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文檔簡(jiǎn)介
1、小說標(biāo)題的作用,1,小說標(biāo)題的含義(意蘊(yùn)),2,什么是意蘊(yùn)? 意蘊(yùn)就是文學(xué)作品里面滲透出來的理性內(nèi)涵。比如說作品中表現(xiàn)出來的某種主旨,揭示的某種現(xiàn)狀,表現(xiàn)的人生某種道理,蘊(yùn)含的某種哲理,以及給人的某種啟示等等。,3,審丑,參考答案: 標(biāo)題一語雙關(guān)(或反諷)。(指出手法) 審丑是一種繪畫原則(或流派、風(fēng)格、理論) 老人成為學(xué)生的審丑對(duì)象。(指出表層含義) 老人外貌丑陋,做人體模特被人們視為“丑”事,但這“丑”下面卻隱藏著為孫子全力付出的淳樸心靈。 小臭兒不孝,嫌棄爺爺,是真正的“丑”。(指向主題與人物形象,指出深層含義),4,【標(biāo)題內(nèi)涵意蘊(yùn)題答題模式:】 文中具體的意思(表層含義)與主題相關(guān)的意
2、思(深層含義) 對(duì)揭示主題、塑造人物形象等作用 關(guān)聯(lián)手法技巧,指向意義,雙關(guān)比喻象征意義,5,小說標(biāo)題的用意(原因、作用、效果、好處) 1、交代交代寫作對(duì)象(主要的人物形象、物象)和故事發(fā)生的環(huán)境。 2、概括小說主要事件(主要內(nèi)容情節(jié))。) 3、點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn),創(chuàng)設(shè)故事背景,(渲染環(huán)境氛圍,奠定文章的感情基調(diào)。 4、寄托作者情感。 5、為塑造和突出人物形象服務(wù)。 表明人物性格(品質(zhì)), 表明作者的情感與態(tài)度,(標(biāo)題內(nèi)容),(人物形象),(環(huán)境),(情感),6、貫穿全文線索,使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。設(shè)置懸念,吸引讀者閱讀興趣。 鋪開情節(jié),呼應(yīng)細(xì)節(jié) 7、突出主題。含蓄或形象的揭示主旨/深化主題,使小說的
3、主題思想深刻、豐厚。 8、有暗示隱喻象征的作用,引人深思,使小說的象征意蘊(yùn)含蓄多元/似拙實(shí)巧、俗中見雅、以小寫大,以實(shí)寫虛/照應(yīng)開頭或結(jié)尾,或與之對(duì)比反襯/一語雙關(guān),畫龍點(diǎn)睛。,(展開情節(jié)),(手法技巧),(表現(xiàn)主題),標(biāo)題對(duì)人物的作用:標(biāo)題為塑造和突出人物形象服務(wù); 標(biāo)題對(duì)情節(jié)的作用:標(biāo)題是小說的線索;暗示了情節(jié)的發(fā)展或推動(dòng)了故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折; 標(biāo)題對(duì)環(huán)境的作用:標(biāo)題交代時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境,交代故事展開的背景,渲染(烘托)環(huán)境氛圍; 標(biāo)題對(duì)主題的作用:標(biāo)題運(yùn)用一定的手法(如比喻、象征、諷刺等),一語雙關(guān),對(duì)主題的表現(xiàn)起暗示、畫龍點(diǎn)睛的作用。標(biāo)題表明作者的觀點(diǎn)態(tài)度,寄托作者情感。 標(biāo)題對(duì)讀者感受的
4、作用:設(shè)置懸念,吸引讀者;意蘊(yùn)豐厚,耐人尋味,引發(fā)讀者思考;營(yíng)造了獨(dú)特的意境,充滿文學(xué)色彩。,小結(jié):標(biāo)題的一般作用,1人物2情節(jié)3環(huán)境4主題5讀者6線索7懸念8手法,8,“祝?!睒?biāo)題作用參考答案,從情節(jié)上看:交代了小說的情節(jié),小說起于祝福,終于祝福,中間幾次寫到祝福。是小說的線索,貫串起祥林嫂一生的遭遇。 從環(huán)境上看:交代了人物活動(dòng)的社會(huì)環(huán)境。 從主題上看:暗示了主題。封建禮教封建思想是殺害祥林嫂的兇手,而祝福是封建禮教封建思想的集中體現(xiàn),以“祝?!睘轭},表現(xiàn)了小說反封建的主題。,9,思考角度 標(biāo)題與環(huán)境 是否交代時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境,創(chuàng)設(shè)了故事背景,渲染環(huán)境氛圍。 標(biāo)題與情節(jié) 是否是小說的線索,
5、組織全文;是否設(shè)置懸念,吸引讀者;是否暗示了情節(jié)的發(fā)展或鋪開情節(jié),呼應(yīng)細(xì)節(jié)。 標(biāo)題與人物 是否為塑造和突出人物形象服務(wù)。 標(biāo)題與主題 是否運(yùn)用雙關(guān)、比喻、象征等手法,寄托情感,深化主題,隱含、比喻、象征某意義;是否揭示主題;是否對(duì)主題的表現(xiàn)起畫龍點(diǎn)睛的作用。,10,【答案】 示例一:“渡船”這個(gè)標(biāo)題好。 從故事情節(jié)的角度看,兩個(gè)人在“渡口”相識(shí),紅蜻蜓在“渡船”附近生活,小譚先生每天坐“渡船”來往于河?xùn)|河西,“渡船”是紅蜻蜓與小譚先生故事的見證者,同時(shí)“渡船”也是作者敘述故事的線索之一。 從人物形象塑造的角度看,紅蜻蜓對(duì)小譚先生,由愛慕到助其凈化靈魂,都是與“渡船”有關(guān)。 從主題表達(dá)的角度看,
6、小說的主題不在于表現(xiàn)“愛情”,而在于表現(xiàn)將“愛”升華為“善”,由此看來“渡船”是具有雙重意義的,其實(shí),紅蜻蜓是一條靈魂的“渡船”,將小譚先生從“自私的泥潭”里,“渡”到“善”境。,11,示例二:“紅蜻蜓”這個(gè)標(biāo)題好。 從故事情節(jié)的角度看,“紅蜻蜓”的活動(dòng)是故事的主線,作者始終是圍繞這個(gè)人物安排情節(jié)的。從人物形象塑造的角度看,紅蜻蜓是小說的核心人物,是作者傾力表現(xiàn)的人物,也是作者贊揚(yáng)的對(duì)象,在小說中她的形象也最鮮明。 從主題表達(dá)的角度看,紅蜻蜓的身上,寄托著作者對(duì)樸實(shí)、純真、善良等優(yōu)秀人格精神的贊揚(yáng)之情,作者通過塑造這個(gè)人物形象,最為直接地表達(dá)了小說的主題思想。 另外,“紅蜻蜓”還是一個(gè)很有色彩
7、、動(dòng)感的標(biāo)題,也為小說增添了一些靈動(dòng)的氣息。,12,示例三:“小譚先生”這個(gè)標(biāo)題好。 從故事情節(jié)的角度看,小譚先生的活動(dòng)牽引著整個(gè)故事情節(jié)的發(fā)展,小譚先生“賣?!?,引發(fā)其“生病”,才有紅蜻蜓的“探視”等情節(jié),因此小譚先生才是作者組織情節(jié)的關(guān)鍵。 從人物形象塑造的角度看,小譚先生才是小說的核心人物,是他吸引了紅蜻蜓的目光,是他完成由“自私”到“向善”的轉(zhuǎn)變,從而釋除了心靈的重負(fù),而紅蜻蜓只是他轉(zhuǎn)變的外因。 從主題表達(dá)的角度看,滌除自私、向善修德,這是小說的核心思想,而這個(gè)核心思想集中地體現(xiàn)在小譚先生這個(gè)人物的活動(dòng)當(dāng)中,因此,他是作者表達(dá)思想的核心人物。,13,【答案】 故事發(fā)生的時(shí)間,發(fā)生在一個(gè)暮色蒼茫的黃昏,交待了情節(jié)發(fā)生的特定的自然環(huán)境。為人物活動(dòng)安排了一個(gè)模糊、昏暗、清冷的背景。 “黃昏”,推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,因?yàn)辄S昏,老人才未發(fā)現(xiàn)丟失香皂,年輕人
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