2020年北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件:4.7相似三角形的性質(zhì) 第1課時(shí) 相似三角形對(duì)應(yīng)線段的比.ppt_第1頁(yè)
2020年北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件:4.7相似三角形的性質(zhì) 第1課時(shí) 相似三角形對(duì)應(yīng)線段的比.ppt_第2頁(yè)
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1、第四章圖形的相似,九年級(jí)上冊(cè)北師版數(shù)學(xué),4.7相似三角形的性質(zhì),第1課時(shí)相似三角形對(duì)應(yīng)線段的比,相似三角形的性質(zhì)定理1:相似三角形_的比、_的比、_的比都等于相似比,對(duì)應(yīng)高,對(duì)應(yīng)角平分線,對(duì)應(yīng)中線,C,知識(shí)點(diǎn):相似三角形對(duì)應(yīng)高、對(duì)應(yīng)角平分線、對(duì)應(yīng)中線的比 1若ABCABC,且相似比為23,則對(duì)應(yīng)邊上的高的比等于( ) A23 B32 C49 D94 2兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比為12,那么它們對(duì)應(yīng)中線的比為( ) A12 B13 C14 D18,A,A,73,5已知ABCA1B1C1,ABA1B135,BE,B1E1分別是它們的對(duì)應(yīng)中線,則BEB1E1_ 6兩個(gè)相似三角形的相似比為14,其中較小

2、三角形某一條邊上的中線為3,則較大三角形對(duì)應(yīng)邊上的中線為_,35,12,7如圖,ABCABC,且AE,AE是角平分線,AD,AD是中線求證:ADEADE.,8我偵察員在距敵方200米的地方發(fā)現(xiàn)敵人的一座建筑物,但不知其高度又不能靠近建筑物測(cè)量,機(jī)靈的偵察員把食指豎直舉在右眼前,閉上左眼,并將食指前后移動(dòng),使食指恰好將該建筑物遮住若此時(shí)眼睛到食指的距離約為40 cm,食指的長(zhǎng)約為8 cm,根據(jù)上述條件計(jì)算出敵方建筑物的高度,9用放大鏡看一個(gè)三角形,一條邊由原來(lái)的1 cm變?yōu)? cm,那么看到的圖形的高是原來(lái)的( ) A5倍B15倍 C25倍 D1倍,A,D,D,12已知ABCABC,AB4 cm

3、,AB3 cm,AD,AD分別為ABC與ABC的中線,下列結(jié)論中:ADAD43;ABDABD;ABDABC;ABC與ABC對(duì)應(yīng)邊上的高之比為43.其中結(jié)論正確的序號(hào)是_,13如圖,是一個(gè)照相機(jī)成像的示意圖 (1)如果像高M(jìn)N是35 mm,焦距是50 mm,拍攝的景物高度AB是4.9 m,拍攝點(diǎn)離景物有多遠(yuǎn)? (2)如果要完整的拍攝高度是2 m的景物,拍攝點(diǎn)離景物有4 m,像高不變,則相機(jī)的焦距應(yīng)調(diào)整為多少?,14(阿凡題:1071478)如圖,在長(zhǎng)、寬、高都為4 m的房間正中央的天花板上懸掛一只白熾燈泡,為了集中光線,加上燈罩已知燈罩深8 cm,燈泡離地面3 m,為了使光線能照在墻壁上的1 m高處,問(wèn)燈罩的直徑應(yīng)為多少? 燈罩的直徑是0.16 m,15(阿凡題:1071479)(2017紹興改編)如圖,有一塊斜料ABC,BC120 mm,高AD80 mm,將它加

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