1、名校名 推薦第 3 講 繁榮與開放的社會1. (2016 曲靖中考 ) 唐代詩人皮日休有詩云： “盡道隋亡為此河， 至今千里賴通波。 ”開鑿“此河”的皇帝是( b )(導(dǎo)學(xué)號： 73582009)a秦始皇b 隋煬帝c唐太宗d 明太祖2(2015 濟寧中考) 下圖是隋朝重大歷史事件的時間軸，圖中的代表相關(guān)的歷史事件，按事件發(fā)生的先后順序排列正確的是( a )a隋朝建立隋滅陳，統(tǒng)一全國開鑿大運河b隋滅陳，統(tǒng)一全國隋朝建立開鑿大運河c開鑿大運河隋朝建立隋滅陳，統(tǒng)一全國d隋朝建立開鑿大運河隋滅陳，統(tǒng)一全國3 (2016 ，莆田中考 ) 在一次故事會上，主持人講述了“魏征進諫”“玄奘西行”的故事。這些故

2、事發(fā)生在( b )a秦朝b 唐朝c 元朝d 明朝4“自古男人掌朝綱，誰料女杰作俊賢。重拳擊碎貪腐吏，玉手托起清廉官?！痹娭刑岬降幕实蹥v經(jīng)千年，褒貶不一，但還是有人稱贊其統(tǒng)治是“政啟開元，治宏貞觀” 。這位皇帝的突出貢獻是 ( b )a戒奢從簡，虛心納諫b增設(shè)殿試和武舉c派文成公主入藏和親d重視地方的吏治5小明以“繁榮與開放的唐朝”為主題進行探究，下列他整理的內(nèi)容中不符合史實的是 ( a )a已普遍使用最先進的活字印刷術(shù)b唐太宗時出現(xiàn)“貞觀之治”局面c唐玄宗時出現(xiàn)“開元盛世”局面d都城長安是國際性的大都市6某同學(xué)利用右邊的行政系統(tǒng)簡表進行研究性學(xué)習(xí)，他研究的主題應(yīng)該是( c )a秦朝建立中央集權(quán)

3、制度b西漢強化監(jiān)察制度c唐朝創(chuàng)新中央官制d明朝加強專制統(tǒng)治7科舉制在封建社會延續(xù)了一千多年，對我國歷史有著深遠的影響。下列對唐朝科舉制度的表述正確的是 ( b )在隋朝的基礎(chǔ)上得到很大的發(fā)展答卷的文體必須分為八個部分進士科、明經(jīng)1名校名 推薦科是重要的考試科目 解答內(nèi)容須遵循四書集注的觀點，不能有自己的見解a b c d 8創(chuàng)新是一個民族的不竭動力，下列屬于唐朝人民改進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是( c )9 (2015 ，東營中考 ) 唐太宗說：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一?！笨梢?，他特別重視 ( b )a對外交往b 民族關(guān)系c任用賢才d 虛心納諫10某劇組準(zhǔn)備拍攝 大唐王朝 的紀(jì)錄片，你認為下

4、列哪一場景不可能在片中出現(xiàn)( d )a唐太宗和魏征在商討如何處理北方少數(shù)民族問題b江南地區(qū)的農(nóng)民使用曲轅犁耕作c一批日本遣唐使抵達長安，受到唐政府的熱情接待d李白用“交子”支付酒樓老板酒錢11唐詩內(nèi)容豐富， 風(fēng)格多樣，具有鮮明的時代特色。其中反映了中外交往的詩句是( c )a憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室b故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州c日本晁卿辭帝都，征帆一片繞蓬壺d劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳12(2015 濟寧中考) 下列史實能夠反映唐朝中外文化雙向交流的是( c )鑒真東渡唐太宗被尊稱為“天可汗”玄奘西行遣唐使來華陜西西安出土的唐代大食旅行者陶俑ab cd 13隋唐時期一系列創(chuàng)新為社

5、會發(fā)展注入了生機勃發(fā)的活力，下列創(chuàng)新屬于這一時期的是( d )三省六部制科舉制曲轅犁和筒車雕版印刷術(shù)ab c d 14都江堰、秦長城、大運河、趙州橋、明長城、北京故宮都是( d )a古代杰出的水利工程b木結(jié)構(gòu)和磚石結(jié)構(gòu)的杰出建筑c保衛(wèi)邊防的防御工程d中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶15和諧是人類永恒的追求，隋唐時期的各種制度和政策，對于我們今天建設(shè)和諧社會和構(gòu)建和諧世界，依然有著很多可以借鑒的地方。步驟一：走進歷史，了解社會和諧(1) 社會經(jīng)濟的和諧：請舉出這段時期，出現(xiàn)的兩個盛世局面。貞觀之治、開元盛世。(2) 君主與大臣的和諧：請舉出這段時期，出現(xiàn)的兩對相處融洽的君臣。2名校名 推薦魏征唐太宗；

6、姚崇唐玄宗( 房玄 、杜如晦) 。(3) 民族與民族的和 ： 出唐朝與周 民族和 相 的兩個典型事例。唐太宗把文成公主嫁 松 干布； 8 世 ，唐朝又把金城公主嫁入吐蕃。(4) 國家與國家的和 ： 出唐朝與周 國家友好交往的兩個典型事例。 真 渡日本 播中國文化；玄奘西游天竺，求取佛 。(5) 社會制度的和 ： 出 一 期開 的一個有利于人才參政的制度?？?制度。(6) 人與自然的和 ： 出 一 期開通的一個至今仍在 作用的工程。隋朝大運河。步 二：反思 史， 不和 的音符 根據(jù)提示， 出兩個不和 的 史 象。(7) 因暴政而 致亡國的君主。隋 帝。(8) 因 享 而 致唐朝衰落的君主。唐玄宗

7、。步 三：關(guān)注 ， 建和 社會獻 獻策(9) 合本 元所學(xué)知 ，你 如何才能構(gòu)建和 社會， 國家的 治久安？國家 造人與人公平 爭的機會；國家要注意培養(yǎng)人才，重用人才； 大力加 民主與法制建 ；人與人之 互相尊重，彼此信任。( 言之有理即可)16 材料，回答 ：材料一在朝廷中必 使用 ，禁用 卑 ； 官 及家屬必 穿戴 族服 ；將 卑族的姓氏改 族姓氏。鼓勵 卑 族與 族 族 姻人教版中國 史七年 上冊材料二 “外甥是先皇帝舅宿 ，又蒙降金城公主，遂和同 一家。天下百姓，普皆安 ?！比私贪嬷袊?史七年 下冊材料三元朝 一后， 多 族人來到 疆， 那里的開 做出 獻。 疆各族包括蒙3名校名 推薦古族，大量遷入中原和江南，同漢族等雜居相處。原先進入黃河流域的契丹、女真等族，經(jīng)過長期共同生活，已同漢族沒有什么差別。人教版中國歷史七年級下冊(1) 材料一反映的歷史事件是什么？這一事件起到了什么作用？北魏孝文帝改革 ( 或孝文帝改革 ) ；促進了民族融合。(2) 材料二反映的是哪個朝代的歷史事件？這一事件體現(xiàn)了中國古代哪兩個民族間的友好關(guān)系？唐朝；漢族和