1、山東省墾利第一中學2017-2018學年高二歷史上學期期中試題（掃描版） 20172018學年第一學期普通高中模塊監(jiān)測高二歷史參考答案與評分標準一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共計50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.a 2.c 3.a 4.d 5.b 6.a 7.d 8.c 9.a 10.c 11.b 12.c 13.b 14.d 15.b 16.c 17.d 18.b 19.c 20.b 21.b 22.d 23.d 24.c 25.a二、非選擇題：本大題共4小題，共50分。26.答案要點：（1）春秋戰(zhàn)國是一個社會大變革的時代，整個社會呈現出追逐利益、實

2、力競爭的新局面?？酌现鲝垺叭省?“禮”和“仁政”，難為致力富國強兵的列國君主所重視；而荀子主張禮法兼治、王霸并用，能被需要建立威勢的各國君主所接受。（4分）（2）西漢：推動了儒學的廣泛傳播；使推動儒學成為封建正統(tǒng)思想。(2分) 宋朝：使得儒學體系更加完善；儒學發(fā)展到理學階段，更加思辨化，成為官方哲學。(2分)（3）主張：反對封建專制、主張限制君權；重視民意；中央和地方適度分權。（2分，答出其中兩點即可）進步：一定意義上反映了資本主義萌芽時代的要求，具有思想啟蒙作用。(2分)27. 答案要點： （1）特點：注重人的自我意識；追求人的現世價值。（2分）原因：古希臘工商業(yè)經濟的繁榮和發(fā)展奠定了人文精

3、神的物質基礎；相對惡劣的環(huán)境造就了人們的自由與斗爭精神；民主政治有助于個人意識的增強。（2分，答出其中兩點即可）（2）內涵：肯定人的尊嚴和價值；追求自由、知識等。（2分）意義：沖破傳統(tǒng)束縛，解放思想；充分發(fā)揮個人創(chuàng)造潛能；推動近代科學誕生。（2分，答出兩點即可）（3）變化：從向權威、過去尋求，到承認“無知”，勇于探索新知。(2分)作用：進一步解放了人們的思想，為資產階級革命革命奠定了思想基礎，推動了資產階級民主制度的建立。(4分，答出兩點即可)28. 答案要點：（1）古代希臘早生：實行民主制度，商品經濟發(fā)達。（2分）古代中國晚熟：建立了專制主義的中央集權制度，儒家思想成為居于主導地位的思想，形

4、成了以自然經濟為主導的農業(yè)經濟結構。（4分）（2）信息：都歌頌愛情和個人幸福的追求；都體現人文主義思想。（2分）.原因：商品經濟發(fā)展，資本主義萌芽出現；封建君主專制和思想專制阻礙了社會的進步；市民階層（西方資產階級）力量壯大。（4分）29.觀點：觀念革命與科學革命互相促進，共同發(fā)展。（4 分）論證：文藝復興倡導人文主義，解放了思想，為近代自然科學的發(fā)展清除了思想障礙；宗教改革時期個人獨立思考和主體意識增強，推動人們重視實驗，主動認識自然界；啟蒙運動倡導科學精神，激發(fā)了人們探索自然科學的欲望，利于近代科學的發(fā)展，19世紀出現達爾文的進化論等自然科學理論的重大突破和飛速發(fā)展。（4 分，舉一例論證即可）中世紀的科學研究，印刷術的傳播等為文藝