1+生物與環(huán)境_1.1種子發(fā)芽實驗(一)PPT+新教科版五年級科學上冊.ppt_第1頁
1+生物與環(huán)境_1.1種子發(fā)芽實驗(一)PPT+新教科版五年級科學上冊.ppt_第2頁
1+生物與環(huán)境_1.1種子發(fā)芽實驗(一)PPT+新教科版五年級科學上冊.ppt_第3頁
1+生物與環(huán)境_1.1種子發(fā)芽實驗(一)PPT+新教科版五年級科學上冊.ppt_第4頁
1+生物與環(huán)境_1.1種子發(fā)芽實驗(一)PPT+新教科版五年級科學上冊.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

實驗報告,水對種子萌發(fā)的影響,組員 梁思宇 朱秋怡 黃靜文 莊立鵬,點此播放動畫視頻,一、探究目標,1運用對照實驗法設計并完成“水對種子萌發(fā)的影響有多大”的探究,學會控制實驗條件,熟悉實驗設計的基本過程。 2通過測量、記錄實驗數據,學會對實驗數據的統(tǒng)計與處理。 3通過小組合作探究,培養(yǎng)同學間的合作精神、團結的精神。 4通過“水對種子萌發(fā)的影響有多大”的實驗,培養(yǎng)“植物生活離不開一定的環(huán)境條件”的情感。,一點通教學網,二、實驗準備,植物種子若干(紅豆、菜豆、玉米、小麥等)、帶刻度的燒杯、衛(wèi)生紙少許(棉花)、清水,點此播放動畫視頻,一點通教學網,三、小組分工,小組長: 小組成員: 記錄員: 發(fā)言人:,點此播放動畫視頻,一點通教學網,四、探究過程,點此播放動畫視頻,一點通教學網,五、實驗結果的統(tǒng)計及分析,我們知道:沒有水時,種子是不能萌發(fā)的。而過多的水或水不足時,對種子的萌發(fā)又有怎樣的影響呢?,一點通教學網,六、得出結論,一點通教學網,謝謝觀看,重新播放,一點通教學網,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論