1、 四年級(jí)數(shù)學(xué) 三位數(shù)乘兩位數(shù) 授課時(shí)間： 授課老師：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、計(jì)算 2、行程應(yīng)用題 授課內(nèi)容 1、 計(jì)算（1） 口算1522= 2314= 3212= 4153= 2983= 5233=歸納1：將一位數(shù)的因數(shù)依次與另一個(gè)因數(shù)相乘，從個(gè)位開始，注意進(jìn)位向前一位加“1”。（2） 豎式2412= 4459= 6352=歸納2：兩位數(shù)乘法，先用一個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末尾和個(gè)位對(duì)齊；再用這個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末尾和十位對(duì)齊，最后把兩次乘得的積加起來。練習(xí)：1、列豎式13412= 17647 42536 2378232224= 14527= 67913= 28635

2、2、判斷并改錯(cuò)。134 152 246 16 23 34- 804 156 964 134 104 638 938 1196 7344（3） 因數(shù)中間 或末尾有0的乘法例題：（1）16030=4800 160 30 4800（2）10630=3180 106 30 3180歸納3：先把0前面的數(shù)相乘，乘完以后再看乘數(shù)末尾共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾填寫幾個(gè)0練習(xí)： 30624= 70350= 26014= 48070= 65390= 42102=（4） 數(shù)字游戲1、比較大小 1805 1906 46030 46300 18051606 4710047010歸納4：a、因數(shù)的大小，兩個(gè)因數(shù)都分

3、別大于另一邊兩個(gè)因數(shù)，則積大。 b、零的移動(dòng)。2、根據(jù)650=300直接寫出下面兩題的積。 1850=（ ） 4250=（ ）歸納5：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍，積就擴(kuò)大幾倍。練習(xí)：1）一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，積（ ）。 a、不變 b、擴(kuò)大10倍 c、縮小10倍2）12580的積的末尾有（ ）個(gè)零。 a、2 b、3 c、43）三位數(shù)乘兩位數(shù)積是（ ）。 a、四位數(shù) b、五位數(shù) c、四位數(shù)或五位數(shù)4） 美園小區(qū)有五棟樓房，每棟有120戶人家，小區(qū)共有（ ）戶人家。 a、600 b、500 c、1253、積不變的規(guī)律1824= （182）（242）= （182）（242）=105

4、45（1055）（455）=（1053）（453）=歸納6：兩數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾，另一個(gè)因數(shù)除以（或乘）幾，它們的乘積不變。 練習(xí)：（1） 62= 8125= （2） 84= 25160=620= 24125= 404= 2540=6200= 72125= 204= 2510=（3）根據(jù)6216992直接寫出下面算式的得數(shù)。62160620160099216620（）9920（4）根據(jù)7540=3000，直接寫出下面各題的積。 15040= 75200= 2540=我發(fā)現(xiàn)了：2、 乘法的應(yīng)用（1） 速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系1、 速度：把人騎自行車1小時(shí)、1分鐘、1秒行的路程叫做速

5、度（1等同于“每”）。如：人騎自行車小時(shí)約行1千米則可以表示：（1） 人騎自行車的速度是每小時(shí)千米（2） 可以寫成千米時(shí)練習(xí)：1、 獵豹奔跑的速度可達(dá)每小時(shí)110千米，可寫作2、 蝴蝶的速度每分鐘500米，寫作3、 聲音傳播的速度是每秒鐘340米，寫作4、小強(qiáng)每天早上跑步15千米，他的速度大約是120米/分，小強(qiáng)每天大約跑步多少米？（二）速度、時(shí)間、路程的關(guān)系路程（）（）時(shí)間（）（）速度（）（）例題：1、一輛汽車在高速公路上勻速行駛，2小時(shí)行駛了120千米，汽車的速度是（）。2、把下面的表格填寫完整。交通工具速度（千米/時(shí)）時(shí)間/時(shí)路程/千米汽車15765火車11216摩托車483843、從甲

6、地到乙地有320千米，一輛汽車3小時(shí)行駛180千米，照這樣計(jì)算，5小時(shí)能趕到乙地嗎？鞏固練習(xí)一、直接寫出得數(shù)。5070= 4030= 2540= 1603=6040= 2007= 1230= 224=2520= 4820= 3005= 1805=183= 606= 354= 722=1530= 1740= 1903= 954=二、我會(huì)填。（1）70的14倍是( )，106與80相乘,積是（ ）。（2）最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)相乘的積是( )。（3）飛機(jī)每小時(shí)飛行850千米，4小時(shí)可飛行（ ）千米。（4）新城小學(xué)在校學(xué)生人數(shù)1068人，大約是（ ）人。 劉老師身高169厘米，大約是（ ）厘米。

7、 （5）一只駝鳥奔跑的速度每小時(shí)58千米，可寫作（ ）。 小東在校運(yùn)會(huì)“100米跑”中，跑出每秒8米的好成績(jī)，寫作（ ）。（6）8525的積是（ ）位數(shù)。12580積的末尾有（ ）個(gè)0。三、請(qǐng)你當(dāng)裁判（對(duì)的在括號(hào)里畫“”，錯(cuò)的畫“”）（1）25040的積末尾只有2個(gè)0。 （ ）（2）三位數(shù)乘最大兩位數(shù)，積一定是五位數(shù)。 （ ）（3）一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（或縮?。妆叮e也隨著擴(kuò)大（或縮?。┫嗤谋稊?shù)。 （ ）（4）20450=1020 （ ）（5）小華騎自行車250米/分，2小時(shí)行多少米？列式2502 （ ） 六、讓我來解答：（1）一士多店平均每天售出飲料350支，這個(gè)月（按31天計(jì)算）共售出飲料多少支？（2）小東從家走到學(xué)校要20分鐘，他步行的速度大約是55米/分，小東家離學(xué)校大約有多少米？（3）小華跑步的速度是5米/秒，他2分鐘能跑多少米？（4）張大伯把一車蔬菜送到菜市場(chǎng)，去時(shí)的速度40千米/時(shí)，用了3小時(shí)送到，返回時(shí)只用了2小時(shí)，返回時(shí)的速度是多少？（5）打字員小芳每分鐘大約打75個(gè)字，她