1、.化學(xué)用語教案（第一課時）王奮紅【課型】復(fù)習(xí)課【學(xué)習(xí)目標(biāo) 】知識目標(biāo)：1 、復(fù)習(xí)元素符號、離子符號、化合價的書寫方法和表示的意義；2 、要求學(xué)生能根據(jù)化合價寫出常見物質(zhì)的化學(xué)式并能說出化學(xué)式表示的意義；能力目標(biāo)：1 、熟練掌握書寫化學(xué)用語的方法；2 、培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力；情感目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀，實事求是的科學(xué)態(tài)度；2 、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的學(xué)習(xí)品質(zhì)；3 、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。【重點難點 】 化學(xué)用語的書寫和意義【學(xué)習(xí)方法 】 練習(xí)法、比較歸納法、啟發(fā)法、討論法【學(xué)習(xí)課時 】 1 課時【學(xué)習(xí)過程 】【導(dǎo)入】同學(xué)們 , 我們學(xué)習(xí)化學(xué)離不開化學(xué)用語。那么什么是化學(xué)用語呢？就

2、是在化學(xué)學(xué)科中專門使用的符號， 化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。 初中階段我們要掌握的化學(xué)用語可概括為“三號、兩式” ：元素符號離子符號化合價符號化學(xué)式化學(xué)方程式今天我們重點復(fù)習(xí)化學(xué)用語的書寫和意義（第一課時）一、化學(xué)用語的書寫1、寫出下列元素符號答案 casochfealnhehg【糾錯】【師生共同歸納】書寫元素符號的注意事項元素符號的書寫：（1）國際上用元素的拉丁名稱的字母表示元素.（2）第一個字母大寫，第二個字母小寫，即 “一大二小 ” 【學(xué)生活動】2、用相應(yīng)的化學(xué)符號填空(1)鋁離子(2)銨根離子(3)硫酸根離子(4)氯離子(5)鋇離子(6)鉀元素的化合價為 +1 價(7)fe(oh) 2

3、中 fe 的化合價(8)氯化鈉中氯元素的化合價【糾錯】【學(xué)生討論】離子符號與化合價符號在書寫上有什么相同點和不同點?【師生共同歸納】相同點 :(1)元素符號相同(2)數(shù)值、正負(fù)相同不同點 : (1)書寫位置不同(2)數(shù)值與正負(fù)順序不同(3)“1”的省留不同3、現(xiàn)有 fe、c 、o、 ca、h 、s 六種元素，寫出這六種元素中其中一種或多種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式?！炯m錯】【師生共同歸納】化學(xué)式的書寫方法單質(zhì)化學(xué)式的書寫：對于由原子構(gòu)成的物質(zhì)，如金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)、多 數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)都直接用元素符號作為化學(xué)式。對于由分子構(gòu)成的單質(zhì)，如氣態(tài)非金屬單質(zhì)、少數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號右下角還要書

4、寫每個分子所含有的原子個數(shù)。根據(jù)化合價書寫化合物的化學(xué)式： 最小公倍數(shù)法寫出元素（原子團）符號，一般正價在前，負(fù)價在后；在元素（或原子團）的上方標(biāo)出化合價；求出正負(fù)化合價的絕對值的最小公倍數(shù)， 用最小公倍數(shù)除以化合價的絕對值得出原子（或原子團）的數(shù)目； （或者用十字交叉法）.數(shù)目寫在相應(yīng)的元素（原子團）的右下角；檢查正負(fù)化合價代數(shù)和是否為零。二、化學(xué)用語表示的意義1、寫出下列符號中 “2”的含義（1）2n_；（2）h2o_；（3）2co_；+2（4）mgo _；（5）fe2+_；【糾錯】【師生共同歸納】小結(jié)化學(xué)符號周圍數(shù)字表示的意義2、寫出下列符號的意義(1) cu(2) o(3) 2o+3(4) al(5) 2so42-(6) 3h2(7) c3h 6n6（三聚氰胺）【糾錯】【師生共同歸納】元素符號表示的意義（1）表示一種元素（2）表示該元素的一個原子（3）有時還表示一種物質(zhì)離子符號表示的意義（1）元素符號右上角的數(shù)字表示 1 個離子所帶的電荷數(shù)及電性（2）離子符號前面的數(shù)字，表示幾個離子。化學(xué)式的意義：宏觀意義（1）表示一種物質(zhì)（ 2）表示物質(zhì)的元素組成.微觀意義（1） 表示一個分子（2）表示一個分子中原子的構(gòu)成【學(xué)生活動】 練習(xí)有