1、七年級語文第一學期期末調(diào)研測試試卷【120分】姓名班級考號學校要求字跡工整；用鋼筆答題；寫清考號一綜合（5分）1閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字和畫線字的拼音寫在文后方格內(nèi)。（2分）千言萬語，有時只能凝聚為這最濃最濃的幾行。是的，我是一葉不系之舟，曾經(jīng)那樣安tin地依偎在未名湖的臂抱里，但我的心無時無刻不在向往大海的波濤。我沒有忘記我的sh言，我渴望發(fā)現(xiàn)新的大陸，渴望從海洋深處為你，北大，擷取最燦爛的珍珠。tin依偎不系之舟sh擷取2.聯(lián)系童趣，回答：詞語意思：（3分）有物外之趣私擬作怡然自得以蟲蟻為獸鞭數(shù)十驅(qū)之別院二選擇（10分）1、下列加點字注音完全正確的一項是( )。（1分） a、憧

2、（chng）憬 誘（xi）惑 凝（nng視） 枯竭（ji） b、繁弦（xin） 急管 賣弄（lng） 玷（din）污 頭暈?zāi)垦＃▁un） c、玲瓏剔（t）透 澄（chng）清 擎天撼（hn）地 雛（ch）形 d、扒（p）竊 猝（c）然長逝 忍俊不禁（jn） 棲（x）息 2、下列詞語中書寫全對的一項是 ( )(1分) a啜泣 蹂躪 隱密 盤虬臥龍 b喧騰 靜謐 迸賤 猝然長逝 c卑微 厄運 喧囂 仙露瓊漿 d虐殺 詛咒 醞釀 多姿多采 3、對加點詞語的解釋有誤的一項是( )(1分) a.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳（嶙峋：形容人瘦削） b.可望不可即，折磨著你那進取的心。（可望不可即：只能遠

3、遠看見而不能接近) c.有閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。（閑情逸致：閑適的情致） d.日暈和月暈常產(chǎn)生在卷層云上，是大風雨的征兆。(征兆:已經(jīng)出現(xiàn)的跡象） 4、下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是（ ）（1分） a、初一（2）班的班長思想品德好，工作能力強，可謂德高望重。 b、今天因為要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。 c、如果能掌握科學的學習方法，就會收到事倍功半的效果。 d、有一個早起的孩子走了過來，貪婪地呼吸著新鮮的空氣。 5、下列各句中，沒有語病的一項是（ ）（1分）a、有沒有堅定的意志，是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。 b、北京博物院展出了新出

4、土的兩千多年前的文物。 c、屋子里擺著各式各樣的魯迅過去所使用過的東西和書籍。 d、我們聽到的是歡樂的歌聲和愉快的笑容。 6、下列各句中，標點符號運用正確的一項是（ ）（1分） a、神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。b、當事情結(jié)束的時候，你要能問心無愧地說：“我已經(jīng)盡我所能了”。 c、就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。 d、我們在田野散步，我，我的母親，我的妻子和兒子。 7.對下列句子的修辭方法判斷錯誤的一項是（ ）(1分) a.油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（擬人） b.徜徉在古詩的海洋里，陶淵明的悠然遐思，李太白的瀟灑飄逸，杜子美的濟世情懷，岑

5、嘉州的邊塞放歌，無不讓人蕩氣回腸。（排比） c.大家都很喜歡她，因為她長得好像是明星劉亦菲。（比喻） d.誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢？（反問）8、下列文學常識表述有誤的一項是（ )(1分) a、風箏的作者是魯迅，本文選自散文詩集野草。b、紫藤蘿瀑布的作者是宗璞，本文贊美了生命的頑強與美好。 c、詠雪和陳太丘與友期都是世說新語中的文章，該書的作者是南朝的劉義慶。 d、濟南的冬天的作者是現(xiàn)代著名作家老舍先生。老舍，原名舒慶春，滿族人。 9下邊的比喻句中最符合一樹盛開的紫藤蘿花特征的一句是（ ）(1分) a一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。 b

6、紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。 c每一朵盛開的花像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙 d船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。 10、學校以“喚起每一位學生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語，下列應(yīng)征的廣告語中，與征集主題不相符的一項是（ ）（1分） a、小草正在成長，需要我們的愛。 b、我的美麗來自你的呵護。 c、嚴禁踐踏草坪。 d、手下留情，足下留青。三該病句（2分）下面劃線的句子都有語病，請改正過來。在今天，擁有一部電腦就如同好比擁有整個世界。于是，有的人開始厭倦紙質(zhì)圖書，更愿意在網(wǎng)上快速閱讀。但是網(wǎng)上閱讀好像乘火車出差，直來直去毫無懸

7、念；而閱讀紙質(zhì)圖書則好像坐牛車去姥姥家，慢悠悠地觀景賞花心含喜悅。對紙質(zhì)圖書的命運，無論怎樣擔憂，我都始終抱有希望，因為只要你想借助閱讀享受快樂，這種方式就永遠不會消亡。而且，隨著整個社會浮燥心態(tài)的改變，使傳統(tǒng)閱讀方式將會受到大眾的鐘愛。目前，古典著作圖書受到讀者追逐，就是最好的映證。（1）句語意重復，應(yīng)刪去的詞是( )。（2）句中成分殘缺，應(yīng)刪去的詞是( )。（3）句中詞語搭配不當，應(yīng)將 ( )改為 ( )。（4）找出文中的兩個錯別字并改正（ ）改為 ( )；( )改為( )。四名著閱讀（2分）1_的繁星春水被茅盾稱為_,_。2.水滸傳中，在潯陽樓上題反詩的是_。五補全詩句（10分，每空1分

8、）1 人生猶如登山，上山容易下山難，正如宋人楊萬里詩中所寫的_，_。那樣重巒疊嶂。2 昆明西山龍門有一副對聯(lián)“高山仰止疑無路，曲徑通幽別有天?！痹搶β?lián)的上聯(lián)化用了陸游游山西村的_，_。下聯(lián)化用了常建題破山寺后禪院的_，_。3 _，風正一帆懸。4 _，卻話巴山夜雨時。5 ._,志在千里；_ ,壯心不已。六口語交際（4分）1、寄宿生小明星期五下午放學后回家，吃完晚飯后，向爸爸提出想玩一會兒電腦的請求。 （1）小明應(yīng)該如何對爸爸說，才能讓爸爸不忍心回絕他的請求。（2分） （2）聽了小明的請求后，請你以小明爸爸的口吻回答小明，并且能說服小明先做作業(yè)后玩電腦。（2分） 七文言文閱讀（15分）（一）閱讀劉

9、向的蘇秦之楚 一文，完成文后問題。（8分） 蘇秦之楚，三日乃得見乎王。談卒，辭而行。楚王曰：“寡人聞先生若聞古人，今先生乃不遠千里而臨寡人，曾不肯留？愿聞其說?！睂υ唬骸俺迟F于玉，薪貴于桂，謁者難得見如貴鬼，王難得見如天帝。今令臣食玉炊桂，因鬼見帝。”王曰：“先生就舍，寡人聞命矣?！?【注】蘇秦：戰(zhàn)國時著名策士。曾：竟然。謁者：古代掌管進見的人（國君的近臣）。 因：依靠。 就舍：回到館舍。 聞命：敬辭，指明白對方的意思。（選自 戰(zhàn)國策 ） 1.用“/ ”標出下面句子的兩處朗讀停頓。（1分） 寡 人 聞 先 生 若 聞 古 人。 2.解釋下列句中加點詞的意思。（2 分） 三日乃得見乎王（

10、） 不遠千里而臨寡人（ ） 愿聞其說（ ） 今令臣食玉炊桂（ ） 3.下列各句與例句中“之”的用法相同的一項是（ ）（1 分） 例句：蘇秦之楚 a禽獸之變詐幾何哉（狼） b輟耕之壟上（陳涉世家) c乃記之而去（小石潭記） d予獨愛蓮之出淤泥而不染（愛蓮說） 4用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2 分） 楚國之食貴于玉，薪貴于桂。 小大之獄，雖不能察，必以情。（曹判論戰(zhàn)） 5試說說文中蘇秦和楚王的言行給了我們哪些有益的啟示。（2 分） （二）（7分）魏武行役，失汲道，軍皆渴，乃令曰：“前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴?！笔孔渎勚?，口皆出水，乘此得及前源。1、本文題目是_。（1分）2、解釋畫波浪線的句子。（

11、2分）3、解釋畫線的字。（2分）4、從這篇文言文中看出曹操是一個怎樣的人。（2分）八現(xiàn)代文閱讀（29分）（一）閱讀最美的晨曦，回答問題。（15分）終于踏上那塊土地，我聞見那些花草伴著泥土的氣息，看見一覽無遺而 a 的蔚藍色天空，聽見早晨清麗婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，還有那些羞赧（nn）的笑容、燦爛的媚眼和總是怯生生的眼神。在把年輕的生命滲透進這里的那一刻，我突然間驚醒：這就是世界上最美的晨曦。路上幸遇三個孩子，大約都是六七歲。鄉(xiāng)村的孩子，總是靜靜地看著陌生人，擁有非常羞赧的笑容。攝影師阿明給那三個孩子照了相：站在中間的小男孩露出潔白的小牙齒，沒有聲音地笑著；旁邊的姐姐留著彎曲的齊耳短發(fā)，兩只手很 b 地放

12、在身后，笑容里有顯而易見的喜悅；長著一張小小圓臉的妹妹，燦爛羞赧地笑著，紅撲撲的小臉蛋兩邊的肌肉從嘴角邊往上提，很小心地不露出牙齒。這種天底下最純真的笑容，卻因為年齡和環(huán)境，在生人面前流露出一種最不自然的自然。我見過很多小孩子的笑容，但沒有一個像那個小女孩笑得那樣動人的。那種美麗，來自最純凈的鄉(xiāng)村，來自生命的原生態(tài)。于是我嘗試著不用相機，而用記憶的晶體片儲存。“一二三四，二二三四，三二三四”在中心小學教學樓前面，遠遠地，我看見六個小朋友在跳健美操。沒有音樂，沒有觀眾，沒有鏡子等設(shè)施設(shè)備，靜靜地，只聽見喊口令和糾正錯誤動作的聲音。四個小時過去了，我終于忍不住再次走近那六個正在全神貫注學跳健美操的

13、小女孩。她們一律穿著很樸實的衣服，有幾個穿著的衣服已經(jīng)有些短窄，跳舞的時候露出小肚臍來。那些衣服估計是她們的姐姐穿過 ，又因為不合身而留給她們穿的 。在僻靜的角落里 ，時間在悄然地 c ，她們擺動手臂，跳起轉(zhuǎn)身的動作開始有點跟不上口令的節(jié)奏，額頭上的汗水順著黝黑但透出紅暈的臉頰不斷流淌，喘氣的樣子顯出無法遏制的疲憊?？墒菦]有一個人停下來，沒有一個人喊“累”，沒有一個人抱怨。那幾個小朋友在四個多小時內(nèi)就學會了別人需要一兩個星期才能熟練的動作，的確是很難得的“小舞星”。在我們離開前的最后一晚，她們用自己的笑容和舞蹈，給晚會增添了別樣的風味。有誰會相信，那些臟乎乎的小腳丫，也可以跳出亮麗而奪目的舞步

14、，也可以像城市里的小孩子一樣，擁有屬于她們自己的精彩，而且毫不遜色。門外音樂聲不斷，鄉(xiāng)里人匯集成一道洪流，透過密密麻麻擁擠的人群，只聽見：“小朋友，告訴姐姐，會唱什么歌？”手里拿著大喇叭的志愿者，綻開熱烈的笑容，問著圍了好幾個圈的小孩子。他們各個抬起頭來，很新鮮地看著那個大喇叭，還有手風琴。志愿者中有人提議唱一首捉泥鰍，可是會唱的小朋友并不多，只聽見志愿者一個人對著大喇叭在賣力地唱著，還有手風琴發(fā)出的曲調(diào)。接著又有人喊出讓我們蕩起雙槳，誰知道剛開了個頭，全場居然一片 d 。孩子們仰起頭，露出茫然的神色。這可真讓人傷透了腦筋！“小朋友，會唱什么歌，唱一兩句給姐姐聽好不好??？”小孩子們七嘴八舌地說

15、起來，現(xiàn)場一片混亂。突然，站在大喇叭前面的5歲男孩唱開了：“親愛的，你慢慢飛”還沒唱完，全場的小朋友都齊聲跟著唱起來，氣氛一下子上升到頂點。我們面面相覷，隨即又微笑了，并和著手風琴聲唱了起來。歌聲在中心小學門前悠揚地回蕩著，越來越多的孩子參加，越來越多的成年人駐足圍觀。我們帶領(lǐng)他們唱了許多流行歌曲，如老鼠愛大米、童年、一千個傷心的理由等。即使在信息不發(fā)達的地區(qū)，鄉(xiāng)村的孩子也會追隨潮流，也有與外界交流和聯(lián)系的渴望。那些屬于他們自己的快樂愿望也一樣鮮明且無需理由地存在著。當每一次，當我走近那些孩子的時候，總是感覺到一種遠離喧囂的澄凈，一種天使般飛翔的姿態(tài)，一種來自山林的幽靜。我知道，最美的晨曦，會

16、一直在最偏僻的角落，等待綻放成璀璨的光亮1、結(jié)合全文，用簡潔的語言概括作者心中的“最美的晨曦”。（3分）5、請在文中a、b、c、d處填入一組恰當?shù)脑~（ ）（1分）a、高遠 謹慎 流逝 寧靜 b、遼闊 拘謹 消失 寂靜c、高遠 拘謹 流逝 寂靜 d、遼闊 謹慎 消失 寧靜6、當聽到孩子們唱起“親愛的，你慢慢飛”時，“我們”為什么先“面面相覷”，隨后又“又微笑了并和著手風琴聲唱了起來” ？（2分）7、本文的語言樸素清新，但又蘊涵深意。請選取下面的一例進行具體賞析。（3分） 8、本文最后說“我知道，最美的晨曦，會一直在最偏僻的角落，等待綻放成璀璨的光亮”，請簡要分析它的作用。（3分）9、在你的心靈深

17、處，一定也有著最美的晨曦。請用優(yōu)美的文字描繪出你心中最美的晨曦。（3分）（二）閱讀雪地里的迎春花，回答1013題。（14分）雪地里的迎春花我十歲那年，父親終于決定外出謀生。他說，他得出去掙點錢,以后讓我進城念好的學校。他說話時，母親正倚在門上，用破舊的頭巾撲打著身上的灰塵。 父親走的這天，母親沒有出門送他。我以為，母親并不在乎父親的走與留。殊不知,我卻在午后的玩耍中，偶然看到了蹲坐在玉米地埂上的母親。正獨自默默流淚。面前的母親和一個時辰前與父親歡笑著告別的母親儼然判若兩人。 父親回來的那天,隔壁鄰居都過來看了。母親一直不說話，父親從兜里掏出一枚精致的黃色發(fā)卡。我認識，那是一朵多么漂亮的迎春花啊

18、!黃色的蕊，黃色的瓣，如同一只翩翩起舞的蝴蝶。父親將它插入母親的發(fā)隙中，用手指一按，“啪”一聲，別在了頭上。母親于是歡喜地進了廚房，只剩我和父親在門前嬉鬧。沒過幾天，父親又回到城里去了。其間，他給家里寫過兩封信，說自己在一家公司里做搬運工，貨物雖不重，可都是高檔貨，很能賺些錢，叫我和母親不要擔心。那兩封簡短的信，不識字的母親硬是讓我念了許多遍。而她每聽完一遍，都要在地埂旁坐上很長時間。春節(jié)前，母親收到了父親的匯款。經(jīng)過一夜的深思，母親最終決定帶我去城里添置些東西，好給父親一個驚喜。母親買了一條羊毛圍巾、兩張年畫和一個偌大的二手衣柜。母親說，這種衣柜，放在家里夠氣派。衣柜有了，可搬運成了問題。我

19、們只得花一點工錢，去橋頭上雇個搬運工。橋頭的工人可真多啊，密密麻麻地聚集了一地。前頭的幾個老練的小工一看到我和母親，便迅速起身圍了過來。尋思間，一個聲音粗獷的男人對著密集的小工打趣：“嘿，是不是又來老板了?找我啊，我力氣可大著呢，莊稼人!不偷懶兒!”母親迅速撥開人群，循聲望去。不遠處的空地上，坐著一個頭發(fā)蓬亂，衣衫襤褸的男人。我看不清那張黑黝黝的臉，只是他手臂上特有的疤痕，讓我辨認出，他便是我的父親。他在見到我與母親的一瞬間，驚慌失措地捂著肚子往遠處跑，似乎是急著上廁所。母親沒有叫他，目不轉(zhuǎn)睛地看著那個熟悉的背影漸漸消失在視野里。然后她隨便指了一個在旁的男人，拉著我，飛也似的離開了。我氣喘吁吁地抬頭，看到母親那簌簌滴落的眼淚打濕了那條新買的羊毛圍巾。父親出事的那天，母親正在門前掃雪。一個神色匆忙的男人從馬車上跳下來說：“不好啦，不好啦，虎