10《風(fēng)箏》PPT課件_第1頁(yè)
10《風(fēng)箏》PPT課件_第2頁(yè)
10《風(fēng)箏》PPT課件_第3頁(yè)
10《風(fēng)箏》PPT課件_第4頁(yè)
10《風(fēng)箏》PPT課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、風(fēng)箏,資料袋:,在中國(guó),風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的,叫木鳶,后來(lái)改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風(fēng)吹竹哨,便發(fā)出像古箏一樣的聲音,因此有了風(fēng)箏的稱呼。 山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都,從1984年開始,那里每年都要舉辦一次國(guó)際風(fēng)箏節(jié)。世界最大的風(fēng)箏博物館也在濰坊。,村居【清】高鼎,草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。,龍頭蜈蚣,創(chuàng)意風(fēng)箏,京劇臉譜,福祿壽三星,龍的傳說(shuō),大金魚,飛龍,紅蜻蜓,蟬,寶蓮燈,放 風(fēng) 箏,放 風(fēng) 箏,放風(fēng)箏,整體感悟,課文圍繞風(fēng)箏寫了哪些事兒?,這篇課文主要圍繞風(fēng)箏寫了作者小時(shí)候和伙伴們做風(fēng)箏、放風(fēng)箏、找風(fēng)箏的事兒。,多音

2、字,憧 憬 凌空飛起 翩翩飛舞 依然 歇不下來(lái) 嘣地?cái)嗔?田 埂 垂頭喪氣 大驚失色 倏 地 水 磨 坊 半沉半浮,我會(huì)讀,chng jng,lng,pin,sh,xi,bng,gng,chu,sng,m,fng,y,依 歇 喪 磨 坊,y xi sng m fng,依然 歇息 垂頭喪氣 磨坊 作坊(zu fang),精 希 卻 依 拼 命 奔 村 抖 喪 磨 坊,jng x qu y pn mng bn cn du sng m fng,精心 希望 退卻 依然 精神 希圖 卻步 依舊 拼命 生命 奔跑 村莊 拼圖 命令 奔馳 鄉(xiāng)村 抖動(dòng) 喪失 磨坊 作坊 發(fā)抖 喪氣 石磨 染坊,再讀課文,邊讀邊畫出寫“我們”做風(fēng)箏、放風(fēng)箏、找風(fēng)箏的心情的句子,畫好后自己讀一讀這些句子。,說(shuō)一說(shuō):讀課文第一段,你知道寫了些什么嗎?,想一想:如果是你在做著風(fēng)箏,你心中會(huì)想些什么呢?,找一找:你所想象的可以用這段內(nèi)容中的哪幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表示或代替。,賞一賞:讓我們帶著自己的體驗(yàn)和感受朗讀全段。,高興:歡天喜地、歡呼雀躍、手舞足蹈,傷心:泣不成聲、肝腸寸斷、悲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論