最新初中七年級生物上冊第一單元第一章第二節(jié)調查我們身邊的生物名師精編導學案(無答案)(新版)新人_第1頁
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文檔簡介

1、名校名 推薦第二節(jié)調查我們身邊的生物學習目標1、說出調查的一般方法，初步學會做調查記錄。2、嘗試描述身邊的生物和它們生活環(huán)境。3、培養(yǎng)學生的調查能力以及分工合作能力。4、關注周邊生物的生存環(huán)境，形成保護生物資源意識。學習重點調查活動的組織和實施學習難點觀察和描述身邊環(huán)境中的生物和及其的生活環(huán)境，從而注意保護生物資源。學法指導同學們可以通過調查的方法，去調查我們周圍的生物。調查前分好組，認真填寫調查表或調查報告，并對調查的生物進行簡單的歸類。學習過程一、自主學習（一）設計調查表：1、調查 人2、班級3、生物名稱4、調查地點5、調查時間6、天氣狀況7、生活環(huán)境二、合作探究（一）調查時，我們應該注意

2、哪些事項？（二）調查身邊的生物1調查范圍：2分組：3調查路線：4調查記錄：5歸類：6整理：7討論：三、達標檢測1在調查生物種類時，首先要（）a明確調查目的b.確定調查范圍c. 分組d.設計調查路線2調查中不應該()1名校名 推薦a. 明確目的b.計劃詳細c. 憑個人喜好來取舍d.如實記錄3在生物種類的調查過程中, 除了對所觀察的生物要仔細觀察外, 還要注意( )a. 該生物的生活環(huán)境b.觀察參與的同學c. 該生物的名稱d.自由行動 , 多處調查4請指出完成下列活動需要用調查方法的是（）a. 人口普查b.瀕危動物種類c. 現(xiàn)代中學生的價值觀d.以上三項都是5某同學在調查活動結束后，將有關的生物分

3、成了農作物，家禽，寵物等。他所采用的分類依據(jù)是（）a. 形態(tài)結構b.生活環(huán)境c. 生物用途d.大小多少6有人說關愛生物是指關愛珍惜瀕危的動植物，像路邊的小草等生物不需要關愛。你同意這樣的說法嗎？為什么？7把你知道的生物種類，按照要求填寫在表格中：生活在水中的生物生活在陸地上生物空中飛行的生物有哺乳習性的動物8 2011 年 12 月份 , 某中學對全校學生進行體檢, 生物興趣小組的同學對初中三個年級學生的視力狀況進行調查和統(tǒng)計 , 結果如下 : 七年級、八年級、九年級的人數(shù)分別是 530、450、780，其中近視人數(shù)分別是 192、220、 462，請你設計一個表格，并計算出各年級學生的近視率，從調查表的內容中你還發(fā)現(xiàn)了什么問

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