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1、書(shū)香校園活動(dòng)工作總結(jié)范文_學(xué)校工作總結(jié)_書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。創(chuàng)設(shè)書(shū)香校園的讀書(shū)氛圍,豐富廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)一步實(shí)施閱讀成為習(xí)慣,讓每一個(gè)中華人都成為愛(ài)書(shū)人的工程。天小編給大家整理了書(shū)香校園活動(dòng)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。書(shū)香校園活動(dòng)工作總結(jié)范文一 讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,它是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為了進(jìn)一步深入開(kāi)展 書(shū)香校園活動(dòng),讓讀書(shū)成為我每位師生的習(xí)慣,努力培育師生人文素養(yǎng),讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會(huì)的一種良好風(fēng)氣,進(jìn)一步促使書(shū)香活動(dòng)進(jìn)一步向縱深處發(fā)展,我們特對(duì)本期讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)如下: 一、 主要工作回顧 本期以來(lái)我們認(rèn)真總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),借鑒外地經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合本校特點(diǎn), 學(xué)
2、校又要投入一定資金,購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書(shū),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角、網(wǎng)絡(luò)教室的管理,充分發(fā)揮其作用,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺(tái)。 (一)、教師讀書(shū)活動(dòng) 1、每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,明確讀書(shū)書(shū)目?jī)?nèi)容、目標(biāo)、措施、效果預(yù)測(cè)等。如教師走向成功的二十二條軍規(guī)、李鎮(zhèn)西教育思想、如何作好班主任、詩(shī)歌教學(xué)、三字經(jīng)等。 2、倡導(dǎo)教師樹(shù)立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)意識(shí),充分利用假期、周末以及課余時(shí)間,進(jìn)行自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。 3、建立教師月讀書(shū)制度,每位教師每月至少讀一本好書(shū)。所讀書(shū)籍可以是學(xué)校推薦的,也可以是個(gè)人自選。 4、提倡不動(dòng)筆墨不讀書(shū),促使教師養(yǎng)成良好
3、的閱讀習(xí)慣。每學(xué)期記錄至少5000字學(xué)習(xí)筆記或讀書(shū)隨筆。鼓勵(lì)青年教師自我加壓,逐步增加隨筆篇數(shù)、字?jǐn)?shù)。學(xué)校要定時(shí)作好督促檢查。 5、加強(qiáng)教師讀書(shū)成果展示交流,積極開(kāi)展主題閱讀沙龍、讀書(shū)筆記展評(píng)、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、讀書(shū)活動(dòng)交流等活動(dòng),評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵,營(yíng)造良好的校園讀書(shū)氛圍。 二、保障措施 1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)書(shū)香校園活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng);為讀書(shū)活動(dòng)提供導(dǎo)讀、評(píng)價(jià)等服務(wù);促進(jìn)教師讀書(shū)群體之間的交流和聯(lián)誼;廣泛開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng);分層次、分類(lèi)別舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題討論會(huì)等活動(dòng);對(duì)有影響的活動(dòng),進(jìn)行宣傳和推廣。 2、強(qiáng)化服務(wù)保障。要加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館與閱覽室的管理,充分發(fā)揮其作用。
4、要把學(xué)校新圖書(shū)放到班機(jī)圖書(shū)角,讓教師自由選擇喜愛(ài)的圖書(shū)。要做好新增圖書(shū)及時(shí)上架與推薦介紹工作,以方便師生借閱。 3、進(jìn)一步完善了考評(píng)機(jī)制。要認(rèn)真做好讀書(shū)活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作,通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展。要把書(shū)香校園活動(dòng)與教師評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來(lái),不斷完善了書(shū)香校園活動(dòng)的各項(xiàng)考評(píng)機(jī)制,對(duì)讀書(shū)認(rèn)真積極的教師及時(shí)予以表彰。從而全面調(diào)動(dòng)教師讀書(shū)的積極性,全面提高教師的文化素質(zhì)。書(shū)香校園活動(dòng)工作總結(jié)范文二 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為創(chuàng)設(shè)書(shū)香校園的讀書(shū)氛圍,豐富廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)一步實(shí)施閱讀成為習(xí)慣,讓每一個(gè)中華人都成為愛(ài)書(shū)人的工程,促進(jìn)學(xué)生好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。讓學(xué)生與書(shū)為友,和書(shū)作伴,使讀
5、書(shū)成為一種習(xí)慣,成為一種生活,成為一種興趣。我校自20xx年開(kāi)展書(shū)卷翻飛的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)以來(lái),每學(xué)期都開(kāi)展了豐富的活動(dòng)。 一、搭建讀書(shū)平臺(tái),多渠道為孩子提供優(yōu)良圖書(shū)。 1、圖書(shū)館的建設(shè) 我校20xx年重新建造環(huán)境幽雅、寧?kù)o的圖書(shū)館,新購(gòu)書(shū)籍一萬(wàn)多套,圖書(shū)館館長(zhǎng),將學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室的圖書(shū)、報(bào)刊進(jìn)行科學(xué)分類(lèi),結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況制定借書(shū)制度、閱覽制度,為學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)造良好條件。每天中午我們都會(huì)對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的開(kāi)放,甚至有許多老師自覺(jué)地領(lǐng)著孩子在圖書(shū)館進(jìn)行半天的閱讀,充分的利用了圖書(shū)館的便利條件,讓學(xué)生充分讀書(shū)。 2、班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè) 由于條件限制,我們手中的圖書(shū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足學(xué)生大量的、多元化的閱讀需求。
6、為營(yíng)造讀書(shū)氛圍,我們學(xué)校利用小班化的建設(shè)在各班級(jí)都建立了一個(gè)較為完善的圖書(shū)角,因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、閱讀的主陣地。倡議同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)獻(xiàn)上一、二本書(shū)的活動(dòng)。為了取得家長(zhǎng)的理解與支持,我們常常用不同的方式進(jìn)行家訪(fǎng),并且每學(xué)期都召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)捐贈(zèng)書(shū)籍或錢(qián)由班主任統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),豐富每個(gè)班級(jí)的讀書(shū)角,讓他們支持子女購(gòu)買(mǎi)書(shū)報(bào),為孩子們定期買(mǎi)書(shū),督促孩子們看書(shū)。在保證一定圖書(shū)量的基礎(chǔ)上,我們提倡生生互動(dòng),學(xué)生把看過(guò)的書(shū)互相調(diào)換閱讀;班班互動(dòng),同年級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)定期交流,橫向交流,資源共享。 3.積極宣傳營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍 閱讀能力是一個(gè)人終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和最大的本錢(qián)。 學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,家庭
7、是孩子棲息的港灣,父母是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生教育的兩個(gè)重要方面各自起著舉足輕重的作用。二者結(jié)合起來(lái),相輔相成,將對(duì)孩子一生的成長(zhǎng),發(fā)揮不可估量的作用。我們利用家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展親自共讀等活動(dòng),建議每個(gè)家庭親子共讀做到以下幾點(diǎn): 1、家長(zhǎng)要以身作則,自己也應(yīng)該有閱讀習(xí)慣。 2、替孩子創(chuàng)造一個(gè)很好的閱讀習(xí)慣,如:有自己的書(shū)房、書(shū)桌、書(shū)架等。 3、家長(zhǎng)要為孩子買(mǎi)一些書(shū),也可與朋友交換書(shū)看。 4、家長(zhǎng)要和孩子一起讀書(shū)。 通過(guò)班會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話(huà)、宣傳欄等窗口,發(fā)放家長(zhǎng)倡議書(shū),征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),尋求家長(zhǎng)的配合,形成家校讀書(shū)合力,提倡親子閱讀的理念,提倡親子閱讀的方法,引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造一
8、個(gè)書(shū)香型的家庭氛圍,讓閱讀成為生活的一個(gè)重要內(nèi)容。 二、落實(shí)措施,保駕護(hù)航 20xx年我校成立了行知讀書(shū)會(huì),由楊瑞清任會(huì)長(zhǎng),要求我們的教師堅(jiān)持閱讀時(shí)間,每學(xué)期都要精讀幾本好書(shū);精心讀好一本書(shū); 作好一份讀書(shū)筆記;撰寫(xiě)好一篇讀書(shū)體會(huì);舉行一次讀書(shū)體會(huì)展示交流。并且積極邀請(qǐng)臺(tái)灣的女作家林美琴等到我校進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo),與國(guó)內(nèi)外的著名教師聯(lián)系,提升了老師的意識(shí),增強(qiáng)了老師的課外閱讀指導(dǎo)的能力。 為了更好的督促教師完成讀書(shū)任務(wù),我們要求每個(gè)辦公室室長(zhǎng)布置好辦公室的讀書(shū)文化角,定期推薦老師參加學(xué)校舉辦的讀書(shū)交流大會(huì)。 為保證每次讀書(shū)活動(dòng)的有效開(kāi)展,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,朱雅婷任組長(zhǎng),制定了一系列的
9、具體措施:要求行政人員帶頭拿起書(shū)本,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,在事務(wù)繁忙之余,不忘讀書(shū),并積極參加學(xué)校組織的讀書(shū)交流活動(dòng)。 在學(xué)校的濃厚的讀書(shū)氛圍中,學(xué)校以語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé),語(yǔ)文老師具體工作,帶動(dòng)每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生靜心讀書(shū), 三、舉辦豐富多彩的讀書(shū)節(jié) 自20xx年,我校就開(kāi)始堅(jiān)持每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)主題活動(dòng),把鼓勵(lì)青少年讀書(shū)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,以演講比賽、朗誦比賽、辯論賽、師生同臺(tái)講故事、課本劇活動(dòng)等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū)。把讀書(shū)和活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),活動(dòng)的趣味性越強(qiáng),讀書(shū)就越富有吸引力,讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)到知識(shí),得到鍛煉。 1、升旗儀式 每學(xué)期開(kāi)學(xué)都利用進(jìn)行本學(xué)期的讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕儀式和讀
10、書(shū)活動(dòng)的宣傳,并且定期舉行國(guó)旗下的講話(huà),櫥窗、廣播站定期的進(jìn)行活動(dòng)的表彰和宣傳,讓書(shū)成為行知小學(xué)的每個(gè)學(xué)生的伙伴。利用紅領(lǐng)巾廣播站播放中外經(jīng)典名篇欣賞、低年級(jí)好書(shū)推薦、高年級(jí)讀后感欣賞等。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、語(yǔ)文老師人人宣傳讀書(shū),人人提倡讀書(shū)。配合學(xué)校的春、秋游進(jìn)行征文活動(dòng),陶文化節(jié)、荷文化節(jié)等活動(dòng)組織學(xué)生進(jìn)行誦讀等。 2、午休課 每天我們利用中午的30分鐘時(shí)間進(jìn)行閱讀,讓每個(gè)孩子都積極參與到讀書(shū)的活動(dòng)當(dāng)中,切實(shí)落實(shí)孩子人手一本書(shū),養(yǎng)成一進(jìn)教室就讀書(shū)的習(xí)慣。 3. 課外閱讀指導(dǎo)課 要求每位語(yǔ)文老師每?jī)芍苤辽偕弦还?jié)課外閱讀指導(dǎo)課,由語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理,由班主任及語(yǔ)文任課教師具體實(shí)施,讓每一位孩子
11、找到讀書(shū)的樂(lè)趣,愛(ài)讀書(shū)、想讀書(shū)、時(shí)時(shí)在讀書(shū),并且進(jìn)行定期的檢查。并且把課外閱讀指導(dǎo)課和語(yǔ)文教研相結(jié)合,開(kāi)展課外閱讀課的研討交流,提升教師的意識(shí),促進(jìn)教師的積極性,以點(diǎn)帶面。 4. 主題的班會(huì) 每個(gè)月我校都要開(kāi)展一次有關(guān)讀書(shū)的中隊(duì)主題會(huì),例如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(zhǎng)等。營(yíng)造書(shū)香班級(jí),設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ),讓教室散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等,渲染讀書(shū)的氣氛。 5.利用社團(tuán) 我校的社團(tuán)是我們開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的一大特色,很多班級(jí)都利用社團(tuán)開(kāi)展了讀書(shū)分享會(huì)、課本劇、詩(shī)歌朗誦等多樣形式的活動(dòng),行知的孩子們喜歡讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)。 6、多彩的活動(dòng) 自20x
12、x年我校舉行了書(shū)卷翻飛的讀書(shū)活動(dòng),就開(kāi)展了精彩豐富的活動(dòng),20xx六一匯演我們舉行了以童話(huà)、課本劇表演的活動(dòng),舉行了師生同臺(tái)講故事比賽的匯演,師生同臺(tái)下水文比賽的活動(dòng),20xx年我們舉行了讀寫(xiě)大賽現(xiàn)場(chǎng)答題會(huì),課外閱讀課大賽、七彩杯美詩(shī)文誦讀等大量的全校性的讀書(shū)活動(dòng),積極組織學(xué)生參與到南京市的讀書(shū)節(jié)征文活動(dòng)。我校學(xué)生參與的人熱情高、也獲得了優(yōu)秀的成績(jī),學(xué)生參與的積極性很高,同時(shí)也促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)。讓讀書(shū)成為習(xí)慣!這句話(huà)已經(jīng)成了全校師生的座右銘。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使同學(xué)們真正地把書(shū)籍視為良師益友,體味到了開(kāi)卷有益的真諦。 7、評(píng)比 學(xué)期末進(jìn)行一次班級(jí)閱讀之星評(píng)比。 評(píng)選書(shū)香班級(jí),對(duì)班級(jí)讀書(shū)氛圍建設(shè)好、
13、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得好的班級(jí),記入文明班考核。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,給予表彰。 四、蒲公英活動(dòng) 自20xx年x月x日,大家語(yǔ)文樂(lè)語(yǔ)老師發(fā)了蒲公英書(shū)香田園行召募志愿者的帖子,我校作為鄉(xiāng)村聯(lián)盟閱讀的盟主,積極參與、配合活動(dòng),特級(jí)教師郭學(xué)萍引領(lǐng)了一群翻飛的蒲公英種子在行知小學(xué)的的師生心里留下了書(shū)的烙印,20xx年底我校的朱雅婷、郭麗、周勝琴老師榮獲南京市鄉(xiāng)村聯(lián)盟閱讀課外閱讀推薦課教案一等獎(jiǎng),周勝琴老師并于學(xué)期期末在我校開(kāi)展了市級(jí)的課外閱讀推薦課的展示活動(dòng),受到了好評(píng)。 因?yàn)橛辛藭?shū),風(fēng)景變得更為美麗;因?yàn)橛辛藭?shū),人生變得更為厚重。親愛(ài)的朋友,讓我們一起讀書(shū)吧,書(shū)中有森林絢麗的夢(mèng)想,有大海碧波的
14、光芒;書(shū)中跳躍著美妙的音符,充滿(mǎn)了生命的憧憬。讓班級(jí)溢滿(mǎn)書(shū)香,讓校園溢滿(mǎn)書(shū)香,讓我們一起做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人。書(shū)香校園活動(dòng)工作總結(jié)范文三 國(guó)家教育總督學(xué)柳斌說(shuō)過(guò):一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。重視經(jīng)典文化誦讀,營(yíng)造綠色書(shū)香校園,已經(jīng)成為我們城郊中心小學(xué)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在全校師生的共同努力下,我校緊緊圍繞書(shū)香滿(mǎn)校園,讀書(shū)伴成長(zhǎng)這一主題,力求讓師生通過(guò)讀書(shū)增加文化底蘊(yùn),通過(guò)經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會(huì)做人,讓書(shū)香伴隨師生成長(zhǎng),讓特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
15、 現(xiàn)就本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)做如下小結(jié): 一、創(chuàng)建書(shū)香校園,營(yíng)造濃郁的育人氛圍。 為了使學(xué)校散發(fā)著陣陣書(shū)香,我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了書(shū)香校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自?huà)鞄?,教?dǎo)處、大隊(duì)部、圖書(shū)室等職能部門(mén)分工明確,認(rèn)真務(wù)實(shí)地將創(chuàng)建書(shū)香校園的各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn)、貫徹到面。 1、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境,共建精神家園。 校園面積雖然不大,但整潔優(yōu)美,處處體現(xiàn)育人氛圍。我校的讀書(shū)角、班級(jí)文化不斷更新內(nèi)容,隨時(shí)展示學(xué)校的讀書(shū)成果和學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)精心刊出每一期黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地,總之,營(yíng)造書(shū)香環(huán)境,共建精神家園,讓學(xué)生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神。讓學(xué)生真正與文化結(jié)緣,時(shí)時(shí)刻刻呼吸著文化的空氣,得到審美的啟
16、迪。 2、制定二個(gè)一,保證學(xué)生的閱讀內(nèi)容和閱讀時(shí)間。 為了讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣,學(xué)校制定了二個(gè)一:每天閱讀一小時(shí):中午12:2012:50半小時(shí)課外閱讀。 晚上課內(nèi)朗讀半小時(shí)。每周一堂課外閱讀課:老師指導(dǎo)讀,同學(xué)交流讀,學(xué)期末展示成果。 為了讓學(xué)生有書(shū)可讀,學(xué)校圖書(shū)室由圖書(shū)管理員韋鳳玉老師負(fù)責(zé),做到書(shū)櫥專(zhuān)用,整潔衛(wèi)生,圖書(shū)擺放整齊美觀。各班班主任老師從學(xué)校圖書(shū)室中選擇和推薦適合本年級(jí)學(xué)生看的圖書(shū),做到學(xué)生人手一冊(cè),分發(fā)到學(xué)生手中閱讀。 各班設(shè)3-5名班級(jí)圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)管理這些圖書(shū),每周周二的閱讀課的前5分鐘時(shí)間為學(xué)生圖書(shū)交換時(shí)間;保證每一位學(xué)生的手邊時(shí)時(shí)有書(shū)可讀。同時(shí)班級(jí)還設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角,孩
17、子們將自己喜愛(ài)的書(shū)籍帶到學(xué)校,進(jìn)行圖書(shū)交流,讓其他同學(xué)分享書(shū)籍的美妙,感受讀書(shū)的樂(lè)趣。 二、 讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀情趣 堅(jiān)持每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)主題活動(dòng),把鼓勵(lì)學(xué)生讀書(shū)當(dāng)作一項(xiàng)重要內(nèi)容,以演講比賽、朗誦比賽、師生同臺(tái)講故事、課本劇活動(dòng)等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū)。把讀書(shū)和活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),活動(dòng)的趣味性越強(qiáng),讀書(shū)就越富有吸引力,讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)到知識(shí),得到鍛煉。 1、升旗儀式 開(kāi)學(xué)都進(jìn)行本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)的宣傳,并且定期舉行國(guó)旗下的講話(huà)進(jìn)行活動(dòng)的表彰和宣傳,讓書(shū)成為學(xué)校每個(gè)學(xué)生的伙伴。低年級(jí)好書(shū)推薦、高年級(jí)讀后感欣賞等。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、語(yǔ)文老師人人宣傳讀書(shū),人人提倡讀書(shū)。
18、2、多彩的活動(dòng) 自從書(shū)香活動(dòng)在我校廣泛鋪開(kāi)后,在我校校長(zhǎng)葉瑞聯(lián)老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),孩子們各盡其能,各顯神通。得到了良好的書(shū)香的熏陶。 (1)說(shuō)普通話(huà) 寫(xiě)規(guī)范字 利用班隊(duì)活動(dòng)課上,各班舉行說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字活動(dòng)。 一年級(jí)的小小故事會(huì)講得有聲有色。 高年級(jí)的同學(xué),老師讓同學(xué)們站上講臺(tái),讓同學(xué)當(dāng)一回小老師,體驗(yàn)說(shuō)普通話(huà)在日常生活中的重要性: (2)開(kāi)展祖國(guó)在我心手抄報(bào)比賽書(shū) 我校六年級(jí)同學(xué)開(kāi)展祖國(guó)在我心手抄報(bào)比賽。一幅幅生動(dòng)、活潑的圖畫(huà),一篇篇同學(xué)們的摘抄,一張張清秀、整潔的手抄報(bào),一幕幕歷史的重演?讓同學(xué)們加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),重溫歷史典故,體現(xiàn)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之心,也寄上了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的祝福. (3) 星星點(diǎn)燈 點(diǎn)亮前程 為了讓孩子們更能體現(xiàn)自己的本真,為了讓孩子們對(duì)寫(xiě)作充滿(mǎn)激-情,為了讓孩子們充分感受那一份被欣賞、被肯定的感覺(jué),我校在全體語(yǔ)文老師的共同努力之下隆重推出自己的校刊星星點(diǎn)燈。 所
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