1、精品自學(xué)考試資料推薦浙江省 2018 年 4 月自考 心理咨詢與輔導(dǎo)試卷課程代碼： 06054一、單項(xiàng)選擇題(本大題共12 小題，每小題2 分，共 24 分 )在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.下列哪種方法更適合激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力？()A. 小先生法B.表揚(yáng)法C.求奇法D.學(xué)習(xí)內(nèi)容自選法2.兒童進(jìn)入青春期后，躍居最重要地位的人際關(guān)系是()A. 同伴關(guān)系B.異性朋友關(guān)系C.親子關(guān)系D.師生關(guān)系3.下列哪一項(xiàng)不屬于休閑輔導(dǎo)的基本特點(diǎn)？()A. 生活性B.自主性C.內(nèi)隱性D.功利性4.提出職業(yè)發(fā)展五階段理論的人物是()A.

2、 霍爾B.薩帕C.帕森斯D.金茲伯格5.下列哪一項(xiàng)不是心理輔導(dǎo)課程的原則？()A. 信任性原則B.保密性原則C.發(fā)展性原則D.活動性原則6.以個人的能力水平為評價的參照標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)業(yè)成績明顯低于從其能力來看應(yīng)達(dá)到的水平，這種現(xiàn)象稱為 ()A. 成績不足B.學(xué)習(xí)障礙C.相對學(xué)業(yè)不良D.絕對學(xué)業(yè)不良7.下列不 屬于行為改變技術(shù)的一項(xiàng)是()A. 自由聯(lián)想B.積極暗示C.系統(tǒng)脫敏D.家庭作業(yè)8.團(tuán)體成員產(chǎn)生挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)者的行為一般發(fā)生在團(tuán)體發(fā)展的()A. 定向階段B.沖突階段C.整合階段D.成效階段1精品自學(xué)考試資料推薦9.心理測量中最重要的客觀性指標(biāo)是()A. 信度B.效度C.難度D.區(qū)分度10.心理輔導(dǎo)工

3、作者最根本的道德要求是()A. 嚴(yán)守秘密B.不謀私利C.熱愛當(dāng)事人D.熱愛心理輔導(dǎo)工作11.“同病相憐”現(xiàn)象是 ()A. 類群效應(yīng)B.雷同反應(yīng)C.疲勞效應(yīng)D.角色心理12.影響孩子心理健康的家庭環(huán)境的諸多因素中，最為重要、最為深刻的因素是()A. 家庭居住條件B.家庭物質(zhì)條件C.家庭結(jié)構(gòu)D.家庭氛圍二、填空題 (本大題共 8 小題，每小題1 分，共 8 分 )請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。1.人本主義心理學(xué)家羅杰斯提出_咨詢理論，受到許多學(xué)校心理輔導(dǎo)專家的贊同。2.在埃里克森的生命全程發(fā)展觀的影響下，_心理輔導(dǎo)為全世界學(xué)校心理輔導(dǎo)工作者所認(rèn)同。3.學(xué)習(xí)動機(jī)包括認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自

4、我提高內(nèi)驅(qū)力和_。4.人格輔導(dǎo)的目標(biāo)，可概括為_，鑄造人格。5.生活輔導(dǎo)主要是通過休閑輔導(dǎo)和_ 等，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活情趣、樂觀的生活態(tài)度和良好的生活習(xí)慣。6.“生命彩虹圖”是由職業(yè)理論研究家_提出來的。7.個別輔導(dǎo)須具備的三個基本條件是：真誠、尊重與_ 。8.團(tuán)體發(fā)展過程大致經(jīng)由定向階段、沖突階段、_、成效階段和鞏固結(jié)束階段。三、判斷題（本大題共8 小題，每小題1 分，共 8 分）判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“”，錯的打“” 。1.精神衛(wèi)生運(yùn)動的創(chuàng)始人為比爾斯。()2.心理輔導(dǎo)史上第一個科學(xué)的職業(yè)選擇理論是霍蘭的人格類型與職業(yè)類型匹配理論。()3.休閑輔導(dǎo)可以理解為是一種娛樂活動，與娛

5、樂同義。()2精品自學(xué)考試資料推薦4.盲目追求消費(fèi)使學(xué)生養(yǎng)成浪費(fèi)的壞習(xí)慣，但不會導(dǎo)致心理問題。()5.獎勵可以增強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)部動機(jī)，所以“獎勵”運(yùn)用得越多越好。()6.在使用暗示時， 用“不要怕”、“不要慌” 之類的話可以有效幫助當(dāng)事人減少焦慮。()7.教師對學(xué)生的感情是教師情操的核心，這種感情集中到一點(diǎn)就是對學(xué)生的“愛”。()8.家庭輔導(dǎo)的主要任務(wù)是側(cè)重于對學(xué)生的道德教育與品德培養(yǎng)。()四、簡答題 (本大題共 5 小題，每小題6 分，共 30 分 )1.學(xué)習(xí)情緒對學(xué)習(xí)有哪些影響？2.簡述學(xué)校職業(yè)輔導(dǎo)的目標(biāo)。3.簡述系統(tǒng)脫敏的過程及應(yīng)注意的關(guān)鍵問題。4.建立學(xué)生心理檔案應(yīng)遵循哪些原則？5.學(xué)校心理輔導(dǎo)課程的評價包括哪些方面？五、論述題 (本大題 15 分)論述心理輔導(dǎo)課程與素質(zhì)教育的關(guān)系。六、案例題 (本大題 15 分)這是一則為初中生設(shè)計(jì)的，融游戲、作業(yè)為一體的情緒體驗(yàn)與表達(dá)團(tuán)體輔導(dǎo)活動。此次活動的題目是“了解自己的情緒” ，主題是正視并表達(dá)自己的情緒，主要目的相應(yīng)地分為兩個方面：一是幫助學(xué)生學(xué)會承認(rèn)并正視自己的情緒；二是幫助學(xué)生認(rèn)識并表達(dá)自己的情緒?；顒又饕幸韵聨讉€步驟：一是請學(xué)生勾勒自己一段時間內(nèi)的“情緒天氣圖” ，主要藉助一組情緒詞條讓學(xué)生清理自己的情緒體驗(yàn)類型及性質(zhì)；二是藉助切一切“情緒蛋糕”的方式，幫助學(xué)生清理以上各類情緒對自己生活