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文檔簡介
1、護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),金城內(nèi)一科,護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),護(hù)理質(zhì)量管理的方法:PDCA 循環(huán),PDCA 是質(zhì)量管理的核心,是計(jì)劃(Plan)、執(zhí)行(Do)、檢查(Check) 和處理(Action)四個(gè)階段循環(huán)上升的過程。,Deming-戴明,護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),1.計(jì)劃階段(P):包括4個(gè)步驟: (1)提出問題,收集資料 (2)分析問題產(chǎn)生的原因,并找出主要原因 (3)根據(jù)收集的資料分析結(jié)果,確定管理目標(biāo),四個(gè)階段,八大步驟,護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),四個(gè)階段,八大步驟,(4)根據(jù)管理目標(biāo),提出改進(jìn)計(jì)劃,回答5W1H 2.執(zhí)行階段(D):包括一個(gè)步驟: (5)執(zhí)行計(jì)劃或組織實(shí)施,按預(yù)定計(jì)劃和措
2、施分頭貫徹執(zhí)行,護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),3.檢查階段(C):包括一個(gè)步驟: (6)檢查效果,把實(shí)際工作結(jié)果和預(yù)期目標(biāo)對比,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況 4.處理階段(A):包括兩個(gè)步驟: (7)鞏固效果,制定有關(guān)制度,采取相應(yīng)措施,以便鞏固 (8)把遺留問題,移交下一個(gè)循環(huán)解決。,護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),護(hù)理質(zhì)量評價(jià)內(nèi)容,護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),1、要素質(zhì)量評價(jià),是對構(gòu)成護(hù)理服務(wù)要素質(zhì)量基本內(nèi)容的各 個(gè)方面進(jìn)行的評價(jià)。具體內(nèi)容包括: 環(huán)境 符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求 人員 數(shù)量、質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn) 器械、設(shè)備 是否齊全、功能完好 各項(xiàng)規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn) 是否齊全 病房結(jié)構(gòu)、圖表表格 是否完整,護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),2、環(huán)節(jié)質(zhì)量評價(jià),執(zhí)行醫(yī)囑情況
3、病情觀察及治療結(jié)果反應(yīng) 病人管理:是否以病人為中心 各種文書書寫情況 5.應(yīng)用護(hù)理程序步驟和技巧 6.心理護(hù)理、健康教育開展的數(shù)量和質(zhì)量,對護(hù)理過程的評價(jià)包括:,護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),2、環(huán)節(jié)質(zhì)量評價(jià),危重病人的管理 檢查護(hù)士是否掌握常見危重癥的臨床表現(xiàn)、治療及護(hù)理 查看護(hù)士是否能正確實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理(口腔、壓創(chuàng)及管路護(hù)理),護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),2、環(huán)節(jié)質(zhì)量評價(jià),危重病人的管理 根據(jù)醫(yī)囑,護(hù)士能否正確實(shí)施治療、給藥措施,準(zhǔn)確測量出入量 是否掌握儀器設(shè)備的應(yīng)用及管理 查看護(hù)士能否與患者進(jìn)行護(hù)患溝通及心理 護(hù)理,護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),3、終末質(zhì)量評價(jià),終末評價(jià)是對護(hù)理服務(wù)的最終結(jié)果的評價(jià)。 例如,病人
4、壓瘡發(fā)生率、事故發(fā)生次數(shù)、靜脈穿刺成功率、滿意度。一般通過問卷調(diào)查、護(hù)理查訪來進(jìn)行評價(jià)。,一般采用三者相結(jié)合的綜合評價(jià)方法。,護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),護(hù)理質(zhì)量的改進(jìn),質(zhì)量改進(jìn)包括: 尋找機(jī)會和對象,確定質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng) 目 和方法;制定改進(jìn)目標(biāo)、質(zhì)量計(jì)劃、質(zhì)量改進(jìn)措施(P) 實(shí)施改進(jìn)活動(D) 檢查改進(jìn)效果(C) 總結(jié)提高(A),護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),內(nèi)一科質(zhì)量控制小組,質(zhì)量管理小組: 組 長:宋娜 成 員:莫文琳、李多嬌、張丹、彭菱 芝、鄧超,護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),質(zhì)量控制小組工作職責(zé),1.根據(jù)護(hù)理部工作計(jì)劃及本科室的工作計(jì)劃安排制定具體的檢查內(nèi)容,并組織實(shí)施。 2.負(fù)責(zé)督促護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度和操作規(guī)
5、程。,護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),質(zhì)量控制小組工作職責(zé),3.每月對病房有關(guān)護(hù)理質(zhì)量控制項(xiàng)目進(jìn)行檢查,對查出的問題進(jìn)行分析記錄,提出改進(jìn)措施,并進(jìn)行反饋。 4.在平時(shí)的護(hù)理工作中隨時(shí)檢查本科室的護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,對于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)糾正。,護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),質(zhì)量控制小組工作制度,1.嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理部制定的各項(xiàng)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。 2.嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)控小組在科室的活動計(jì)劃。 3.護(hù)士長根據(jù)要求制定內(nèi)容重點(diǎn),各成員按分工每月質(zhì)控一次,做好記錄。 4.根據(jù)科室的實(shí)際情況以及任務(wù)完成情況每月有周安排。,護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),質(zhì)控小組在科室的工作原則,嚴(yán)格按照計(jì)劃,依據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是的進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,各種差錯(cuò)防范于未然。
6、,護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),質(zhì)量控制小組成員的內(nèi)容及分工,組長:宋娜負(fù)責(zé)整個(gè)病區(qū)的全面工作,每周有質(zhì)控監(jiān)測重點(diǎn) 質(zhì)控員: 李多嬌:病區(qū)環(huán)境管理、輸血管理、護(hù)理文件書寫、護(hù)理人員行為規(guī)范、并協(xié)助護(hù)士長管理負(fù)責(zé)整個(gè)病區(qū)的全面工作,護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),質(zhì)量控制小組成員的內(nèi)容及分工,莫文琳:患者身份識別與溝通、安全用藥管理、跌倒/墜床管理、導(dǎo)管護(hù)理質(zhì)量管理、約束管理、壓瘡管理、(還包括搶救車管理查檢、護(hù)理文書書寫查檢、一級護(hù)理、護(hù)理人員行為規(guī)范)并協(xié)助護(hù)士長管理負(fù)責(zé)整個(gè)病區(qū)的全面工作,護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),質(zhì)量控制小組成員的內(nèi)容及分工,成員 鄧超:院感管理、手衛(wèi)生管 彭菱芝:儀器設(shè)備管理、搶救車管理、 醫(yī)用冰箱藥品、溫度 張丹:負(fù)責(zé)治療室、二治療室藥品、物品,一次性器材,高危藥品,無菌物品,無過期、變質(zhì)、失效、裸放,定期清點(diǎn),護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),質(zhì)控小組的質(zhì)控方法,質(zhì)控成員根據(jù)內(nèi)容,按照計(jì)劃嚴(yán)格按照四川省護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn),對所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行檢查,當(dāng)時(shí)能解決的當(dāng)場糾正,不能解決的作好詳細(xì)記錄,以便開會時(shí)討論。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給護(hù)士長,,護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn),質(zhì)控小組的質(zhì)控方法,護(hù)士長及時(shí)反饋給大家,需要大家注意的給與警示,需要大家學(xué)習(xí)的給與肯定。質(zhì)控成員根據(jù)檢查結(jié)果,對現(xiàn)存問題分析和查找原因,制定整改及防范措施,實(shí)施長期追蹤觀
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