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1、名校名 推薦第 18 課明清帝國的專制統(tǒng)治學(xué)案精題精講例 1 ( 2005 年臨沂中考)龔自珍的己亥雜詩中有“萬馬齊喑究可哀”的詩句。造成這種局面的主要原因是A. 唐朝科舉制度 B. 元朝人分四等政策 C.明朝八股取士 D.清朝文字獄例 2 下列措施有利于明太祖君權(quán)的加強(qiáng)的有廢除丞相分封藩王設(shè)錦衣衛(wèi)廷杖制度 A. B. C. D. 我夯基我達(dá)標(biāo)1.朱元璋建立的朝代是() A. 隋朝 B. 唐朝 C.北宋 D.明朝2.軍機(jī)處設(shè)立于() A. 順治時期B. 康熙時期C.雍正時期D. 乾隆時期3.中國歷史上,對于片言只字捕風(fēng)捉影,就大搞文字獄。這種現(xiàn)象最早與下列皇帝有關(guān)的是() A. 秦始皇 B.
2、隋煬帝 C.明太祖 D.康熙帝4.清朝加強(qiáng)皇權(quán)的主要措施是()A. 增設(shè)軍機(jī)處B.廢除丞相 C. 大興文字獄D. 采用三省六部制5.“時京官每旦入朝,必與妻子訣,及暮無事則相慶,以為又活一日”的記載可能和哪些史實有關(guān)()胡藍(lán)之獄的株連廷杖制度的嚴(yán)酷錦衣衛(wèi)的無孔不入文字獄的無中生有A. B. C. D.6.下列關(guān)于朱元璋的敘述,不正確的是() A. 他是元末紅巾軍的一位領(lǐng)袖B.他大殺建國功臣 C.他建立明朝,定都南京D. 他于 1421 年建立明朝7.我國古代丞相制的設(shè)立與廢除體現(xiàn)了()A. 相權(quán)威脅皇權(quán) B. 國家統(tǒng)一的需要 C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要 D. 封建統(tǒng)治的需要8.下列內(nèi)容不屬明清八股取士
3、規(guī)定的是()A. 科舉考試只能在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題B.考生的答卷不允許有個人見解C.文體死板地分成八個部分D. 考生可以針對時弊,談古論今9.請根據(jù)下面提供的歷史信息制作一幅表格,并根據(jù)設(shè)計的表格項目填寫相關(guān)內(nèi)容。文字獄 ;八股取士;軍機(jī)處;錦衣衛(wèi);東廠;西廠;思想文化專制;政治專制;參考答案:如下表所示:思想文化專制政治專制文字獄八股取士軍機(jī)處錦衣衛(wèi)東廠西廠10.閱讀下列材料:雍正時,有一位進(jìn)士寫道:“明月有情還顧我,清風(fēng)無意不留人。”結(jié)果,他被斬首。請回答:( 1)這段材料反映了清朝的什么事件?(2)你認(rèn)為詩里有什么問題嗎?( 3)清朝統(tǒng) 治者這一做法給中國造成了什么后果?參考答案: (1
4、)實行嚴(yán)酷荒唐的文字獄。(2) 這兩句詩是寫景的, 本身沒有任何問題。 清朝統(tǒng)治者疑神疑鬼, 捕風(fēng)捉影, 硬是認(rèn)為 “明” 暗指 “明朝” ,“清”影射“清朝”,暗喻明朝重視人才,清朝不重視人才,是懷念明朝,不滿清朝,便把他處死了。(3)清朝的文字獄,造成了社會恐怖,摧殘了人才 。許多知識分子不敢過問政治,從而禁錮了思想,嚴(yán)重阻礙了中國社會的發(fā)展和進(jìn)步。5 分 鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練)1.明朝建立后,進(jìn)一步強(qiáng)化君權(quán),廢除了延續(xù)一千多年的_,使 _直接受皇帝指揮。2.明清文化專制主義的表現(xiàn)是_和 _。明清的科舉考試只許在_的范圍內(nèi)命題,答題必須按照八個連續(xù)的部分進(jìn)行,這種形式的文章叫做_。10 分鐘
5、訓(xùn)練(強(qiáng)化類訓(xùn)練)- 1 -名校名 推薦1.為加強(qiáng)君權(quán),在中央廢除丞相的是() A. 唐朝 B.宋朝 C.元朝 D. 明朝2.朱元璋不放心百官和京城百姓,為偵緝官民言行,特意設(shè)立了()A. 軍機(jī)處 B. 東廠 C.西廠 D. 錦衣衛(wèi)3.下列文字是一位同學(xué)的課堂記錄。遺憾的是這位粗心的同學(xué)把一些史實之間的關(guān)系搞亂了,出現(xiàn)了多處錯誤。請你在文中標(biāo)出其中的錯誤之處,并說明理由。明清統(tǒng)治者為了維護(hù)自己的統(tǒng)治,采取了一系列措施加強(qiáng)專制統(tǒng)治。( 1)明太祖朱元璋廢除丞相制度,在中央設(shè)立軍機(jī)處,使君權(quán)空前加強(qiáng)。( 2)設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu), 對百官和百姓進(jìn)行監(jiān)視。 明太祖時, 設(shè)立特 務(wù)機(jī)構(gòu)東廠, 由宦官統(tǒng)領(lǐng);
6、 明成祖時,又特別設(shè)立了錦衣衛(wèi)專門偵緝官民言行。東廠和錦衣衛(wèi)合稱“廠衛(wèi)”。( 3)清朝雍正時期,為樹立皇帝的絕對權(quán)威,設(shè)立了廷杖制度,使君臣關(guān)系完全成為主仆關(guān)系。( 4)為加強(qiáng)文化專制,大興文字獄和八股取士。大興文字獄從內(nèi)容到形式都禁錮知識分子的思想;八股取士迫使許多知識分子逃避現(xiàn)實,不敢過問政治,從而摧殘人們的聰明才智,禁錮人們的思想,形成“萬馬齊喑”的局面,嚴(yán)重地阻礙了中國社會的發(fā)展和進(jìn)步。答案:( 1)軍機(jī)處是清朝雍正時期設(shè)立的;( 2)明太祖設(shè)立的是錦衣衛(wèi),東廠是明成祖設(shè)立的;明成祖時設(shè)立的是東廠;( 3)廷杖制度是明太祖設(shè)立的;( 4)從內(nèi)容到形式都禁錮知識分子的思想的是八股取士;大
7、興文字獄是導(dǎo)致這種局面產(chǎn)生的主要原因。30 分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練)1.李世民和朱元璋相同之處是()A. 曾生活在社會下層 B.參加過農(nóng)民起義C.是開國君主 D. 在位時調(diào)整統(tǒng)治政策,減輕對農(nóng)民的剝削2.明朝皇權(quán)空前強(qiáng)化的重要表現(xiàn)是()A. 設(shè)三司 B. 罷宰相 C.廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置D.設(shè)內(nèi)閣制度3.明朝文官服飾上有“飛禽”,武將服飾上有“走獸”,這說明()A. 君臣關(guān)系變成主仆關(guān)系B. 加強(qiáng)思想統(tǒng)治的結(jié)果C.體現(xiàn)君臣平等關(guān)系D. 大一統(tǒng)的需要4.在科舉考試中開始規(guī)定八股取士的是() A. 南宋 B. 元朝 C.明朝 D. 清朝5.明朝時期科舉制與唐朝時期科舉制的最大差別是()A. 考試目的
8、B.考試手段 C.考試內(nèi) 容 D.考試管理6.有位史學(xué)家說:“科舉制的實行,用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來選拔社會上的優(yōu)秀分子,使之參與了國家的政治?!鼻迥┚S新人士認(rèn)為:科舉制度“錮智慧”“壞心術(shù)”“滋游手”,造成了“破壞人才,國家貧弱”的后果。據(jù)此完成( 1)( 2)題:( 1)這兩種看法是否互相矛盾?( 2)請就科舉制從隋唐的產(chǎn)生 到明清以后衰落的歷史,談?wù)勀銓ζ渥饔玫脑u價。答案:( 1)不矛盾。( 2)這兩段話是對科舉制在不同時代所起的作用的評價。隋唐建立科舉制度,為廣大知識分子參政開辟了途徑;擴(kuò)大了地主階級的統(tǒng)治基礎(chǔ),為繁榮古代文化作出了貢獻(xiàn)。明清時期科舉考試內(nèi)容限制在“四書五經(jīng)”范圍內(nèi),八股取士使許多知識分子不講實際學(xué)問或束縛了知識分子的思想,加強(qiáng)了封建君主專制統(tǒng)治。清末,科舉制度嚴(yán)重阻礙了科技文化的發(fā)展,阻礙新型人才的成長。課本第 103 頁自我測評答案:隋唐時期創(chuàng)立并逐步完善科舉制度。科舉制是通過分科考試選拔官吏的制度,強(qiáng)調(diào)以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)的原則??婆e考試中常設(shè)的主要科目有明經(jīng)和進(jìn)士。明經(jīng)科主要測試考生記誦儒家經(jīng)典的能力。進(jìn)士科包括策問、加試經(jīng)史、雜文,后來雜文??荚娰x。策問以解決社會實際問題為目的,考察治
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