1、,R 六年級語文下冊,第11課 燈光,新課導(dǎo)入,站在華燈初上的街頭，遙望著滿城璀璨的霓虹燈，你是否能想到，在新中國成立以前，能夠用上電燈竟是革命戰(zhàn)士的美好心愿。這是一個關(guān)于“燈光”的故事，在解放戰(zhàn)爭時期的一次圍殲戰(zhàn)中，年輕的郝副營長為了戰(zhàn)斗的勝利，為了讓孩子們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí)而獻(xiàn)出了寶貴的生命。讓我們懷著一顆敬仰的心，走進(jìn)課文燈光。,同學(xué)們，看著這美麗的燈光，你想到哪些與 燈光有關(guān)的成語？,光彩奪目、五光十色、五彩繽紛 張燈結(jié)彩、燈火輝煌、火樹銀花,目標(biāo)導(dǎo)學(xué),1.讀讀記記“突擊、殲滅、憧憬、阻擊、點(diǎn)燃、性命、焦急”等詞語。（重點(diǎn)） 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。了解文章主要內(nèi)容，理清課

2、文的表達(dá)順序。（重點(diǎn)） 3.從郝副營長在激戰(zhàn)前的神情和談話中，理解先烈的無私奉獻(xiàn)精神。（難點(diǎn)）,作者簡介,作家名片：王愿堅(jiān)(19291991)，山東諸城人。1944年到抗日根據(jù)地參加革命工作，次年參加八路軍。解放戰(zhàn)爭期間，在華東野戰(zhàn)軍第三縱隊(duì)的報(bào)社任編輯和記者。1952年調(diào)解放軍文藝任編輯。1956年至1966年，參加革命回憶錄星火燎原的編輯工作。 主要作品：短篇小說黨費(fèi)糧食的故事七根火柴等；電影文學(xué)劇本閃閃的紅星（與陸柱國合寫）。,高懸： 高掛。例：清風(fēng)習(xí)習(xí)，明月高懸，好一個迷人的夜晚！ 豫皖蘇：豫：河南省。皖：安徽省。蘇：江蘇省。 宏偉：（規(guī)模、計(jì)劃等）雄偉壯大。例：宏偉的南京長江大橋橫跨

3、大江南北，橋上行人車輛川流不息。 漫步： 沒有目的而悠閑地走。例：漫步在林蔭路上，我們心中舒暢極了。,字詞學(xué)習(xí),圍殲戰(zhàn)：包圍起來殲滅敵人的戰(zhàn)斗。 交通溝：陣地內(nèi)連接塹壕、工事，供交通聯(lián)絡(luò)的壕溝。也叫交通壕。 倚： 靠著。 胸墻：為了便于射擊和減少敵人火力可能造成的損失，在戰(zhàn)壕邊沿用土堆砌起來的矮墻。,宏偉（雄偉） 贊嘆（稱贊） 沉思（深思） 沉寂（沉靜） 暴露（顯露） 憧憬（向往） 濃密（茂密） 倚（靠）,近義詞,挺進(jìn)（撤退） 漆黑（雪白） 沉寂（喧鬧） 短暫（漫長） 暴露（隱蔽） 濃密（稀疏）,反義詞,整體感知,閱讀提示,1.畫出描寫燈光的句子，練習(xí)朗讀。 2.“多好??！”這句話分別是誰在什

4、么情況下說的？他們在說這句話的時候，看到了什么，會想到些什么？動筆畫一畫有關(guān)語句，在旁邊寫寫自己的感受。,精讀課文,思考：課文哪些地方是寫現(xiàn)在的？哪些地方是寫往事的？,緬懷革命先輩精神， 珍惜今天幸福生活。,1.忽然背后傳來一聲贊嘆：“多好?。　?我心頭微微一震，是什么時候聽到過這句話來著？ “多好啊！”這句話平白樸實(shí)。“使我心里微微一震”指“我”對這贊嘆的反應(yīng)。“震”，震動，說明這種反應(yīng)還比較強(qiáng)烈，將引起對激動人心的往事的回憶。,難句解析,2.他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了對未來的憧憬里。 這是寫郝副營長在激戰(zhàn)前，向往光明和幸福的前景的神態(tài)。從這種神態(tài)里，我們完全能理解他英勇戰(zhàn)

5、斗的崇高理想和偉大動力，完全能感到他那顆為解放中國人民，為造福于中國人民而跳動的心?！捌岷诘囊箍铡笔乾F(xiàn)實(shí)的景象，在這里正好襯托郝副營長對光明的向往。,3.這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí)，他自己卻沒有來得及見一見電燈。 這句話感情深沉，含義深刻。話中稱“年輕的戰(zhàn)友”，是對年僅22歲就在戰(zhàn)斗中犧牲的郝副營長的痛惜。接著的話的意思是，他用自己的鮮血和生命，換來了后代的幸福和安樂；他的獻(xiàn)身的精神多么偉大，他的無私的品德多么高尚！,板書設(shè)計(jì),“多好?。　?是我忘不了的回憶 忘不了 火光中的郝副營長 忘不了 電燈里有他的夢想 在戰(zhàn)場上,他用鮮血點(diǎn)亮了那一盞盞燈 當(dāng)天安門廣場那千萬盞 璀璨的燈亮起 當(dāng)每個孩子都能在燈光底下 靜靜地學(xué)習(xí) 享受著燈光的