1、預(yù)防青少年違法犯罪講課稿 各位同學(xué)，各位老師，你們好！我今天講課的主題是有關(guān)預(yù)防青少年犯罪的問題，目的是讓同學(xué)們更加清楚地了解如何預(yù)防自我犯罪，使自己在人生的道路上健康成長，做遵紀(jì)守法的好公民。下面，我先說個(gè)案例。2002年6月16日這一天，發(fā)生的震驚全國的北京“藍(lán)極速”網(wǎng)吧縱火案令人刻骨銘心。這天凌晨2點(diǎn)40分左右，位于北京海淀區(qū)一招牌為“藍(lán)極速網(wǎng)絡(luò)”的網(wǎng)吧突然起火。頓時(shí)，烈焰騰騰、勢不可擋，大火引起電器設(shè)備和顯示器屏幕玻殼爆炸。由于網(wǎng)吧只有一個(gè)門，著火時(shí)還鎖著，窗戶也都被鐵護(hù)欄封住，網(wǎng)吧里的人無路逃生。后經(jīng)市民幫助撬開個(gè)別護(hù)欄和及時(shí)趕到的消防隊(duì)采取緊急措施后，部分被火圍困的網(wǎng)民這才從窗戶跳

2、出或被救出。這場火當(dāng)場燒死20人，17名傷者送醫(yī)院搶救，后來受傷者中又有5人死亡。后經(jīng)查明，縱火者是幾名只有十三四歲的中學(xué)生，因和網(wǎng)吧服務(wù)員發(fā)生糾紛后起意報(bào)復(fù)，故意縱火將網(wǎng)吧點(diǎn)燃。北京市檢察院對此案提起公訴，認(rèn)為這幾名中學(xué)生劉某、宋某、張某，其行為已構(gòu)成放火罪，因三人在犯罪時(shí)均未成年，依法對他們從輕處罰，判處劉某、宋某無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，判處張某有期徒刑12年，參與縱火的還有一位因不滿14歲，未追究刑事責(zé)任，被北京市公安局收容教養(yǎng)。人們之所以對此案無比震驚，不僅是因?yàn)檫@場火災(zāi)造成的傷亡多，更主要的是對幾名十三四歲的中學(xué)生的罪行竟如此惡性，如此危害社會(huì)和他人而觸目驚心。實(shí)際上，問題的嚴(yán)重

3、性遠(yuǎn)不止于此，類似“藍(lán)極速”縱火案這樣的青少年犯罪并非獨(dú)一無二，校園暴力和某些學(xué)生的出軌行為成為了困擾學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)生良好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要問題。從上個(gè)世紀(jì)80年代青少年犯罪出現(xiàn)高峰后，至今仍居高不下。面對這一嚴(yán)峻問題，人們不能不為社會(huì)穩(wěn)定擔(dān)憂，為未來的發(fā)展擔(dān)憂，為青少年的命運(yùn)擔(dān)憂。有專家警示：青少年違法犯罪，已成為影響中國治安格局和社會(huì)穩(wěn)定的重大破壞性因素，而且目前未成年人犯罪顯現(xiàn)出新的特征。特征之一低齡化。2001年，江蘇省一個(gè)小鎮(zhèn)，一度發(fā)生多起盜竊案件，到2002年底，失竊案件多達(dá)幾十起，面對如此瘋狂的連續(xù)作案，警方感到莫名的壓力。2002年元旦前后，警方悉數(shù)將作案的26人捉拿歸案，查

4、明這伙人自2001年3月至12月間作案30余起，案值人民幣10萬元。更令警方吃驚的是，作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生，年齡最小的僅11歲，甚至還有女性。警方了解到，26個(gè)孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道，按盜竊作案的次數(shù)和案值，足以判處徒刑，但由于年齡的關(guān)系，往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱，認(rèn)為自己人小法律管不了，而且大多都有“不到刑事責(zé)任年齡抓緊偷竊”的犯罪心理。漸漸從一個(gè)月一次小偷小摸，發(fā)展到每月偷幾次，有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開宣稱：“我還能偷2年”，13歲的少年不甘示弱：“我還能偷3年，比你多一年”。這群孩子因?yàn)樽约何礉M

5、16周歲，抓緊時(shí)間進(jìn)行“無罪偷竊”，既令人們大跌眼鏡，更令人感到陣陣心悸。但是，是不是不滿16周歲就真的不需要承擔(dān)任何刑事責(zé)任呢？刑法規(guī)定，已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人罪、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這些孩子抱有“未成年犯罪沒事”的想法，來以此放縱自己，毫無顧忌地進(jìn)行偷竊、搶劫等違法犯罪活動(dòng)。這些人實(shí)施違法犯罪行為，同樣會(huì)給社會(huì)和他人造成危害，因此也是法律所不允許的。未成年人犯罪特征之二團(tuán)伙化。下面我講發(fā)生在南京的一起學(xué)生長期結(jié)伙盜竊案件。6名團(tuán)伙成員在案發(fā)時(shí)平均年齡不到18歲，他們同校同班同宿舍，最令人吃驚的是他們所學(xué)專業(yè)

6、竟然是保安。在南京公安機(jī)關(guān)的預(yù)審室里，17歲嫌疑人小力是這樣供述他們的違法犯罪事實(shí)的：兩年前我?guī)е浫⊥ㄖ獣鴣淼綄W(xué)校報(bào)到，同宿舍6個(gè)同齡的同學(xué)成為好朋友，好“哥們兒”。不久，我們耐不住學(xué)校嚴(yán)格管理的寂寞，大家一商量就決定溜出去“熱鬧熱鬧”。從此，我們經(jīng)常是集體翻墻頭出去喝酒抽煙。這日久天長老是喝酒抽煙，大家都有點(diǎn)煩，再說了家里給的錢老是這樣花也不太夠。一個(gè)晚上，幾個(gè)哥們在外面喝啤酒，也點(diǎn)不起什么菜，都覺得很無聊。當(dāng)時(shí)就有人說，老是這樣不好玩，咱們不如順便去“拿”點(diǎn)東西。借著酒勁大家都很贊成。從那以后，他們時(shí)常夜里酒足飯飽后，就一塊到附近一些中小學(xué)校行竊。由于學(xué)習(xí)的是保安專業(yè)，對刑法、公安業(yè)務(wù)、

7、保安管理知識等有很多的了解，起初，他們盜竊也還算有點(diǎn)節(jié)制，只是“拿”些鉛筆、橡皮擦、牙刷、毛巾和書本等，不“拿”太值錢的東西。當(dāng)然，因?yàn)槎畬I(yè)知識也使他們作案比較謹(jǐn)慎，相當(dāng)注意不留痕跡等反偵察的問題。后來，經(jīng)常作案膽子就大了，把學(xué)習(xí)的法律知識都拋到腦后，什么值錢就“拿”什么，幾個(gè)哥們兒有福同享，作案時(shí)互相提醒，每次都很順利，對僅僅到中小學(xué)“拿”點(diǎn)東西不感興趣了。最后一次大家商量，快畢業(yè)了，今后要分配到不同單位，6個(gè)人沒機(jī)會(huì)一起“拿”了，決定干點(diǎn)大的，就去了一家手機(jī)店，最終被警方抓獲。6名學(xué)法不守法的少年，最終得到的不是畢業(yè)證書而是法院的判決書。我們從中應(yīng)該汲取什么教訓(xùn)呢？其一，法制觀念不是寫在

8、紙上、掛在嘴上的教條，而是指導(dǎo)人們正常社會(huì)行為的思想意識。說起青少年犯罪，人們常說他們不知道犯法。那么，這6名在保安學(xué)校學(xué)了兩年法律的學(xué)生為什么也會(huì)違法呢？說到根本，是學(xué)法不等于懂法，懂法不等于守法，守法習(xí)慣的養(yǎng)成在于樹立尊崇法律、服從法律、維護(hù)法律的觀念和意識。他們把學(xué)習(xí)法律知識僅僅當(dāng)做作業(yè)，當(dāng)做取得畢業(yè)文憑的墊腳石。這六名少年說，由于具備一定專業(yè)知識，作案中比較謹(jǐn)慎、注意不留痕跡，更加說明他們沒有法制觀念。利用法律知識犯罪，無疑是與法制觀念相悖、褻瀆法治精神的終極表現(xiàn)。這樣的思想意識，即便是大學(xué)法律本科畢業(yè)，也難免走向犯罪的泥潭。其二，交友不慎，害人害己。在當(dāng)今多元化的社會(huì)環(huán)境中，青少年由

9、于種種興趣、愛好和自我成長發(fā)展追求，自愿結(jié)伙的心理需要是合理的，也是應(yīng)該保護(hù)的。青少年必須要運(yùn)用自己的辨別力正確地把握自己，家長、老師也責(zé)無旁貸地要給與他們必要的引導(dǎo)和關(guān)心。青少年可塑性大，交好朋友，互相幫助，提高大家；交壞朋友，互相感染，一起墮落。小力等6人，同班同寢，從夜里溜出去喝酒，到一人提議眾人響應(yīng)去偷，從起初互相提醒“拿”東西要有節(jié)制，到后來互相提示注意反偵察，團(tuán)伙成員互相感染的作用非常突出。說句老生常談的話：青少年交友要謹(jǐn)慎。未成年人犯罪特征之三暴力化。2002年3月7日傍晚5點(diǎn)多鐘，南京市某中學(xué)門前。初三某班的學(xué)生和往常一樣說說笑笑地走出校門。4名男生突然被人從身后分別架住雙臂，

10、強(qiáng)行帶到路邊的花卉廣場。到此之后，并不知道發(fā)生了什么事情的4名學(xué)生大吃一驚，身邊“護(hù)駕”的人由原先不到10人，一下激增近50人。對方簡短地幾句謾罵之后，就毫不顧忌廣場上眾多市民在場，蜂擁而上輪番對他們狂毆暴打。隨著施暴程度的不斷升級，4名無辜學(xué)生被這伙人從花卉廣場一直拖打進(jìn)旁邊的樹林中。面對近50名輪番上陣的施暴者，4名學(xué)生在書包、木棒及拳腳的蹂躪下，相繼被打倒在地。其中一名男生，被打得渾身是血蜷縮在地上后，仍未被這伙喪心病狂的惡徒放過。施暴者瘋狂地將其當(dāng)作足球，輪流助跑后“發(fā)射”這個(gè)“點(diǎn)球”。后經(jīng)警方查明，參與施暴的40多名暴徒和幫手，都是在校的中學(xué)生。而引發(fā)這場聚眾斗毆的事由，竟僅僅只是因

11、為兩名學(xué)生在網(wǎng)上的對罵。隨后，南京市警方宣布，對參與這起群毆行兇的11名嫌疑人依法刑事拘留。警方向11名涉案學(xué)生家長宣布決定時(shí)，當(dāng)場就有3位家長昏倒在地。在校讀書的孩子中間，瞬間發(fā)生的暴力悲劇屢屢重復(fù)上演，已經(jīng)成為社會(huì)犯罪的突出問題。這起大型暴力群毆案件，在頻發(fā)的校園暴力中很有代表性。不良環(huán)境熏染，暴力文化誤導(dǎo)，滋生校園犯罪?，F(xiàn)實(shí)生活中一些消極陰暗的社會(huì)現(xiàn)象，大量兇殺打斗、“戲說”言情甚至宣揚(yáng)迷信、色情的影視片，成為相當(dāng)一些青少年的主要精神給養(yǎng)，以強(qiáng)凌弱、以暴抗暴成為一些青少年解決矛盾沖突的重要方式。一些校園里出現(xiàn)了帶有黑社會(huì)色彩的小集團(tuán)，“擺平”、“泡妞”、“老大”、“馬子”等港臺劇中黑社會(huì)

12、的行話也成了校園的流行語匯。人們震驚之余不僅要問：現(xiàn)在的孩子怎么了？為了一點(diǎn)小事甚至一個(gè)念頭就可以殺人，全然不計(jì)后果？是什么原因使得這些孩子變得如此殘忍、冷酷？中國青少年研究中心副主任孫云曉指出，這其中有未成年人自身成長發(fā)育中的原因：一是處在“心理上的斷乳期”，獨(dú)立意識和生存依賴的矛盾；二是由于知識范圍狹窄，人生經(jīng)驗(yàn)淺薄，辨別是非能力較弱，容易受不良環(huán)境影響。心理壓抑扭曲，放縱消極發(fā)泄，導(dǎo)致暴力行為。校園暴力的施暴行兇者，往往并非是十惡不赦的暴徒，而是同齡甚至同校、同班的同學(xué)。少年心理上的狹隘、自私、惟我獨(dú)尊、好占上風(fēng)，在畸形的自我中心意識膨脹驅(qū)使下，蓄意找“強(qiáng)人”通過暴力替自己討回面子，是青

13、少年犯罪的內(nèi)因。未成年人違法犯罪特征之四智能化。下面我講的是一起幾乎波及全球因特網(wǎng)、已知曾經(jīng)放翻10多萬臺電腦的互聯(lián)網(wǎng)犯罪案件。黑龍江省警方成功破案后驚訝地發(fā)現(xiàn)，號稱“混客”的黑客，竟然是一名17歲高一學(xué)生。2002年1月上旬，山東某網(wǎng)吧。一位網(wǎng)友收到了一個(gè)陌生人留下的網(wǎng)址，后附說明：這是一個(gè)酷站。出于好奇，他登陸這個(gè)被稱為“混客帝國”的網(wǎng)站，結(jié)果電腦當(dāng)場死機(jī)。重新啟動(dòng)后發(fā)現(xiàn)，注冊表被修改，窗口無法關(guān)閉，控制面板中的各部名稱均被改為“混客的玩笑”。更為嚴(yán)重的是，主機(jī)的聯(lián)接被破壞，整個(gè)網(wǎng)吧不能接入互聯(lián)網(wǎng)。受害的還不只這個(gè)網(wǎng)吧，從2001年8月份開始，有關(guān)公安機(jī)關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)不斷接到網(wǎng)民

14、報(bào)案，稱因登錄“混客帝國”網(wǎng)站，遭到“混客”炸彈攻擊，造成電腦不同程度損壞，部分網(wǎng)吧已因此停業(yè)。阿爾特(香河)電子有限公司的27臺電腦全部遭到“網(wǎng)絡(luò)炸彈”襲擊，影響了公司的正常經(jīng)營。黑龍江省公安廳計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察處和公安指揮中心的網(wǎng)絡(luò)安全人員，通過技術(shù)手段跟蹤發(fā)現(xiàn)，這個(gè)網(wǎng)站本身就是一枚“網(wǎng)絡(luò)炸彈”。監(jiān)測結(jié)果，只要登錄就會(huì)自動(dòng)鏈接為一段破壞代碼程序，使計(jì)算機(jī)主頁圖片晃動(dòng)并且失去控制。網(wǎng)站的有害代碼，幾乎修改了計(jì)算機(jī)的所有程序文件，在啟動(dòng)組、桌面、程序組、收藏夾都增加了破壞性代碼，只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊后，就會(huì)發(fā)生死機(jī)現(xiàn)象，同時(shí)禁止運(yùn)行程序，根據(jù)系統(tǒng)的不同，還可能出現(xiàn)a盤不能使用，c盤和桌面隱藏的現(xiàn)象。

15、經(jīng)過艱苦的調(diào)查和網(wǎng)上取證，神秘“黑客”在自己的家中被警方抓獲?，F(xiàn)場發(fā)現(xiàn)筆記本和臺式電腦一臺，但筆記本電腦已癱瘓，“黑客”說，這是因?yàn)闊o數(shù)次被自己制作的“混客炸彈”擊中的后果。最讓警方?jīng)]想到的是，神秘“黑客”蘇勇竟是一名年僅17歲、正在當(dāng)?shù)匾凰攸c(diǎn)中學(xué)讀高一的學(xué)生。蘇勇是一個(gè)天資聰穎的少年，也是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的少年人才。他自己講，曾在一個(gè)小時(shí)內(nèi)破解過10個(gè)信箱的密碼。少年從事網(wǎng)絡(luò)犯罪警示我們，對少年人才的教育、引導(dǎo)是預(yù)防青少年犯罪的重要任務(wù)。人們常說，真理和謬誤只有一步之遙，面對蘇勇放翻10萬臺電腦的后果，我們不得不說，少年網(wǎng)絡(luò)人才和少年網(wǎng)絡(luò)罪犯僅有一線之隔。天資聰穎的少年好奇心尤為強(qiáng)烈，他們熱愛

16、科學(xué)，崇尚科學(xué)，肯于實(shí)踐，敢想敢干。但是，他們和同齡未成年人一樣，由于受到認(rèn)識、理解、分析能力的限制，對自己行為的正當(dāng)性缺乏最基本的認(rèn)識和控制，往往由于激情沖動(dòng)淹沒理智，把網(wǎng)絡(luò)恐怖破壞當(dāng)做好玩、“搞笑”，以惡作劇的心態(tài)襲擊網(wǎng)站甚至整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。也有人為了炫耀和顯示自己的“才華”，破譯他人密碼、侵入他人網(wǎng)絡(luò)。由于他們法律意識淡薄，不認(rèn)為自己的行為是違法，甚至產(chǎn)生嚴(yán)重后果，更不知道是犯罪。 少年高科技人才的成長離不開正確的引導(dǎo)，近年，青少年利用網(wǎng)絡(luò)犯罪已有發(fā)展蔓延趨勢，對這些具有特長的青少年進(jìn)行法制教育，就更加顯得十分重要和緊迫。未成年人犯罪，是世界上每個(gè)國家都不愿意面對，又無法回避的難題。據(jù)有關(guān)資料

17、說，法國有十多萬青少年犯罪。在物質(zhì)生活十分豐裕的歐美國家，每年都會(huì)發(fā)生多起青少年暴力犯罪案件，他們不僅持槍搶劫，而且毫無緣由地把槍口對準(zhǔn)同學(xué)、老師的慘案也已經(jīng)屢見不鮮，盲目地焚燒汽車、兇殺和吸毒販毒同樣，在我國，青少年犯罪日漸攀升，形勢同樣不容樂觀。每年新產(chǎn)生的少年犯，人數(shù)高達(dá)十幾萬！人生會(huì)面臨許多選擇,在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人未成年人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生。綜上所述，為了養(yǎng)成健康的心理，同學(xué)們要牢記以下十誡和十不：1、戒嬌：積極參加勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣；敢于正視“挫折”，提高耐挫能力。2、戒奢：樹立勤勞致富思想，養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣；參與家庭理財(cái)活動(dòng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。3、戒惰：樹立社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神；培養(yǎng)良好的興趣、愛好、勤奮實(shí)干。4、戒驕：虛心好學(xué)，不恥下問；謙虛謹(jǐn)慎，積極進(jìn)取。5、戒貪：培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀，抵制畸形消費(fèi)；通過正當(dāng)途徑，獲取合法利益。6、戒散：制定學(xué)習(xí)、生活規(guī)劃，養(yǎng)成規(guī)律；樹立紀(jì)律、法制觀念，明確規(guī)范。7、戒假：珍惜榮譽(yù)，摒棄虛榮；誠實(shí)守信，實(shí)事求是。8、戒妒：樹立信心，趕超他人；主動(dòng)交流，抒發(fā)感情。9、