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1、,噪聲的危害和控制,中和一中：胡學(xué)軍,從物理學(xué)的角度來(lái)認(rèn)識(shí)什么是噪聲？ 樂(lè)音可以是噪聲嗎？ 城市噪聲的來(lái)源主要有那些？ 舉例說(shuō)明噪聲對(duì)人們有那些危害？ 減弱噪聲的途徑有那些？,小組討論下列問(wèn)題,1.樂(lè)音：,動(dòng)聽(tīng)的令人愉快的聲音，它的波形圖是有規(guī)律的。,一、樂(lè)音和噪聲,2.噪聲：,難聽(tīng)的、使人厭煩的聲音，它的波形圖是雜亂無(wú)章的。,從物理的角度來(lái)說(shuō),噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音. 從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是妨礙人們正常休息,學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音.,噪聲的定義,三大主要來(lái)源：,工業(yè)噪聲,交通噪聲,生活噪聲,討論：噪聲的來(lái)源,1、噪聲對(duì)人的心理效應(yīng),討論：噪聲的危

2、害,2、噪聲對(duì)人的生理效應(yīng),3、噪聲的物理效應(yīng),噪聲的等級(jí)用分貝(dB)數(shù)表示大小,分貝是計(jì)量噪聲強(qiáng)弱的單位. 噪聲是當(dāng)代社會(huì)的四大公害之一，危害人們的身心健康,噪聲的危害和控制,1.在聲源處減弱（改變、減少或 停止）聲源振動(dòng)。,2.在傳播過(guò)程中減弱（隔聲、吸聲 和消聲）,3.在人耳處減弱（戴護(hù)耳器，如 耳塞、耳罩、頭盔等）,討論：減弱噪聲的方法,在傳播過(guò)程中減弱,在聲源處減弱,在人耳處減弱,非洲北部農(nóng)村70歲的老人的聽(tīng)力比美國(guó)的20多歲的城市青年還要好,這是為什么?,討論,在學(xué)?；蚰闼幼〉纳鐓^(qū)做調(diào)查，了解社區(qū)內(nèi)的主要噪聲的來(lái)源。本社區(qū)采取過(guò)哪些降低噪聲的措施？為進(jìn)一步降低本社區(qū)的噪聲，你有什么建議？,布置作業(yè),同學(xué)們 再見(jiàn),微信

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