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1、最新資料推薦勸學(xué)重點(diǎn)句子翻譯練習(xí)1君子曰:學(xué)不可以已。君子說(shuō):學(xué)習(xí)不可以停止。2君子博學(xué)而 日參省乎己,則知 明而行無(wú)過(guò)矣。君子廣博地學(xué)習(xí)并且每天檢驗(yàn)反省自己,就能智慧明達(dá)并且行為沒(méi)有過(guò)失了。3假 舟楫者,非能水 也,而絕 江河。借助舟船的人,并不是會(huì)游泳,卻可以橫渡江河。4君子生 非異也,善假于物也。君子的天賦跟一般人沒(méi)什么不同, (只是君子)善于借助外物罷了。5故不積跬步,無(wú)以至千里;所以不積累一步半步的行程,就沒(méi)有辦法達(dá)到千里之遠(yuǎn);6蚓無(wú)爪牙之 利,筋骨之強(qiáng),上 食埃土,下 飲黃泉,用 心一也。蚯蚓沒(méi)有銳利的爪子和牙齒,強(qiáng)鍵的筋骨,卻向上能吃到泥土,向下可以喝到泉水,這是由于它用心專一啊
2、。1最新資料推薦師說(shuō)重點(diǎn)句子翻譯1.師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師是用來(lái)傳授道理,教授學(xué)業(yè),解答疑難的。2.生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;出生比我早的人,他得知真理或懂得道理本來(lái)比我早,我跟從他以他為師;3.是故無(wú)貴無(wú)賤無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。所以,無(wú)論高低貴賤,不論年長(zhǎng)年少,道理存在的地方,也是老師存在的地方。4.圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其 皆出于此乎?圣人成為圣人的原因,愚人成為愚人的原因,大概都是出于這個(gè)(原因)吧?5.句讀之不知,惑之不解,或師 焉,或不 焉,小學(xué)而大遺 ,吾未見(jiàn)其明也。不通曉句讀,不解決疑惑,有的從師,有的不從師,小的方面學(xué)了,大的方面卻丟了,我沒(méi)有看出他高明的地方或我沒(méi)有看出他是明智的呢。6.巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!巫醫(yī)、樂(lè)師及各種工匠這類人,君子們不屑一提,現(xiàn)在他們的智慧竟然反而趕不上他們,這不是很奇怪么!7.是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。所以學(xué)生不一定不如老師,老師也不一定比學(xué)生強(qiáng),知道道理有先有后,技能學(xué)業(yè)各有專門研究,如此而已。8.不拘于時(shí),學(xué)于余。余嘉 其能行古道,作 師說(shuō)以貽 之。不
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