1、飽讀詩書的你抱著濟世救民的滿腔熱情踏入官場，但是冰冷的現(xiàn)實給了你無情的打擊。沒有人理會黎民百姓的疾苦，周遭里膨脹的私欲壓得你喘不過氣來，你想離開，但你不是一個輕言放棄的人，你極力抓住每一個機會實現(xiàn)自己的價值，但每一次希望都以失望告終。沒有哪一個權(quán)貴肯接納你，除非你甘做幕僚，為他們爭權(quán)奪利出謀劃策，可你怎么肯低下那高貴的頭顱？十幾年來，你堅守著志節(jié)，猶如污泥中的一莖白荷，風(fēng)霜中的一朵黃菊。在彭澤令任上，你不肯阿諛奉承，你高吟著“豈能為五斗米折腰”，憤然辭官。污濁的官場被你拋在身后，清新的田園迎面而來。是呀，你本是自然的兒子，早該回到自然的懷抱。那一山一水一草一木一花一鳥都向你露出了會心的微笑，她

2、們召喚著你、簇擁著你、撫摸著你、你陶醉了，即興而吟,歸園田居,陶 淵 明（東晉）,教學(xué)目標： 1、引導(dǎo)學(xué)生體會詩中所表達的感 情。 2、引導(dǎo)學(xué)生欣賞詩歌意境，掌握 意境型詩歌答題步驟。,陶淵明：,又名：潛 字：元亮 自號：五柳先生 謚號：靖節(jié)先生,東晉最杰出的詩人 “田園詩人” “隱逸詩人”,開創(chuàng)田園詩一體，為古典詩歌開辟了一個新的境界。,初讀，讀準字音：,羈鳥 蔭后檐 曖曖 墟 吠 桑樹顛 樊籠,j,i,x,fi,din,fn,yn,少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。 羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。 方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。 曖曖遠人村

3、，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。 戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。,再讀，感受詩歌內(nèi)容：,解題，把握思路 ：,大家認為“歸園田居”這個題目里最重要的是哪一個字呢？,“歸”,思考,圍繞“歸”字，這首詩寫了哪些方面的內(nèi)容？,1、為何而歸？ 2、從何而歸？ 3、歸向何處？ 4、歸后如何？,再讀，思考：,1、這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？從哪些詩句里直接表現(xiàn)出來？為什么？ 2、詩人選取了哪些意象來表現(xiàn)田園風(fēng)光？構(gòu)成了一幅怎樣的畫面？,1、表現(xiàn)了詩人 厭惡官場、熱愛自然、追求精神上的獨立和自由的思想感情。,2、詩人選取了哪些意象來表現(xiàn)田園風(fēng)光？構(gòu)成了一幅怎樣的畫面？,土地、草屋

4、榆柳、桃李 村莊、炊煙 狗吠、雞鳴,近,遠,視覺,聽覺,靜,動,寓情于景,恬靜、樸素、和諧而有生機,小 結(jié),【提問方式】這首詩營造了一種怎樣的意境？表達了作者怎樣的思想感情？ 【提問變體】這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達了詩人什么樣的思想？這首詩歌描寫了什么樣的景物？抒發(fā)了詩人怎樣的情懷？,答題模式：分析意境型,【答題套路】 這首詩描繪了一幅（ ）的畫面，營造了一種（ ）的氛圍，從而表達了作者（ ）的情感（心情、心境）。,下面這首詩描寫了哪些意象，營造了怎樣的意境？ 天凈沙秋思 馬致遠 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽西下，斷腸人在天涯。,拓 展,【參考答案】枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬等意象有機地