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長(zhǎng)治第十九中學(xué)校,浙江教育出版社,高一信息技術(shù),郭倩,字處理和表處理,任務(wù)一、利用函數(shù)統(tǒng)計(jì)世界杯的數(shù)據(jù)。 求和、求平均值、求最高值、求最低值。,操作方法： 1、選中單元格。 2、插入函數(shù)。點(diǎn)擊插入-函數(shù)-max 3、設(shè)置函數(shù)參數(shù)。選擇比較區(qū)域，點(diǎn)擊確定。,任務(wù)二、 1、利用If函數(shù)進(jìn)行條件判斷。 依據(jù)“射門”次數(shù)是否大于6次判斷是否為優(yōu)秀進(jìn)攻型球員。 2、利用If函數(shù)進(jìn)行條件判斷。 依據(jù)“封堵”次數(shù)是否大于或者等于2次判斷是否為優(yōu)秀防守型球員。,操作方法 選中單元格J3，點(diǎn)擊插入-函數(shù)-if；設(shè)置函數(shù)參數(shù)：填入判斷條件“G36”(射門次數(shù)大于6)，判斷為真時(shí)返回值為“優(yōu)秀”，判斷為假時(shí)返回值為“合格”。,任務(wù)三：,1、按照出場(chǎng)次數(shù)的多少進(jìn)行降序排序 2、按照傳球次數(shù)從低到高進(jìn)行排序,操作方法： 1、選中要參與排序的任意區(qū)域 2、點(diǎn)擊工具欄中的降序、升序按鈕進(jìn)行排序；,評(píng)選勞模。 排序：第一關(guān)鍵字設(shè)置為出場(chǎng)次數(shù)，降 序；次要關(guān)鍵字設(shè)置為時(shí)間，降序；第三關(guān)鍵字設(shè)置為進(jìn)球，降序進(jìn)行排序,任務(wù)四：,操作方法： 1、選擇帶有表頭的所有數(shù)據(jù)區(qū)域 2、點(diǎn)擊菜單欄的數(shù)據(jù)-排序 3、在彈出的對(duì)話框中，依次設(shè)置第一關(guān)鍵字、 第二關(guān)鍵字、第三關(guān)鍵字以及排序方式 4、點(diǎn)擊確定,課堂練習(xí),函數(shù) 排序,操作展示,課堂小

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