版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書,七年級上冊,第一章 有理數(shù),1.3.2 有理數(shù)的加減混合運算,減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù):即 a -b = a +(-b),有理數(shù)的加法法則,復(fù)習(xí)回顧,有理數(shù)減法法則,怎樣進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運算呢?,一架飛機(jī)做特技表演,起飛后的高度變化如下表:,此時飛機(jī)比起飛點高了多少千米?,議一議?,法一: 4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4) =4.5+1.1+(-1.4)+( -3.2) =5.6+(-4.6) =1(千米),法二: 4.5 - 3.2 + 1.1 - 1.4 = 1.3 + 1.1 - 1.4 = 2.4 - 1.4 = 1(千米),4.5+(
2、-3.2)+1.1+(-1.4) = 4.5 - 3.2 + 1.1 - 1.4,在代數(shù)里,一切加法與減法運算,都可以統(tǒng)一成加法運算。在一個和式里,通常有的加號可以省略,每個數(shù)的括號也可以省略。,如4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4)可以寫成 省略括號和加號的形式 4.5 - 3.2 + 1.1 - 1.4 讀作 “正4.5、負(fù)3.2、正1.1、負(fù)1.4的和” 也可讀作 “4.5減3.2加1.1減1.4”,4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4) =4.5 - 3.2 + 1.1 - 1.4,再看下面的例子: (-8) - (-10) + (-6) - (+4) =(-8) + (+1
3、0)+(-6) + (-4) (把減法運算統(tǒng)一成加法運算 ) =-8+10-6-4 (省略括號和加號),讀作: 負(fù)8 正10 負(fù)6 負(fù)4 的和. 或: 負(fù)8 加10 減6 減4. 這就是省略括號和加號的形式.,學(xué)習(xí)新知,二、省略括號和加號的形式,比如:,是2、3、5、+4的和,則 可以省略式中的括號與加號,化為,此式一般讀作,正2、負(fù)3、負(fù)5、正4的和;,或者讀作,正2、減3、減5、加4,學(xué)習(xí)新知,二、省略括號和加號的形式,例1:將下列各式寫成省略括號和加號的形式,并把它們讀出來:,(1),解:原式 =,一般讀作: 負(fù)11,負(fù)7,負(fù)9,正6的和,(2),解:原式 =,一般讀作: 正16,正8,
4、負(fù)14,正10,負(fù)12的和,寫成省略括號和加號的形式的步驟: 1、先將減法變成加法; 2、再省略加加號和括號,隨堂練習(xí) 1把下列各式寫成省略括號的和的形式 (1)(5)(7)(3)(1); (2)10(8)(18)(5) 2說出式子3561的兩種讀法,(3)4.5(3.2)1.1(1.4) (4)4.53.21.11.4,(20)(+3)一(5)一(7),解:原式(20)(3)(5)(7),(20)(7)(3)(5),(27)(8),19,例:計算,學(xué)習(xí)新知,(20)(+3)一(5)一(7),解:原式 (20)(3)(5)(7),2035-7,-20-7+3+5,27+8,19,減法轉(zhuǎn)化成加法,省略式中的括號和加號,運用加法交換律使同號兩數(shù)分別相加,按有理數(shù)加法法則計算,學(xué)習(xí)新知,有理數(shù)加減混合運算,學(xué)習(xí)新知,二、有理數(shù)加減混合運算,例:計算,解:,原式,【練一練】計算:,課堂小結(jié):,有理數(shù)加減混合運算:將有理數(shù)加減
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 19054-2025燃油式火化機(jī)通用技術(shù)條件
- 2025年大學(xué)建筑歷史與理論(建筑歷史)試題及答案
- 2025年中職測繪工程技術(shù)(地形測量基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年高職第一學(xué)年(大數(shù)據(jù)技術(shù))數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理階段測試題及答案
- 2025年大學(xué)本科(服裝與服飾設(shè)計)服裝色彩設(shè)計試題及答案
- 2025年大學(xué)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)(水產(chǎn)動物育種)試題及答案
- 2025年大學(xué)哲學(xué)(倫理學(xué)原理)試題及答案
- 2026年禮品銷售(包裝服務(wù))試題及答案
- 2025年高職(經(jīng)濟(jì)林培育與利用)果樹種植階段測試題及答案
- 2025年高職視覺傳播設(shè)計與制作(視覺傳播設(shè)計)試題及答案
- 醫(yī)療器械使用與維護(hù)常見問題匯編
- 中遠(yuǎn)海運集團(tuán)筆試題庫2025
- 企業(yè)員工培訓(xùn)效果評估報告模板
- 江蘇省淮安市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末歷史試題(含答案)
- 醫(yī)療器械胰島素泵市場可行性分析報告
- 地鐵施工現(xiàn)場防臺風(fēng)措施
- 種植業(yè)合作社賬務(wù)處理
- 【麗江玉龍旅游薪酬制度的創(chuàng)新研究6100字】
- 公司兩權(quán)分離管理制度
- 車輛叉車日常檢查記錄表
- 膠帶機(jī)硫化工藝.課件
評論
0/150
提交評論