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1、.,第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?.,.,課程標(biāo)準(zhǔn) 說明物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。 課標(biāo)解讀 1.說明物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。 2.嘗試提出問題,作出假設(shè),進(jìn)行圖表數(shù)據(jù)的解讀。,.,跨膜運(yùn)輸離子和小分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式,1被動(dòng)運(yùn)輸,擴(kuò)散作用,載體蛋白,紅細(xì)胞,.,能量,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),代謝廢物,有害,.,1自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)谋容^,.,特別提醒表中“高濃度”、“低濃度”是指運(yùn)輸?shù)碾x子或小分子本身的濃度,而不是它們所在的溶液的濃度。,.,2影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊蛩?(1)影響自由擴(kuò)散的因素 細(xì)胞膜內(nèi)、外物質(zhì)的濃度差。 (2)影響協(xié)助擴(kuò)散的因素 細(xì)胞膜內(nèi)、外物質(zhì)的濃度差。 細(xì)胞膜上載體蛋白的數(shù)量。 (3)影響主
2、動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊蛩?.,載體:a.載體蛋白具有特異性,不同物質(zhì)的載體蛋白不同,不同生物膜上載體蛋白的種類和數(shù)量也不同(根本原因是由基因決定的)。 b載體蛋白具有飽和現(xiàn)象,當(dāng)細(xì)胞膜上的載體蛋白已經(jīng)達(dá)到飽和時(shí),細(xì)胞通過載體蛋白運(yùn)輸物質(zhì)的速率不再隨物質(zhì)濃度的增大而增大。 能量:凡能影響細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生能量的因素,都能影響主動(dòng)運(yùn)輸,如O2濃度、溫度等。,.,(4)影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的曲線,.,【鞏固1】 甲()、乙()兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如下圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí),下列說法正確的是()。 A乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與 B乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與 C甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量
3、 D甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量,.,解析乙物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是逆濃度梯度運(yùn)輸,一定是主動(dòng)運(yùn)輸,要有載體蛋白的協(xié)助;C選項(xiàng)中甲進(jìn)入細(xì)胞是順濃度梯度運(yùn)輸,只有主動(dòng)運(yùn)輸才消耗能量;D選項(xiàng)中甲物質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞是逆濃度梯度運(yùn)輸,一定消耗能量。 答案A,.,1胞吞:大分子附著在細(xì)胞膜表面,這部分細(xì)胞膜內(nèi)陷形成 ,包圍著大分子。然后小囊從 上分離下來,形成 ,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部。 2胞吐:細(xì)胞需要外排的大分子,先在細(xì)胞內(nèi)形成 ,然后移動(dòng)到細(xì)胞膜處,并與之 將大分子排出細(xì)胞。,大分子物質(zhì)的運(yùn)輸,小囊,細(xì)胞膜,囊泡,囊泡,融合,.,思維激活2 胞吞、胞吐的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么?此時(shí)物質(zhì)共穿過了幾層生物膜? 提示膜的流動(dòng)性;0層。,.,
4、胞吞胞吐與主動(dòng)運(yùn)輸?shù)谋容^,.,【鞏固2】 如右圖所示,下列生理過程中,不能夠表示的是 ()。 A抗體的分泌 B胰島細(xì)胞分泌胰島素 C小泡內(nèi)的物質(zhì)穿過2層磷脂分子 D腸腺細(xì)胞分泌腸液,.,解析圖示為細(xì)胞通過胞吐向外分泌物質(zhì)??贵w的分泌、胰島細(xì)胞分泌胰島素、漿細(xì)胞分泌抗體、消化腺細(xì)胞分泌消化酶等,都是通過細(xì)胞膜的胞吐實(shí)現(xiàn)的;小泡內(nèi)物質(zhì)通過膜融合分泌到細(xì)胞外面,沒有穿過磷脂雙分子層(即0層)。 答案C,.,物質(zhì)出入細(xì)胞方式的判斷,.,思維導(dǎo)圖: 深度剖析新生兒可直接吸收免疫球蛋白,免疫球蛋白是大分子物質(zhì),穿過細(xì)胞膜時(shí)必須先與膜結(jié)合,然后內(nèi)陷形成小泡與細(xì)胞膜分離,這樣才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部,該運(yùn)輸方式為胞吞
5、;半乳糖為小分子物質(zhì),進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,消耗能量,為主動(dòng)運(yùn)輸。 答案B,.,規(guī)律方法物質(zhì)出入細(xì)胞方式的判斷方法 (1)根據(jù)物質(zhì)大小與載體、能量的需要 (2)根據(jù)運(yùn)輸方向:逆濃度梯度的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。,.,【例2】 如圖表示培養(yǎng)液中K濃度及溶氧量對(duì)小麥根系細(xì)胞吸收K速率的影響。下列有關(guān)兩曲線形成機(jī)理的解釋正確的是(多選)()。,影響物質(zhì)出入細(xì)胞的因素,.,A曲線OB段的形成是由于細(xì)胞膜上K載體數(shù)量未達(dá)到飽和且能量充足 B曲線CD段的形成是由于細(xì)胞內(nèi)K過多,細(xì)胞大量排出K CE點(diǎn)表明植物根系可以通過自由擴(kuò)散的方式吸收K D曲線BC、FG段的形成與細(xì)胞膜上K載體數(shù)量有關(guān) 思維導(dǎo)圖:,.,深度
6、剖析圖一中橫坐標(biāo)是培養(yǎng)液中K濃度,縱坐標(biāo)是K吸收速率,因此曲線OB段限制因素是培養(yǎng)液中K濃度,則載體、能量均充足。BC段限制因素不再是培養(yǎng)液中K濃度,限制因素可能是載體數(shù)量,也可能是能量供應(yīng)。CD段形成的原因可能是由于細(xì)胞外界溶液濃度過高,細(xì)胞失水,細(xì)胞呼吸速率下降,影響了對(duì)K的吸收。BC、FG段的形成與細(xì)胞膜上K載體的數(shù)量有關(guān)。 答案AD,.,規(guī)律方法坐標(biāo)曲線題的解法 (1)理解縱坐標(biāo)與橫坐標(biāo)表示的含義 橫坐標(biāo)為自變量,縱坐標(biāo)為因變量,即縱坐標(biāo)隨著橫坐標(biāo)的變化而變化。 (2)學(xué)會(huì)曲線中限制因素的判斷 在曲線上升階段,限制其增長(zhǎng)的因素為橫坐標(biāo)所表示的因子,如圖中限制EF段的因素為氧氣的相對(duì)含量
7、;當(dāng)曲線不再上升時(shí),限制其增長(zhǎng)的因素需要從內(nèi)部因素和環(huán)境因素兩個(gè)方面加以考慮,如圖中限制FG段的因素為載體數(shù)量(內(nèi)部因素)和溫度(環(huán)境因素)等。,.,技法必備 條件對(duì)照是指雖給對(duì)象施以某種實(shí)驗(yàn)處理,但這種處理是作為對(duì)照意義的,或者說這種處理不是實(shí)驗(yàn)假設(shè)所給定的實(shí)驗(yàn)變量。,對(duì)照原則之一條件對(duì)照 ,.,能力展示 科學(xué)家研究細(xì)胞膜上的各種蛋白質(zhì)時(shí),通過測(cè)定氨基酸序列及其相應(yīng)的DNA序列,發(fā)現(xiàn)了一種細(xì)胞水通道蛋白,并推測(cè)細(xì)胞滲透吸水或失水過程中,水分子進(jìn)出需通過此通道。請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)探究。 探究課題:細(xì)胞對(duì)水的吸收是否需要細(xì)胞膜上的水通道蛋白。 我的假設(shè): _。,.,探究準(zhǔn)備:人體成熟的紅細(xì)胞、生理
8、鹽水、活性蛋白酶、顯微鏡、載玻片、蓋玻片等。 探究過程: (1)選取人體成熟的紅細(xì)胞,用_稀釋,分別置于A、B兩試管中。 (2)A試管加入一定量的活性蛋白酶,B試管加入_高溫下失活的蛋白酶。 (3)一定時(shí)間后,分別取A、B兩試管中的紅細(xì)胞樣液制成1、2號(hào)臨時(shí)裝片。 (4)用顯微鏡觀察正常紅細(xì)胞的形態(tài)。,.,(5)分別在1、2號(hào)臨時(shí)裝片的蓋玻片一側(cè)滴加清水,在另一側(cè)_,重復(fù)幾次,一段時(shí)間后觀察。 在(2)中,蛋白酶處理細(xì)胞的目的是_,設(shè)置B組的目的是_。 在(5)中,實(shí)驗(yàn)的具體觀察指標(biāo)是_。 探究結(jié)論:若_,說明細(xì)胞對(duì)水的吸收需要細(xì)胞膜上的水通道蛋白。 若_,說明細(xì)胞對(duì)水的吸收不需要細(xì)胞膜上的水
9、通道蛋白。,.,解析依照課題研究的步驟及對(duì)照原則和單一變量原則,不難做出回答。 答案我的假設(shè):細(xì)胞對(duì)水的吸收需要細(xì)胞膜上通道蛋白的協(xié)助 探究過程:(1)生理鹽水(2)等量(5)用吸水紙吸引去除通道蛋白對(duì)照紅細(xì)胞的體積變化 探究結(jié)論:1號(hào)裝片中紅細(xì)胞的體積不變,2號(hào)明顯變大1號(hào)和2號(hào)裝片中的紅細(xì)胞體積均明顯變大,且二者變化無差異,.,.,解析由圖知,該離子進(jìn)入細(xì)胞為逆濃度梯度運(yùn)輸,且消耗能量,故為主動(dòng)運(yùn)輸。 答案C,.,2紅細(xì)胞吸收無機(jī)鹽和葡萄糖的共同點(diǎn)是()。 A都可以從低濃度一邊向高濃度一邊 B都需要供給ATP C都需要載體協(xié)助 D既需要載體協(xié)助又需要消耗能量 解析此題考查物質(zhì)出入細(xì)胞的方式
10、。其中紅細(xì)胞吸收無機(jī)鹽是主動(dòng)運(yùn)輸,既需要載體協(xié)助也消耗細(xì)胞代謝釋放的能量(ATP);紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散,只需要載體協(xié)助,不消耗細(xì)胞代謝釋放的能量。 答案C,.,32002年我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)了一種“穿腸蛋白質(zhì)”(可被腸道直接吸收),為許多藥物的利用提供了一條途徑?!按┠c蛋白質(zhì)”被腸道吸收的方式是()。 A單純擴(kuò)散 B滲透作用 C主動(dòng)運(yùn)輸 D以上都不是 解析“穿腸蛋白質(zhì)”是大分子物質(zhì),不能通過跨膜運(yùn)輸方式被吸收,而是通過胞吞的方式被吸收。 答案D,.,4科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用圖中四條曲線表示,在研究具體的物質(zhì)X時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線和相符。試問:細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是
11、()。 A主動(dòng)運(yùn)輸 B協(xié)助擴(kuò)散 C自由擴(kuò)散 D被動(dòng)運(yùn)輸,.,解析逐條曲線分析如下:曲線說明運(yùn)輸速率與物質(zhì)濃度成正比關(guān)系,不受其他因素的限制,應(yīng)為自由擴(kuò)散;曲線在一定濃度范圍內(nèi),隨物質(zhì)濃度升高運(yùn)輸速率加快,當(dāng)達(dá)到一定程度后,由于受到載體蛋白數(shù)量的限制,運(yùn)輸速率不再增加,而保持穩(wěn)定,說明這種運(yùn)輸需要載體蛋白,不是自由擴(kuò)散,可能是協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸;曲線運(yùn)輸速率與氧氣濃度無關(guān),而氧氣濃度的高低影響能量的產(chǎn)生進(jìn)而影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾?,說明這種方式不是主動(dòng)運(yùn)輸,有可能是自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散;曲線運(yùn)輸速率與氧氣濃度有關(guān),說明這個(gè)過程需要能量,綜合,物質(zhì)X的運(yùn)輸方式只能是主動(dòng)運(yùn)輸。 答案A,.,5物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要通過細(xì)胞膜,不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定濃度范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況,回答下列問題。,.,(1)據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式,甲是_,乙是_,丙是_。 (2)上述三種運(yùn)輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化?_ 為什么?_。 (3)乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入
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