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文檔簡介
1、大班幼師工作總結(jié)集錦5篇調(diào)研匯報(bào) 大班幼師工作總結(jié)集錦5篇我 們寫工作總結(jié)的過程就是 通過對實(shí)踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)明規(guī)律性的東西,使感性熟悉上 升到 理性熟悉。以下是 精心收集整理的大班幼師工作總結(jié),下面就和大家分享,來欣賞一下吧。大班幼師工作總結(jié)1在孩子 們的歡聲笑語中新的一年來臨了 ,一個(gè)學(xué)期立即結(jié)束?;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了 老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我 們工作的支持和配合。本學(xué)期,在三個(gè)老師的共同努力下,班級工作開展得井然有 序??粗⒆?們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有 白費(fèi)。此刻我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)
2、:一 政治思想方面我 們專心參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。教養(yǎng)員老師及時(shí) 溝通教學(xué)心得,認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活狀況,共同做好班級教育教學(xué)工作。二 教育教學(xué)方面大班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開闊,汲取新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,我 們采納探究在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了 幼兒學(xué)習(xí)的專心性和主動(dòng)性。數(shù)學(xué)方面:我班最難的就是 數(shù)學(xué)教學(xué),由于幼兒年齡個(gè)體差異大,教學(xué)中常呈現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,經(jīng)?;ǜ嗟臅r(shí) 間去輔導(dǎo)不懂的孩子,大大增加的我 們的工作量,還不必須收到 預(yù)期的效果。之后透過教研組的學(xué)習(xí)再向其他 老師請
3、教得出一些啟發(fā),我 們利用各種生動(dòng)搞笑的游戲活動(dòng),讓幼兒從透過了 解理解操作鞏固,掌握了 5以內(nèi)組成和分解 5以內(nèi)加減法 xx以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識(shí),到 此刻能夠正確書寫數(shù)字15 根據(jù)應(yīng)用題書寫5以內(nèi)加減法算式,幼兒的數(shù)學(xué)思維潛力得到 較大程度的發(fā)展。語言方面:全語言教育是 我園的教育特色,我 們透過詩歌 兒歌 故事 看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣,閱讀理解和講述潛力,此刻孩子 們能根據(jù)圖片講述完整的故事23個(gè),能夠有 感情的朗誦詩歌 散文,在嘗試創(chuàng)編 續(xù)編上 多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。體育方面:我 們透過搞笑的游戲活動(dòng),使幼兒在跑 跳 投 平衡等技能得到 較大提高,掌握了 圈 沙包 球類的多
4、種玩法。激勵(lì)不愛運(yùn)動(dòng)的孩子參加體育活動(dòng),培養(yǎng)不怕艱難。不怕累。李_就是 很好的例子,讓我 們很有 成就感。社會(huì)方面:我 們利用教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng),透過故事 談話等方式,讓孩子 們了 解了 生活常規(guī)和社會(huì)常規(guī)大大提高了 安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處 分享 有 同情心。三 常規(guī)方面本學(xué)期,為了 更好的迎接一級園驗(yàn)收工作,我 們班加強(qiáng)了 對幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,嚴(yán)格催促幼兒用洗手液洗手。平時(shí) 勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,持續(xù)清潔的個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)過長時(shí) 間的練習(xí),幼兒的洗手方法有 了 很大改善,而且自覺性也很高。由于甲流疫情嚴(yán)重,我 們配合保育員老師
5、每一天晨間檢查時(shí) 認(rèn)真做好晨檢工作,注重幼兒當(dāng)天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)明 及時(shí) 處理。同時(shí) 我 們對幼兒也進(jìn)行各種安全教育 衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。透過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有 了 很大的提高。在個(gè)人衛(wèi)生教育工作的同時(shí) ,對幼兒其他 方面的行為習(xí)慣教育我也沒有 放松。如透過本學(xué)期的催促教育,幼兒的坐姿神氣了 很多,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,加強(qiáng)幼兒的自控潛力。四 家園共育方面家長工作也是 我 們教育的一個(gè)重要部分。我 們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時(shí) 更新每周活動(dòng)計(jì)劃,方便家長了 解班級日常生活工作,我
6、 們利用每一天接送時(shí) 間,隨時(shí) 與家長溝通,加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,構(gòu)成家園合力,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。當(dāng)然在我 們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。五 不足之處本學(xué)期,我是 第一次帶大班工作,我認(rèn)為我的教育教學(xué)工作開展的還不是 很好,就應(yīng)多從家長的角度思量為幼兒制定出貼合家長要求的教學(xué)計(jì)劃,幼兒的水平參差不齊,我 們就應(yīng)更多的在關(guān)注全體的同時(shí) ,注重個(gè)別差異。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。大班幼師工作總結(jié)2暑假也到 了 ,小朋友可以放假了 。此刻回頭看看,這幾個(gè)月所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,有 過辛酸,也有 過開心,所以的一切都
7、浮此刻眼前,眼淚也不住的流了 下來。6月底的時(shí) 候,我的心情很復(fù)雜,自己總有 一些說不出的感受。有 一句話這樣說:日久深情。真的很舍不得這些可愛的孩子。一個(gè)學(xué)期立即結(jié)束,我送走了 大二班小朋友,也要對這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)一下。一 教育教學(xué)工作1 認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作備課是 確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。上 課時(shí) 所需要打算的一些材料會(huì)盡量滿足幼兒。每次教案都會(huì)認(rèn)真寫,做到 目標(biāo)明確 條理清晰。2 細(xì)致 認(rèn)真地 做好每一個(gè)孩子的觀察記錄對于這一點(diǎn),我雖然已經(jīng)工作了 快一年,但我發(fā)明自己的觀察力不夠,會(huì)重視一些表現(xiàn)好的小朋友,而對那 些比較內(nèi)向的小朋友卻忽視了 。由于我的忽視,我 們班這學(xué)
8、期發(fā)生了 兩次事故,其中這兩個(gè)小朋友都被送醫(yī)院,縫了 幾針,從這個(gè)角度來說,我的遇見能力不夠,觀察力也不夠。我會(huì)在今后努力改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。3 做好幼小銜接工作這學(xué)期是 本班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了 。孩子從幼兒園到 小學(xué),是 人生道路上 的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上 的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學(xué)后呈現(xiàn)疲勞 膽怯等情況,稱為艱難期。因此,本學(xué)期我 們從保育和教育兩方面同時(shí) 著手來幫助孩子形成過渡。有 意識(shí)地 多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活 學(xué)習(xí)情況。使他 們對學(xué)習(xí)生活有 一定的了 解,并期望自己做個(gè)小學(xué)生,從思想上 做好入學(xué)打算。幼兒早上 背來,練習(xí)保管好自己的文具盒 手工作品等物品
9、,下午背回家去,自己整理書包。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自理能力。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈便的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,小朋友比較團(tuán)結(jié)。二 環(huán)境創(chuàng)設(shè)環(huán)境是 為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。由于我 們幼兒園搬遷的原因,我 們幼兒園沒有 固定,而且使用的教室都是 別的幼兒園用過的,所以在環(huán)境方面沒有 好好的布置。但是 ,我 們老師還是 教小朋友一些手工,讓孩子 們參與到 其中,讓他 們動(dòng)手去制作。培養(yǎng)他 們的動(dòng)手能力,讓他 們學(xué)會(huì)自己獨(dú)立。三 積極開展各項(xiàng)活動(dòng)慶六一的活動(dòng),我 們班幼兒表演了 一場
10、時(shí) 裝秀,這也是 我第一次帶幼兒上 臺(tái)表演,對我一個(gè)從未有 過經(jīng)驗(yàn)的老師,真的是 一種挑戰(zhàn),雖然在練習(xí)的過程中,我 們碰到 了 許多的艱難,但是 我和小朋友還是 努力的把這次表演順利的完成了 ,雖然效果不是 很好,但我覺得我自己成功了 ,我邁出了 第一步,有 了 這一次經(jīng)驗(yàn),以后的練習(xí)我會(huì)掌握方法,表現(xiàn)的更好。四 衛(wèi)生保健和常規(guī)教育6 7月份是 手足口病和水痘的高發(fā)期,為了 讓家長了 解手足口病的發(fā)病原因,及如何預(yù)防,我利用x絡(luò),查找相關(guān)信息,公布在家園欄里,讓家長及時(shí) 了 解信息,做好相應(yīng)的預(yù)防措施。平時(shí) 我除了 忙于教學(xué)工作,還注重保教配合,孩子 們的常規(guī)培養(yǎng)。我 們在每一個(gè)環(huán)節(jié)都做了 相
11、應(yīng)的分工,確保孩子 們時(shí) 時(shí) 在老師的視線內(nèi),并提醒淘氣的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我 們的常規(guī)雖然說不是 很好,但是 也不差。五 安全工作安全工作是 幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點(diǎn)藐視,于是 我 們利用天天的搞衛(wèi)生時(shí) 間對本班全面的不安全隱患檢查,發(fā)明問題及時(shí) 上 報(bào),可以我 們自己解決的就自己解決,我 們的目的就是 為孩子 們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。同時(shí) 利用課堂,我還對孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子并教給孩子 們正確的自我保護(hù)的方法和能力。六 家長工作幼兒園教育是 一個(gè)復(fù)雜的教育,不是 家庭一方面可以勝任的,也不是 幼兒園單獨(dú)可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才干取得好的成效。因此家長對于幼兒
12、園開展各項(xiàng)工作是 否順利也顯的非常重要。在這方面,我這個(gè)老師做的還不夠好,我不善于溝通,和家長存在著阻礙,興許這個(gè)和我的性格有 點(diǎn)關(guān)系吧,不過我會(huì)努力克服自己的心理,讓自己能更自如的和家長溝通。七 不足及努力方向:1 班級衛(wèi)生工作和常規(guī)教育還需進(jìn)一步細(xì)致 到 位。2 班級教師在活動(dòng)區(qū)材料制作 整理方面有 待提高??偨Y(jié)了 這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我 們的工作又向前進(jìn)了 一大步,不僅孩子 們的各方面得到 發(fā)展,我 們也和孩子 們一起進(jìn)步了 。在今后的工作中,我 們還將不斷總結(jié) 不斷反思,查找最適合于每個(gè)年齡段 每個(gè)幼兒的的教育契機(jī)與方法。大班幼師工作總結(jié)3生活在充實(shí)的節(jié)奏中似乎要過的快一些,再
13、過幾天,大班上 學(xué)期的工作就將全部結(jié)束,回首這短暫的一個(gè)學(xué)期,感慨頗深?,F(xiàn)對這個(gè)學(xué)期的情況作一個(gè)總結(jié),總結(jié)優(yōu)點(diǎn),指出不足,有 待于在下個(gè)學(xué)期中彌補(bǔ),把工作做得更好。一 政治思想方面我 們積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,共同做好班級教育教學(xué)工作。二 班級情況本班共有 43名幼兒,這些孩子是 由兩個(gè)班級外加5名新轉(zhuǎn)入的孩子組成的,所以,老師對幼兒的情況 性格特征 脾氣都不是 十分的了 解,并且孩子 們都已有 了 自己的生活 學(xué)習(xí)習(xí)慣,要統(tǒng)一常規(guī),進(jìn)入一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體氛圍需要一定引導(dǎo)和時(shí) 間支持。但是
14、 ,經(jīng)過我 們兩位老師的團(tuán)結(jié)一致,很快班級工作就進(jìn)入了 穩(wěn)定的軌道,這就為班級的工作開展打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。三 教育教學(xué)方面大班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開闊,汲取新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,我 們采納探究在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了 幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。數(shù)學(xué)方面:我班最難的就是 數(shù)學(xué)教學(xué),由于幼兒年齡個(gè)體差異大,教學(xué)中常呈現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,經(jīng)?;ǜ嗟臅r(shí) 間去輔導(dǎo)不懂的孩子。這學(xué)期xx以內(nèi)組成和分解 xx以內(nèi)加減法 xx以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識(shí),根據(jù)看圖寫xx以內(nèi)加減法算式,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到 較大程度的發(fā)展。語言方面:全語言教育是 我園的教育特色,我 們通過分享閱讀
15、 禮儀教育,幼兒在語言方面有 了 很大的進(jìn)步。體育方面:我 們通過有 趣的游戲活動(dòng),使幼兒在跑 跳 投 平衡等技能得到 較大提高,掌握了 圈 沙包 球類的多種玩法。激勵(lì)不愛運(yùn)動(dòng)的孩子參加體育活動(dòng),培養(yǎng)不怕艱難。不怕累。社會(huì)方面:我 們利用教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng),通過故事 談話等方式,讓孩子 們了 解了 生活常規(guī)和社會(huì)常規(guī)大大提高了 安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處 分享 有 同情心。四 常規(guī)方面本學(xué)期,我 們班加強(qiáng)了 對幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,嚴(yán)格催促幼兒用洗手液洗手。平時(shí) 勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)過長時(shí) 間的練習(xí),幼兒的洗
16、手方法有 了 很大改進(jìn),而且自覺性也很高。我 們老師天天晨間檢查時(shí) 認(rèn)真做好晨檢工作,注重幼兒當(dāng)天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)明 及時(shí) 處理。同時(shí) 我 們對幼兒也進(jìn)行各種安全教育 衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有 了 很大的提高。在個(gè)人衛(wèi)生教育工作的同時(shí) ,對幼兒其他 方面的行為習(xí)慣教育我也沒有 放松。如通過本學(xué)期的催促教育,幼兒的坐姿神氣了 很多,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,加強(qiáng)幼兒的自控能力。五 家園共育方面家長工作也是 我 們教育的一個(gè)重要部分。我 們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時(shí) 更
17、新每周活動(dòng)計(jì)劃,方便家長了 解班級日常生活工作,我 們利用天天接送時(shí) 間,隨時(shí) 與家長溝通,還有 利用家園聯(lián)系卡,加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,形成家園合力,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。當(dāng)然在我 們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。六 不足之處1 應(yīng)該更多的關(guān)注全體的同時(shí) ,注重個(gè)別差異。2 幼兒的聲音較響,雖再三引導(dǎo)和提醒,但效果不大。3 幼兒在操作后的收歸有 拖拉現(xiàn)象。4 幼兒在進(jìn)餐后的衛(wèi)生意識(shí)還有 待加強(qiáng)。本學(xué)期,我是 第一次帶大班工作,這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。大班幼師工作總結(jié)4冬的腳步來了 ,雪花慢慢散落下來,轉(zhuǎn)眼間一
18、個(gè)學(xué)期的工作又要結(jié)束了 ,回憶這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是 先苦后甜。孩子 們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了 我 們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我 們工作的支持和配合??粗變簣@的變化,我覺得老師 們的付出并沒有 白費(fèi)?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:作為一名幼兒園教師,惟獨(dú) 重復(fù)的,不斷地 學(xué)習(xí)進(jìn)取,才干更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里,根據(jù)幼兒不同年齡階段的愛好 愛好 以及個(gè)性特征來采納不同的教育方法,我堅(jiān)持正面教育,提倡以激勵(lì)表揚(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)懷 愛護(hù)每一位幼兒,能夠認(rèn)真對待領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項(xiàng)工作任務(wù),并盡心竭力完成。隨著苗苗藝術(shù)團(tuán)成立了 ,打造了 我園的又一特色,藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)在有 序的進(jìn)行
19、中,老師 們各顯神通,各負(fù)其責(zé),讓幼兒的園內(nèi)生活變得更加豐富多彩了 ,不但鍛煉了 身體,還開動(dòng)了 腦筋,使幼兒各個(gè)方面都有 了 一個(gè)整體的提升,園領(lǐng)導(dǎo)為我 們老師也創(chuàng)設(shè)了 一個(gè)發(fā)展平臺(tái),我認(rèn)為工作雖然忙碌但是 很有 意義和價(jià)值。由于孩子 們都上 大班了 ,有 了 更多的獨(dú)立思維,很考驗(yàn)老師 們的教育技巧,不能光靠吼和物質(zhì)引誘,老師 們需要經(jīng)常溝通交流,如何能更好的調(diào)動(dòng)幼兒積極性,讓孩子不失愛好,在玩中學(xué)。我會(huì)盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)能力,讓他 們凡事自己嘗試動(dòng)手,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂,改變他 們的依賴思想。孩子 們很愛幫助老師做事,抓住這個(gè)年齡段的心理特征,我會(huì)給
20、幼兒安排一些他 們力所能及的小任務(wù)讓他 們?nèi)ネ瓿?,讓孩?們體驗(yàn)成功和幫助他 人的喜悅。家長工作也是 我 們教育的一個(gè)重要部分,為了 讓家長了 解我 們的工作,我 們還通過多種形式:家訪 電訪 家長會(huì) 寫成長檔案。為了 向家長更全面的介紹幼兒在園的生活 學(xué)習(xí)情況,我將幼兒在園生活拍成照片張貼在班級文化園地 里,以便家長更直觀的了 解,平時(shí) 還利用離園時(shí) 間與家長進(jìn)行溝通,與家長相處融洽。我園的環(huán)保廳也生動(dòng)起來了 ,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,家長和老師 們的配合下,老師 們不嫌棄別人投來異樣的眼光,家里更是 不會(huì)放過,哪怕是 在大街上 別人的酒桌上 ,看到 能改造,利用的瓶瓶罐罐都會(huì)主動(dòng)帶來幼兒園,加上
21、 老師 們加班加點(diǎn)精心的繪制,環(huán)保廳才有 了 今天的光彩,這是 大家共同努力的結(jié)果。當(dāng)然在我 們的工作中還存在著許多不足需要繼續(xù)改進(jìn)。如:對如何教好拼音,讓幼兒有 愛好主動(dòng)學(xué)習(xí)。對班級管理疏忽太多,導(dǎo)致班級常規(guī)差。對同班教師關(guān)懷不夠,溝通太少,下學(xué)期會(huì)注重。對自己的業(yè)務(wù)水平不滿,要利用假期好好看二本關(guān)于幼兒教育的書籍,為自己充電。平時(shí) 還要多收集各種材料,關(guān)于美工 關(guān)于優(yōu)質(zhì)課 關(guān)于教學(xué)方法和手段,學(xué)習(xí)他 人的優(yōu)點(diǎn)來取長補(bǔ)短。我在以后的工作中還要不斷實(shí)踐和總結(jié),在下學(xué)期里繼續(xù)多學(xué)習(xí),多思量 多嘗試,努力把工作做得更好,在睿智的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,相信明天的二幼會(huì)更加美好,我為自己是 二幼的一名教師而感到
22、 自豪!大班幼師工作總結(jié)5一學(xué)期忙到 頭,付出的是 什么,收獲的又是 什么呢?歡笑 惆悵,汗水 收獲,一切的一切,盡在不言中。成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了 更好地 工作。還是 認(rèn)真地 回憶一學(xué)期的工作吧!一 師德方面政治思想是 重中之重,因此在平時(shí) 我都能嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。我在日常工作中,也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素養(yǎng),干好本職工作。雖然作為一名副班主班,但是 我也深知自己在班中位置的重要性,因此有 事情和班主任一起商議,使班級工作穩(wěn)定。我不僅以我的愛心 耐心 細(xì)心去關(guān)愛 教育班上 的每一名幼兒,而且還能用誠懇的
23、態(tài)度去引導(dǎo)家長 感化家長以及協(xié)調(diào)好家長與幼兒園之間的關(guān)系,家長對我 們的工作都非常的滿足。我堅(jiān)持做到 以身作則 勇于奉獻(xiàn) 勤勤懇懇,無論是 否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作。把精力投入到 工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮你中有 我,我中有 你的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地 做好班級工作。二 班級管理方面1 加強(qiáng)班級的管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境。結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)安全 愉快 寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn) 敢表現(xiàn) 喜愛表現(xiàn)并能得到 教師與同伴的肯定。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上 不再只是 老師單方面的努力或者簡單意義上 幼兒的參與,而是 讓幼兒參與材料收集 布置 參與環(huán)境的
24、管理,體現(xiàn)幼兒的思維 幼兒的發(fā)明 幼兒的操作 幼兒的記錄。2 班級風(fēng)貌方面開學(xué)期初,因?yàn)橛?8名插班幼兒的加入,使幼兒的情緒有 一些波動(dòng),但后來在我 們的幫助下,都很快的穩(wěn)定了 下來,但是 插進(jìn)來的幾名幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣 愛哭,依賴性強(qiáng),還愛打人等現(xiàn)象;而且我 們接的這個(gè)班也是 從新中班升入大班的,幾名幼兒各方面能力都較弱,因此給我 們組織活動(dòng)帶來一定的艱難。針對這一現(xiàn)狀,我 們決定更努力的付出我 們的愛心,我 們總是 在心里提醒自己,要做好一名幼兒老師,需要心中有 愛,專心去愛每一個(gè)孩子。在獻(xiàn)出愛心的同時(shí) ,與家長一道讓幼兒喜愛上 幼兒園。在大家的共同努力下,此刻我班大部分幼兒與學(xué)期初相比,均有 明顯的提高。三 教育教學(xué)工作方面在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記錄,認(rèn)真對待天天的半日活動(dòng),有 打算的組織豐富有 趣的教育活動(dòng)。注重給膽小的 注重力易分散的孩子多一些激勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)在每一次的教學(xué)活動(dòng)中,我 們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的激勵(lì)下,許多小朋友在上 課時(shí) 都能集中注重力了 。當(dāng)老師提問時(shí) ,有 些小朋友就會(huì)用求助的眼光看著我 們,這時(shí) 當(dāng)
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