1、3“飛天”凌空 跳水姑娘呂偉奪魁記,1.字音字形,ln,k,qio,bn,lin,lio,zhn,衷,盈,瀟,慷慨,2.詞語理解,(1)翹首: . (2)屏息: . (3) :眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。 (4) :形容寂靜無聲。,抬起頭來。,暫時抑止呼吸。,眼花繚亂,悄然,3.感知文本 本篇新聞特寫,描摹了 的畫面,體現(xiàn)了中國健兒 精神,洋溢著滿滿的自豪感和愛國情。,中國跳水姑娘在1.7秒中奪取冠軍,為國爭光的拼搏,一、積累運用,1.下列各組詞語字形及加點字注音完全正確的一項是( ),D,2.下列句子中加點成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? ),C,3.下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是(

2、) A.提供網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù)的企業(yè)必須整改是因為競價排名機制影響了搜索結(jié)果的公正性是重要原因。 B.歷史和現(xiàn)實都告訴我們,青年一代有理想,有才能,有擔(dān)當(dāng),國家才有前途,民族才有希望。 C.隨著近年來草原自駕游的興起,嚴(yán)重危害了草原的生態(tài)環(huán)境,正在成為草原不可承受之重。 D.我原打算介紹王賓向張凱借閱平凡的世界,沒想到他已經(jīng)離開學(xué)校,跟父母回老家探親去了。,B,4.(2017恩施)下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是( ) A.天剛蒙蒙亮,薄霧還未散去,田家的燒餅、潘家的包子、李家的腸子面等熱騰騰的蒸汽攪合在一起,喚醒了整座老城。 B.中國政府再次發(fā)出:“釣魚島自古以來是我國神圣的領(lǐng)土,不容任何人侵犯

3、”的警告。 C.快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?我曾讀到一個警句,是“愿你生命中有夠多的云翳,來造成一個美麗的黃昏”。 D.辭海已形成一個“家族”,辭海(彩圖版)便是這個家族的新成員。,C,5.為下面這則消息擬寫一句話新聞,最恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) 據(jù)新華社11月1日電隨著“神舟八號”和“天宮一號”目標(biāo)飛行器今晨在茫茫太空緊緊相擁,中國航天人成功叩開通向空間站時代的大門。這是中國載人航天工程完成的首次空間交會對接實驗。 這次實驗從牽手到相擁,交會對接歷時7分12秒。它標(biāo)志著,繼掌握天地往返、出艙活動技術(shù)后,中國突破了載人航天三大基礎(chǔ)技術(shù)的最后一項空間交會對接。 A.中國航天人成功叩開太空之門 B.

4、“天宮一號”首次成功對接“神舟八號” C.“神舟八號”與“天宮一號”今晨相擁遨游 D.“神舟八號”與“天宮一號”成功交會對接,中國航天人邁入空間站時代,D,二、課內(nèi)閱讀,答案:通過“白云似在她的頭頂飄浮”“襯著藍天白云”這樣一些含情之景,在主人公沒出場之前就被一種十分美好的景象烘托,為主人公的出場作好鋪墊。,閱讀課文,回答問題。 6.一個好的開頭,能抓住讀者的眼睛。請說說本文開頭有什么妙處?,答案:特寫關(guān)于觀眾的反應(yīng)也頗生動:“屏息斂聲”“眼花繚亂”“妙!妙極了!”“跳了起來”“沸騰了”“如夢初醒”“震耳欲聾的掌聲和歡呼聲”,這些,有力地襯托出了運動員跳水動作的高超和完美。,7.找出文章描寫觀

5、眾反應(yīng)的句子,并說說這樣寫的好處是什么?,答案:作者把連貫的跳水動作分解成起跳、騰空、入水三個步驟,運用精準(zhǔn)的動詞和形象的比喻修辭,寫出呂偉跳水動作的迅疾、優(yōu)美、從容不迫。,8.文學(xué)上的特寫,如慢鏡頭回放,把人物動作細化、分解。請說說本文是如何來寫呂偉的精彩動作的。,答案:“像輕盈的箭”插進碧波,白色氣泡擁抱了“自天而降的仙女”運用比喻手法,寫運動員跳水過程中的動態(tài)身影形象美妙、真實可感。用“哧地插進碧波之中”“四面水花則悄然不驚”這些簡潔明快的短句來敘述運動員的動作,符合現(xiàn)場快節(jié)奏的氣氛。,9. 從修辭或者詞語運用角度賞析下面句子。 像輕盈的、筆直的箭,“哧”地插進碧波之中,幾串白色的氣泡擁

6、抱了這位自天而降的仙女,四面水花則悄然不驚。,三、課外遷移,閱讀下文,完成各題。(10分) 夢碎雅典 揚明馬小林 奧蒂又輸了,這次依然輸給了“壞運氣”。 這位37歲的牙買加老將具備奪取世界女子百米冠軍的實力已達17年之久,但好運卻從未降臨到她的頭上。當(dāng)奧蒂今晚閃著淚花走出第六屆世界田徑錦標(biāo)賽賽場時,她追求了一生的夢想化作了一場噩夢。 奧蒂已經(jīng)贏得過二十多枚世界大賽百米銀牌和銅牌,參加過5次世界錦標(biāo)賽、4次奧運會,但還沒有贏得一次百米冠軍。可以說,沒有任何一個女子田徑選手能在37歲“高齡”依然在世界賽場上奔跑;也沒有任何一個世界名將比奧蒂遭遇更多的莫名其妙的不幸。,這次大賽前,她以10秒96的成

7、績排名今年世界第三。美國的奧運冠軍德弗斯和世界冠軍托倫斯因故不能參加本屆的百米賽,這給了奧蒂一次絕好、也是最后一次競爭世界“短跑女皇”的機會。 經(jīng)過三輪出色的表現(xiàn),奧蒂最終站到了決賽起跑線前,觀眾送給她的激勵掌聲超過了所有其他選手。她太珍惜這次機會了,這將是她人生最關(guān)鍵的一次搏擊,就像劍手要畢其功力于一擊。 奧蒂蹲下了,全場靜默著。發(fā)令員舉起手臂。反常的兩聲槍響表明有人搶跑。所有人跑出后都停下來,惟獨奧蒂沒有聽出是犯規(guī)的槍聲。這對于比賽經(jīng)驗最豐富的她來說,真是不可思議。 起跑通常不好的奧蒂這次“啟動”完美之極。她像旋風(fēng)般掠過跑道,人們驚呆了。夜色中,孤獨的奧蒂如黑色的閃電射向終點,轉(zhuǎn)瞬之間,她

8、已經(jīng)跑過80米!,在全場的驚呼聲中奧蒂停下來,她意識到發(fā)生了“可怕”的事情。此時,全場再次靜默得反常。在這片靜默之中,奧蒂轉(zhuǎn)身,面無表情地朝起點慢慢地一步一步走著 奧蒂,為什么總是不幸的奧蒂!人們想起在1993年的世界錦標(biāo)賽百米決賽中,奧蒂和美國的德弗斯幾乎同時撞線,成績均為10秒82。但是,國際田聯(lián)通過錄像將金牌判給了對手。站在銀牌領(lǐng)獎臺上,奧蒂的那雙淚眼給世界留下了難忘的印象。 歷史居然驚人地再一次重演!1996年奧運會百米決賽上,奧蒂又一次在同樣的情形下輸給了德弗斯,又一次成為無可奈何的“伴娘”,讓世界唏噓不已。 去年底,奧蒂曾經(jīng)決定退役。捧著一大堆銀牌和銅牌,心懷不甘的她宣布改行當(dāng)時裝

9、設(shè)計師。當(dāng)時,世界上所有的體育愛好者都將深深的敬意,獻給這位不是世界百米冠軍的“女皇”。,現(xiàn)在,奧蒂那兩條修長的腿沉重地走著,分明是一步一個坎坷,一步一個艱辛,那條跑道濃縮了她20多年的運動生涯和一個未能如愿的夢。數(shù)萬觀眾以靜默表示著他們的深深的同情。 出乎所有人的意料,奧蒂沒有沮喪,沒有發(fā)脾氣。她的臉上是堅毅的神情。 起點前,奧蒂再一次蹲下,再一次使出畢生的氣力去拼搏,但結(jié)局是大家可以預(yù)料的(僅獲第七名)。 奧蒂以永不向厄運低頭的勇氣證明了什么是奧林匹克精神。她的世界百米冠軍夢雖然沒有實現(xiàn),但在世人的心中,奧蒂何嘗不英雄!,10.文章開頭兩段屬于新聞文體基本構(gòu)成中的哪個部分?請結(jié)合本文分析其

10、作用。(2分),答案:屬于導(dǎo)語部分。主要作用有:概括本篇新聞的要點,為整篇文章定下感情基調(diào),激發(fā)讀者的閱讀興趣。,11.文章用較長篇幅介紹了奧蒂參加比賽的背景材料,這樣寫有什么作用?(2分),答案:可以讓讀者全方位了解這位體壇老將的“壞運氣”,更深刻理解奧蒂渴望 圓夢雅典的迫切心情,突出奧蒂不屈服于命運的性格特征,增強文章的感染力。,12.從修辭的角度,賞析文中畫線句子的表達效果。(3分) 夜色中,孤獨的奧蒂如黑色的閃電射向終點,轉(zhuǎn)瞬之間,她已經(jīng)跑過80米!,答案:運用了比喻的修辭,將奧蒂比作“黑色的閃電”,生動地表現(xiàn)了奧蒂百米賽場上速度快得驚人。,13.通過閱讀這篇文章,你獲得了怎樣的感悟?

11、請寫下來。(3分),答案:略。,四、綜合性學(xué)習(xí) 隨著中國足球改革總體方案的出臺,足球開始列入了校園體育教學(xué)內(nèi)容。請你參與下列相關(guān)活動。 【展望未來】 14.請根據(jù)下列三則材料概括校園足球發(fā)展的目標(biāo)。 材料1:各地中小學(xué)把足球列入體育課教學(xué)內(nèi)容,全國中小學(xué)校園足球特色學(xué)校在現(xiàn)有5 000多所基礎(chǔ)上,2020年達到2萬所,2025年達到5萬所,其中開展女子足球的學(xué)校占一定比例。 材料2:把校園足球作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進青少年健康成長的基礎(chǔ)性工程,讓更多青少年熱愛足球、享受足球,使參與足球運動成為體驗、適應(yīng)社會規(guī)則和道德規(guī)范的有效途徑。,材料3:加強足球特長生文化課教學(xué)管理,完善考試招生政策,激

12、勵學(xué)生長期積極參加足球?qū)W習(xí)和訓(xùn)練。,答案:(示例)推進校園足球普及,發(fā)揮足球育人功能,促進文化學(xué)習(xí)與足球技能共同發(fā)展。,【正視現(xiàn)狀】 15.“中國人沒有進世界杯,但中國人依然為之瘋狂”,美國有線電視新聞曾以此為標(biāo)題評價中國人看世界杯。該文寫到:“世界上32支最好的球隊正在巴西世界杯賽場馳騁,但世界人口最多的國家的足球隊卻不在其中?！笨吹竭@則新聞,你最想對中國足球隊員說什么?,答案:(示例)國足的叔叔們,國外媒體的報道的確尖銳刺耳,但如果能把他人的批評甚至嘲諷化作激勵自身的力量,頑強拼搏,中國的球迷一樣會為你們感到驕傲!,五、踐于筆端 16.本文為了表現(xiàn)中國跳水姑娘為國爭光的拼搏精神,既運用了正面特寫,又運用了側(cè)面描寫,如最后一段印度觀眾的贊嘆就是側(cè)面描寫,將整篇特寫推向了高潮。 請你運用這種寫法寫一個人物,150字左右。,答案:(示例)盛夏的一個下午,建設(shè)路小學(xué)的足球場上,一場女子足球賽正在激烈地進行著。瞧!那個女孩一頭烏黑的頭發(fā),高高的個子,瘦瘦的身材,正在全神貫注地踢著球。她就是我們班的足球“老將”張夢琪。哇,好球!只見她右腳照球猛地一踢