1、句子成分：主語、謂語、賓語、 定語、狀語、補(bǔ)語,三四班 學(xué)生在多媒體教室聽 完 報(bào)告。,例句：學(xué)生聽報(bào)告。,學(xué)生在多媒體教室聽報(bào)告。,三四班 學(xué)生在多媒體教室聽報(bào)告。,（,）,1.搭配不當(dāng) 2.殘缺和多余 3.語序不當(dāng) 4.句式雜糅 5.歧義,修改病句 一、什么是病句 凡是違反客觀事理或語言結(jié)構(gòu)規(guī)律的句子都是病句，人們通常把違反客觀事理的情況叫邏輯錯(cuò)誤，把違反語言結(jié)構(gòu)規(guī)律的情況叫語法錯(cuò)誤。,表示左右詞語互換位置,表示刪改,表示刪除,表示左右詞語互換位置， 中間的詞語或標(biāo)點(diǎn)不動(dòng),表示增加內(nèi)容,努力保持原句的意思不變,努力做最小的改動(dòng)，能改動(dòng)一個(gè)字，不改動(dòng)一個(gè)詞。,盡量不要重抄，就在原文上改，改正

2、越明顯越好。,用簡潔規(guī)范的語言指出句子的病因。,修改病句的原則,一、搭配不當(dāng),（一）主語和謂語搭配不當(dāng),參加長跑的運(yùn)動(dòng)員在公路上馳騁。,他的崇高品質(zhì) 經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)。,形象,飛奔。,（二）動(dòng)語和賓語搭配不當(dāng),中國隊(duì)在比賽中 發(fā)揚(yáng) 了自己的風(fēng)格和水平，取得了冠軍。,他一直仔細(xì) 觀察著對(duì)方的每一句話。,聽著,打出,（三）定語、狀語、補(bǔ)語與中心語搭配不當(dāng),老師笑得那么慈祥，笑得那么耐心。,李強(qiáng)之所以這般刻苦，是因?yàn)橛幸环N堅(jiān)強(qiáng)的思想在支配她。,凌海的農(nóng)民今年又提出了響亮的戰(zhàn)斗任務(wù)。,今后我要努力地生活，報(bào)效偉大的祖國。,經(jīng)過耐心教育，他畢竟 醒悟過來了。,在大家的努力下，教室打掃得整齊干凈。,口號(hào)

3、,意志,工作,終于,干干凈凈。,開心。,（四）主語和賓語意義上不能搭配,五月的錦州，是繁花似錦、氣候宜人的季節(jié)。,他的革命精神，受到全國人民的愛戴。,1.“是”字句中，主語和賓語并非同一或同類事物。,2.動(dòng)詞作賓語中心的句子，主語和賓語意義上不能搭配。,二、殘缺和多余,（一）成分殘缺,1.主語殘缺,從他上中學(xué)的第一天起，就開始記日記。,對(duì)百歲以上的長壽者做了調(diào)查，沒有一個(gè)是肥胖的。,看到老教授們夜以繼日地工作，使我很受感動(dòng)。,民警李秀英抱著小蘭蘭一條胡同一條胡同地找孩子的家，最后終于在麻線胡同找到了，一進(jìn)門就撲到媽媽懷里哭了起來。,英雄的可歌可泣的壯舉，猛烈地?fù)軇?dòng)著觀眾的心弦，在極度的激動(dòng)中受

4、到了深刻的教育。,濫用介詞造成主語殘缺,濫用使動(dòng)式造成主語殘缺,也可以刪去“看到”,2.謂語殘缺,在改革大潮中，新事物涌現(xiàn)出來。,她整天在家做飯、挑水、掃地等瑣碎的家務(wù)活，一天忙到晚。,這些成績跟飛躍發(fā)展的形勢還差得遠(yuǎn)呢。,3.賓語殘缺,這時(shí)舞臺(tái)上傳來了“臺(tái)灣同胞，我們的骨肉兄弟”。,4.定語、狀語、補(bǔ)語缺少或者不完整,作定語的主謂短語中謂語有殘缺。,為適應(yīng)專業(yè)改造的要求，我校必須建立新的規(guī)章制度等一系列工作。,（二）成分多余,當(dāng)時(shí)我們正在劇場進(jìn)行排練新戲。,1.主語有多余成分,許多老一輩革命家的事跡，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。,2.謂語有多余成分,3.賓語有多余成分,6.補(bǔ)語多余,中國隊(duì)獲得參加決賽

5、階段的資格。,4.定語多余,參加會(huì)議的既有老一代革命家，也有年輕的青年干部。,5.狀語多余,也可以刪去“青年”,目前財(cái)政困難，有些問題短期內(nèi)不可能很快解決。,也可以刪去“很快”,從此，原來這個(gè)平靜的家庭里，就不時(shí)發(fā)生出使人不安的怪事來。,三、語序不當(dāng),領(lǐng)操員的口號(hào)劃破了寂靜的清晨。,（一）定語和中心語的位置顛倒,（二）把定語錯(cuò)放在狀語的位置上,全體同學(xué)深刻地受到一次愛國主義教育。,皎潔的圓月，燦爛的放射出光芒。,（三）把狀語錯(cuò)放在定語的位置上,他便瞪了我狠狠地兩眼。,（四）多層定語語序不當(dāng),一列火車 轟隆隆地突然從東面開過來。,林小梅成為造船廠出色的第一個(gè)女氣焊工。,（五）多層狀語語序不當(dāng),四

6、、句式雜糅,（一）兩種說法混雜,考試場設(shè)在一間古色的大廳里舉行的。,造成肥胖的主要原因是因?yàn)檠貉h(huán)不暢的緣故而引起了新陳代謝緩慢。,我們應(yīng)該經(jīng)常開展群眾性體育活動(dòng)也是十分必要的。,（二）前后牽連,五、歧義,從他身上，我們看到了許多黨的地下工作者的光輝形象。,他每天踏著一輛三輪車，從徐家匯到寶山縣，從西郊到浦東，把230家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點(diǎn)一滴得收集起來。,小成芳剛在奶奶家過了一年，奶奶就因操勞過度營養(yǎng)不良患肺病去世了，更加不幸的，她的丈夫不久也相繼去世。,新建的北方大廈上空，飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗。,練習(xí)：,在語文數(shù)學(xué)這兩門課中，數(shù)學(xué)對(duì)我最感興趣。,改革開放以來，我國廣大農(nóng)民普遍落實(shí)了生產(chǎn)責(zé) 任制，開始走上了富裕。,三. 修改病句的方法 第一，認(rèn)真讀懂句子原意，要明白句子所表達(dá)的意思。也可以說是審題。 第二，要仔細(xì)分析病情，找出病因，病句的種類很多，一定要仔細(xì)分析出它是屬于哪一種類型的病句，找出的病因。這是修改病句最關(guān)鍵的一步。 第三，對(duì)癥下藥，改正病句。分析出病因后，就要根據(jù)病句出現(xiàn)的問題改正它，一把鑰匙只能