛盾

4、c中央與少數(shù)民族地區(qū)的矛盾 d文臣與武將的矛盾9、有學(xué)者經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，宋代經(jīng)常出現(xiàn)縣官職位空缺，無人愿意履職的現(xiàn)象，即使在江南富庶之地也同樣如此。出現(xiàn)這一現(xiàn)象最可能的原因是（ ） a中央集權(quán)過度，地方權(quán)力衰弱 b文化考試落后，官僚人才缺乏c商品經(jīng)濟發(fā)達，棄官從商普遍 d經(jīng)濟重心南移，文人棄北趨南10、建置沿革深深地打上了時代發(fā)展烙印，通過對某地區(qū)建置沿革的研究，可以了解其歷史發(fā)展演變歷程。福建建置的沿革順序是“福建節(jié)度使福建宣慰司福建布政使司”，其對應(yīng)的朝代順序是（ ） a秦朝唐朝明朝 b唐朝元朝明朝c唐朝元朝清朝 d宋朝明朝清朝11、起居注是由職業(yè)史官(記注官)記錄皇帝言行的檔案。漢時，皇帝不

5、允許觀看起居注。唐朝開了觀看起居注的先例。到宋朝，皇帝觀閱成了慣例。清康熙帝甚至以“記注官泄密”為由，停止編纂起居注。這最能說明（ ）a歷朝皇帝歷史知識日益豐富 b皇權(quán)呈現(xiàn)出不斷加強的趨勢c清代君主的權(quán)力不再受制約 d起居注史料不夠真實12、19世紀(jì)70年代，德國學(xué)者謝里曼根據(jù)荷馬史詩中吟詠的特洛伊戰(zhàn)爭以及其他相關(guān)傳說，先后對小亞細亞及南希臘進行考古發(fā)掘，取得了驚人的成果。謝里曼的考古發(fā)掘（ ）a證明了荷馬史詩是一手史料 b豐富了研究古羅馬帝國的史料c說明特洛伊是當(dāng)?shù)刈钤绲某鞘?d顯示了荷馬史詩的史料價值13、狄摩西尼指出：“植根于每個人（雅典公民）心底的原則是：人生來不僅屬于父母，而且屬于國

6、家倘若他視自己為國家的兒女，便會自愿赴死，而不愿看到國家淪為附庸。如果國家處于被奴役的地位，他會感到蒙受的恥辱比死亡更可怕?！毕铝懈黜椫校芮‘?dāng)解釋上述現(xiàn)象出現(xiàn)原因的是（ ）a雅典盛行人文主義 b民主政治激發(fā)了公民的愛國熱情c雅典文化中的尚武精神 d雅典的愛國主義教育成效顯著14、“在希臘人的國民生活中，海洋所起的作用，有了確定的形式，并且升到了最重要的地位。殖民地靠近海洋，而且只有靠著海洋才能和它們的母邦往來。它們在政治上經(jīng)濟上的獨立，以及它們本身的存在，都需要有強大的船隊。”這一情況導(dǎo)致（ ）a海外貿(mào)易成為古希臘惟一的經(jīng)濟形式 b海洋阻礙了希臘文明的發(fā)展c古希臘形成典型的海洋文明 d殖民地

7、與母邦形成不同的文明類型15、右邊是先秦與古希臘：中西文化之源中某章節(jié)的目錄，請根據(jù)目錄名稱擬出最合適的章的名稱一、雅典：從部落聯(lián)盟到國家二、從寡頭政治到民主制度三、華夏：從酋邦到國家四、從宗法制度到專制主義a環(huán)境：黃色土地與藍色海洋 b政體：帝制與共和c傳統(tǒng)：專制與民主 d學(xué)術(shù)：重倫理與愛智慧16、十二銅表法規(guī)定：“出賣的物品縱使交付，非在買受人付清價款或提供擔(dān)保以滿足出賣人的要求后，其所有權(quán)并不移轉(zhuǎn)。”該規(guī)定反映了（ ）a羅馬法對貴族利益的維護b羅馬法對私有財產(chǎn)的保護c古羅馬商品經(jīng)濟的高度發(fā)達d古羅馬對商品交換活動的嚴(yán)格限制17、作為“武力征服者”的古羅馬人實際上成為“文化征服者”希臘人的

8、俘虜。這說明（ ）a希臘人征服了古代羅馬地區(qū) b羅馬帝國征服了古代希臘地區(qū)c羅馬人吸收傳承了希臘文化 d希臘人繼承發(fā)展了古羅馬文化18、恩格斯曾稱古羅馬法律是“商品生產(chǎn)者社會第一部世界性法律”。恩格斯的這一評價主要是指古羅馬法（ ） a有世界上第一部成文法典之稱 b消滅了貴族特權(quán)，具有世界意義c適用于含羅馬在內(nèi)的多個民族 d是世界各法律體系的共同淵源 19、溫斯頓丘吉爾在英語民族史中說：“憲章從頭至尾給人一種暗示：這個文件是個法律，它居于國王之上，連國王也不得違反隨著時間的流逝，大憲章成為永久的見證，證明王權(quán)并不是至高無上的。”這表明（ ）a隨著大憲章的簽訂，英國開始確立王在法下的傳統(tǒng)b大憲章

9、的簽訂確立了英國的君主立憲制c大憲章基本原則被徹底改變是在都鐸王朝統(tǒng)治時期d大憲章的簽訂成為英國資產(chǎn)階級革命的導(dǎo)火線20、1689年權(quán)利法案頒布后，英國國王的權(quán)利來源發(fā)生了變化。其變化是（ ）a由議會變?yōu)閮?nèi)閣 b由上帝變?yōu)樽h會c由上帝變?yōu)閲?d由上帝變?yōu)檩x格黨21、有學(xué)者研究表明。18世紀(jì)的英國商人在印度經(jīng)商致富后回國，第一件要做的事便是在鄉(xiāng)村購買田地或與土地貴族聯(lián)姻，比如建立英國在孟加拉霸權(quán)的克萊武和創(chuàng)辦怡和洋行的馬地臣，回國后都變成了地主，但他們還是被傳統(tǒng)貴族所排斥；這一現(xiàn)象后來得到改變的背景應(yīng)該是（ ） a1832年議會改革 b憲章運動展開 c責(zé)任制內(nèi)閣確立 d兩黨政治確立22、梁啟超

10、曾從一個中國人的角度來考察美國的憲政制度，他在新大陸游記中寫道：“彼美國者有兩重之政府，而其人民有兩重之愛國心者也。質(zhì)而言之，則美國者以四十四之共和國而為一共和國也?！边@里主要是指美國實行（ ） a共和制 b聯(lián)邦制 c代議制 d三權(quán)分立23、1789年，法國通過了人權(quán)宣言。有歷史學(xué)家這樣解釋“宣言”二字：“有意模仿國王詔書中的神圣程式”，通過“訴諸普遍原則，訴諸神授，而賦予人民主權(quán)以以往君主行為才有的神圣色彩”。這一解釋在一定程度上表明人權(quán)宣言的頒布（ ）a砌底否定絕對的君主主權(quán) b按盧梭的理想實施直接民主c號召人民整體參加法國大革命 d實現(xiàn)了人人平等24、大國崛起解說詞：“1789年之后法國

11、經(jīng)歷了四次大規(guī)模的革命，兩個帝國，兩個王朝，還有兩個共和國。在反復(fù)的革命和復(fù)辟過程中形成的共和派與君主派，在相持了半個多世紀(jì)后，終于不再選擇激烈的對抗?！倍窢幍慕Y(jié)果是法國（ ）a法律上確立了共和政體 b確立了君主立憲政體c兩派的政治權(quán)利均分 d資本主義發(fā)展嚴(yán)重受阻25、從一項統(tǒng)計數(shù)字來看，（德國）全國食糖消費量從1876年的平均每人6公斤增加到1913年的21.4公斤，棉花消費量從187 1年的平均每人不到3公斤增加到1913年的7.6公斤，儲蓄存款從1870年的約15億馬克增加到1914年的約200億馬克。這一變化的主要原因是（ ）a德意志的統(tǒng)一 b普法戰(zhàn)爭吸收大量賠款c德國加強對中國的侵略

12、 d德國發(fā)動戰(zhàn)爭掠奪大量資源26、與英國的權(quán)利法案相比，德意志帝國憲法的特點是（ ） 確立了君主專制制度；皇帝掌握國家大權(quán)；宰相對皇帝負責(zé)；議會是立法機構(gòu)a b c d27、1619世紀(jì)是歐洲文明發(fā)展的關(guān)鍵時期，這段時期歐洲社會出現(xiàn)了許多轉(zhuǎn)變。其中政治方面的轉(zhuǎn)變是指（ ） a由君主專制制轉(zhuǎn)向民主制 b由君主制轉(zhuǎn)向民主共和制c由君主專制轉(zhuǎn)向君主立憲制 d由君主專制轉(zhuǎn)向資產(chǎn)階級帝制28、英國著名史學(xué)家湯因比曾這樣評價一件史事：“順利地在舊瓶里裝進了新酒，還不至于引起舊瓶爆炸?！辈⒄J為：這“可以說是一種憲法方面的勝利，這種勝利應(yīng)該當(dāng)作是一種驚人的技藝”。湯因比所評價的是（ ）a英國君主立憲制的確立

13、b美國聯(lián)邦共和國的建立c法國共和制度戰(zhàn)勝君主制度 d近代德國憲法和議會裝飾下的皇帝專制29、恩格斯曾多次論述道：“美國沒有中世紀(jì)的廢墟擋路，而且在一開始有歷史的時候已經(jīng)有了17世紀(jì)形成的現(xiàn)代資產(chǎn)階級社會的因素?！毕铝懈黜棻硎鲋?，與恩格斯所述的這種現(xiàn)象無關(guān)的是（ ）a1787年憲法確立共和體制 b政府實行分權(quán)制衡的原則c資本主義工商業(yè)發(fā)達 d種族問題嚴(yán)重30、國歌記錄了一個國家的歷史和追求。以下歌詞中，出自德意志國歌的應(yīng)該是（ ） a這就是星條旗，愿它永遠飄揚；在這自由國家，勇士的家鄉(xiāng)b統(tǒng)一、權(quán)力和自由，是我們千秋萬代的誓言c公民們，投入戰(zhàn)斗！前進，前進，萬眾一心，把敵人消滅凈d愿她保護法律，使

14、民心齊歸向，一致衷心歌唱，神佑女王班級： 姓名： 考場： 考號： 高二歷史答題卷一、將選擇題答案填在下面表格中（每空2分，共60分）題號123456789101112131415答案題號161718192021222324252627282930答案二、非選擇題（40分）31、（20分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一：羅馬向海外擴張過程中，在所征服地區(qū)建立行省來統(tǒng)治當(dāng)?shù)厝嗣窀鱾€行省都派駐總督治理總督擁有該行省的軍事、民政和司法全權(quán)這就為行省總督濫用職權(quán)，橫行不法，搜刮錢財，提供了便利條件。 十二銅表法基本上是習(xí)慣法的匯編。起初，十二銅表法以及其他的法律規(guī)范僅僅適用于羅馬公民，居住在

15、羅馬的外邦人受不到法律保護，故稱市民法。隨著羅馬對外擴張以及國際交往和商業(yè)的發(fā)展，羅馬公民同外邦人和被征服地區(qū)居民在法律上的矛盾和糾紛日益增多，同時產(chǎn)生需要局部承認外邦人等的合法權(quán)利并予以法律保護的問題逐漸形成了萬民法。萬民法實際上是羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)的國際法。 摘編自吳于廑、齊世榮主編世界史古代史編（上卷）材料二：忽必烈即位初期委派重臣以中書省官“行某處省事”名義，到地方行使中書省職權(quán)隨著大規(guī)模征服戰(zhàn)爭的結(jié)束，行省由臨時派出處理軍政事務(wù)的機構(gòu)，逐步過渡為地方最高政府，但仍長期保留著派出機構(gòu)的性質(zhì)。 摘編自樊樹志國史概要材料三：元朝的中央與地方行政機構(gòu)基本仿照漢法，以加強中央集權(quán)，防止地方分裂為前

16、提地方行政機構(gòu)是行中書省，簡稱行省，長官為丞相。成吉思汗時代的法令，還沒有形成系統(tǒng)的法典，在實踐中，蒙古部落的習(xí)慣法還占據(jù)著統(tǒng)治地位。至元二十八年（1291年），編成至元新格，這是元朝的第一部法典。元仁宗時，編成風(fēng)憲宏綱。元英宗時，以風(fēng)憲宏綱為基礎(chǔ)，修成大元通制。與此幾乎同時，又出現(xiàn)了大元圣政國朝典章，簡稱元典章。元順帝至正六年（1346年），還頒布了至正條格，其類目與大元通制相似。元世祖時，明令把全國人分為四等：第一等是蒙古人；第二等是色目人；第三等是漢人；第四等是南人。這四等人在政治待遇、法律地位、經(jīng)濟負擔(dān)以及其他權(quán)利義務(wù)上都有種種不平等的規(guī)定。 摘編自朱紹侯、張海鵬、齊濤主編中國古代史（

17、新版下冊）（1）在行省設(shè)置的背景上，羅馬帝國與元朝有何相似之處？在行省與中央政府的關(guān)系上，兩者有何不同？（6分）（2）在法律演變形式上，羅馬和元朝有何相似之處？分析指出羅馬帝國萬民法與元朝法律的不同之處。（4分）（3）羅馬法與元朝的行省制度分別產(chǎn)生了哪些影響？（8分）（4）綜合上述材料，從人類文明發(fā)展的角度談?wù)勀愕恼J識。（2分）32、（20分）民主政治是人類歷史發(fā)展的必然趨勢，古今中外人們都在不斷地探索。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一：中書省負責(zé)定旨出命，長官中書令二人；門下省掌封駁審議，長官侍中二人；中書門下通過的詔敕，經(jīng)皇帝裁定交尚書省執(zhí)行，尚書省長官尚書令一人，副長官左右仆射

18、各一人。摘自中華通史材料二：關(guān)于蘇格拉底被判死刑的材料雅典人口總數(shù)雅典公民總數(shù)陪審、審判人員及產(chǎn)生方式陪審、審判人員及產(chǎn)生方式陪審、審判人員及產(chǎn)生方式罪名陪審員陪審員陪審員約40萬約4.2萬6,000501抽簽舉手一審制瀆神和蠱惑青年材料三：在伯利克里執(zhí)政時代，該機構(gòu)在法律上擁有全部的最高政權(quán)。雅典公民大約每隔10天集會一次，決定國家大事，雅典國家的全部機關(guān)均隸屬于此。議事會的議員是用抽簽方法從年滿30歲的公民中選出，10個部落各選出50人組成所謂議員團，每個議員團輪流執(zhí)行議事會的職務(wù)。它不僅從事一般審判工作，而且在立法活動中也起著一定的作用。十人擁有最大的政治權(quán)力，戰(zhàn)時他們統(tǒng)帥陸海軍，掌握一切外交事務(wù)。 摘自臧嶸歷史材料四：美國憲法規(guī)定實行聯(lián)邦制，肯定了以立法、行政、司法三權(quán)分立，相互制衡的原則。規(guī)定立法權(quán)屬于美國國會，并規(guī)定了國會的組成；行政權(quán)屬于美國總統(tǒng)，以及規(guī)定總統(tǒng)產(chǎn)生的辦法；司法權(quán)屬于美國聯(lián)邦最高法院，并規(guī)定最高法院的組成；各州的相互關(guān)系和義務(wù)；這部憲法表明，美國在世界上第一次創(chuàng)造出既不同于英國的民主政治體制，也不同于英國議會內(nèi)閣制的制度，使美國成為一個具有全國統(tǒng)一的中央政權(quán)的聯(lián)邦制國家。這種政治體制和國家結(jié)構(gòu)形式后來為許多國家所仿效。 摘自百度百科（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出唐朝的三省六部制和近代西方國家的