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第一章 教育學(xué)概述框架結(jié)構(gòu)圖第2章 教育制度框架結(jié)構(gòu)圖第3章 教育與社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展框架結(jié)構(gòu)圖第4章 教育目的框架結(jié)構(gòu)圖第5章 教師與學(xué)生框架結(jié)構(gòu)圖第6章 課程框架結(jié)構(gòu)圖課程計(jì)劃（教學(xué)計(jì)劃）課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）教材文本表現(xiàn)形式學(xué)科課程經(jīng)驗(yàn)課程根據(jù)內(nèi)容屬性分科課程綜合課程根據(jù)組織方式選修課程必修課程顯性課程隱性課程根據(jù)實(shí)施要求根據(jù)呈現(xiàn)形式課程的類型國(guó)家課程地方課程學(xué)校課程根據(jù)課程開(kāi)發(fā)主體課程基礎(chǔ)型課程拓展型課程研究型課程 根據(jù)課程的任務(wù)兩種模式（目標(biāo)模式 VS 過(guò)程模式）依據(jù)（直接依據(jù)；具體依據(jù)）課程目標(biāo)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)基本方式（結(jié)果性；體驗(yàn)性；表現(xiàn)性）直線與螺旋橫向與縱向邏輯與心理直接經(jīng)驗(yàn)間接經(jīng)驗(yàn)編排方式課程內(nèi)容設(shè)計(jì)第7章 教學(xué)框架結(jié)構(gòu)圖第8章 德育框架結(jié)構(gòu)圖第10章 班級(jí)管理與班主任框架結(jié)構(gòu)圖

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