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1、2020年秋季學(xué)期第一次檢測試卷八年級生物一選擇題。(每題1分,共20分)1以下哪種動物是胎生的( ) A鯽魚 B青蛙 C家鴿 D家兔2下列屬于軟體動物的是( ) A蚯蚓 B蛔蟲 C河蚌 D草履蟲3青蛙必須生活在潮濕的環(huán)境中,主要原因是( ) A、青蛙必須在水中完成受精作用 B、幼體生活在水中C、皮膚裸露,無鱗、羽毛、甲等覆蓋 D、肺不發(fā)達,結(jié)構(gòu)簡單,需皮膚輔助呼吸4運動系統(tǒng)的主要功能是( )運動 運輸 保護 吸收 支持 泌尿 A、 B、 C、 D、5在各種脊椎動物中,體溫恒定且為胎生的一定是 ( )A、哺乳動物 B、魚類 C、陸生動物 D、鳥類6下列四種動物中,不屬于昆蟲的是( ) A、蜜蜂
2、 B、蟬 C、蝗蟲 D、蜂鳥7用乳汁哺育個體的是( ) A、蚯蚓 B、熊貓 C、杜鵑 D、蛇8下列哪種動物不屬于魚類( )A小丑魚 B海馬 C章魚 D中華鱘9下列動物中,具有社會行為的動物是( ) A、螞蟻 B貓頭鷹 C蚯蚓 D青蛙 10下列動物行為中,不屬于學(xué)習(xí)行為的是( ) A大山雀喝牛奶 B蚯蚓走迷宮 B菜青蟲的取食行為 D鸚鵡說:“你好!”11下列不具有社會行為的是( ) A、螞蟻的群體 B、蜜蜂的群體 C、白蟻的群體 D草原上的羊群12下列哪種行為屬于動物的學(xué)習(xí)行為( ) A剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶 B小鳥在池邊喂魚 C蜜蜂筑巢。 D小雞繞道取食13同學(xué)們來到森林動物園
3、,看到了活潑可愛的小猴子,高大穩(wěn)健的大象,兇險神秘的眼鏡蛇。這些動物主要的運動方式依次為( ) A行走 攀援 爬行 B爬行 攀援 游泳 C行走 爬行 攀援 D攀援 行走 爬行14白居易詩日:“須臾十來往,猶恐巢中饑。辛勤三十日,母瘦雛漸肥。”這描繪的是燕子的( ) A社會行為 B防御行為 C繁殖行為 D覓食行為15下列屬于先天性行為的、是 ( ) 蜜蜂采蜜 螞蟻做巢 蜘蛛織網(wǎng) 魚類洄游 大山雀偷飲牛奶 家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲跑出來 A B C D16在豬的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中,能把相鄰的兩塊骨牢固地聯(lián)系起來的是( )A關(guān)節(jié)腔 B關(guān)節(jié)囊 C關(guān)節(jié)面 D關(guān)節(jié)軟骨17、魚在水中活動時,鰓蓋不停地張開閉合,這是魚
4、在( ) A吞咽食物 B吞咽水 C.呼吸 D.散熱18、下列不是腔腸動物共同特征的是( ) A結(jié)構(gòu)復(fù)雜 B生活在水中 C身體內(nèi)有消化腔 D有口無肛門19、家兔的消化系統(tǒng)中,與植食性相適應(yīng)的特征是( ) A犬齒和盲腸發(fā)達 B犬齒不發(fā)達和盲腸發(fā)達 C臼齒和盲腸發(fā)達 D臼齒發(fā)達和盲腸不發(fā)達 20、下列哪項不是家鴿與飛行生活相適應(yīng)的特點( )A長骨中空 B體表有羽毛 C體內(nèi)受精 D身體呈流線型二識圖作答題。(每空1分,共11分)21根據(jù)魚的結(jié)構(gòu)圖填空。圖中的是 ;是 ;是 ;是 ;是 。其中能保持前進方向的是 鰭。22下圖是人體上臂處肌肉、骨和關(guān)節(jié)的關(guān)系圖。聯(lián)系你平時進行體力勞動時的體會,完成下列題目
5、。(1)當(dāng)你手提重物時,感覺到累,是因為肱二頭肌和肱三頭肌同時處于 狀態(tài)。(2)當(dāng)你雙手自然下垂時,感覺到比較輕松,是因為肱二頭肌和肱三頭股同時處于 狀態(tài)。(3)當(dāng)你伸肘時,肱二頭肌處于 狀態(tài),肱三頭肌處于 狀態(tài)。以上實例說明任何動作都反映出各種肌群之間的 關(guān)系。三閱讀下面的資料回答問題。(每空1分,共4分)23、20世紀(jì)50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的也是直截了當(dāng)?shù)慕鉀Q方法:噴灑DDT。蚊子死了,瘧疾也得到了控制??墒菦]多久,大范圍的后遺癥出現(xiàn)了。由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵小黃蜂,導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌。同時,DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的
6、糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中建立了一種食物鏈,對貓造成殺傷力,貓數(shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠的大量繁殖。在有可能大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險時,世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓,英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)“降貓行動”。 (1)蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭部、 、 三部分構(gòu)成。(2)在壁虎和老鼠這兩種生物中, 屬于恒溫動物。(3)從資料中可以看出:蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中韻某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),可見動物在維持 中起重要作用。四實驗探究題。(每空1分,共5分)24為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活魄影響,有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:取三個大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽。在甲、丙瓶中放人濕潤的土壤,在乙瓶中放人已烘干的土壤。然后在三瓶中同時各放人5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如下圖)。觀察一段時間后,回答下列問題。(1)哪個瓶中的蚯蚓蠕
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