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文檔簡介
1、1,機械工程訓練(金工實習)動員,一課程概貌 二課程運行 三安全要求,2,課程概貌,機械工程 機械工程訓練,3,機械工程,過程 設計選材加工零件組裝成品 目的 生產(chǎn)人類所需的各種工具 歷史 手工勞動密集型高新技術型 現(xiàn)代化特征 高智能化,4,機械工程訓練,特點 做、悟、異、用 目的 養(yǎng)成素質(zhì):習慣與直覺 鍛煉能力:判斷與處理 學習知識:事物與關系 意義 學習在實踐中學習,5,工程的概念,在各種實際約束下 尋求一種可以實施的方法,用于解決問題 實施該方法 解決確定的問題。,6,課程運行,任務主導 每個教學項目都是一個具體的教學任務 階梯遞進 基礎訓練制作訓練自選訓練 手口結合 訓練項目研討課上傳
2、作業(yè)實習報告 開放進行 網(wǎng)上選課; 準時到達現(xiàn)場,遲到5分鐘即為曠課并應離開現(xiàn)場,減少可預選天數(shù)及停選該項課程。 安全第一 嚴重違紀,立即停課(不及格),7,課程內(nèi)容簡介,工程基礎訓練(所有學生) 制作項目訓練1 (所有學生) 制作項目訓練2(2學分學生) 創(chuàng)新制作項目訓練(2學分學生),8,工程基礎訓練(共12學時),導學及安全教育、 產(chǎn)品結構認知、 材料認知、 測量認知、 研討課1。,9,制作項目訓練1(共28學時),鉗工1、車削1、車削2、熱處理。完成錘子制作(18學時) 鑄造1、鑄造2、鍛造1、焊接1、銑削1、數(shù)控加工軟件。(10學時),10,制作項目訓練2(共20學時),鉗工2、 數(shù)
3、控車削、 數(shù)控線切割、 磨削、 研討課2。,11,創(chuàng)新制作項目訓練(共20學時),創(chuàng)新設計制作、 研討課3,12,課程分數(shù)構成,現(xiàn)場分數(shù): 工件質(zhì)量、操作技能 安全分數(shù): 現(xiàn)場安全與紀律 文檔分數(shù): 實習報告、研討課發(fā)言紀要、實習總結,13,機械工程訓練現(xiàn)場安全法規(guī),14,機械工程訓練現(xiàn)場安全法規(guī),一基本要求 二著裝要求(違章1次扣除2分) 三站位及行走要求(違章1次扣除2分) 四操作要求(違章1次扣除3分) 五安全教育及管理,15,一基本要求,1遵規(guī)守法 2事前準備 3現(xiàn)場要求 4操作管理 5現(xiàn)場管理 6事故預案,16,1遵規(guī)守法,嚴守各項安全法規(guī) 堅持安全第一,預防為主的觀點 養(yǎng)成安全行為
4、習慣;嚴禁不安全行為 杜絕人身傷害事故及設備損毀事故隱患,17,2事前準備,進入現(xiàn)場前 應了解具體的不安全因素 熟悉該現(xiàn)場安全規(guī)范 了解具體的安全事故處理予案,18,3現(xiàn)場要求,在現(xiàn)場中, 必須按照其中具體的安全要求著裝、站位、行走、操作、學習 服從現(xiàn)場教學及管理人員的管理、調(diào)度。,19,4操作管理,熟悉并嚴格遵守實習中涉及的各項操作的安全操作規(guī)程。 實際操作前必須經(jīng)過規(guī)定時間的安全訓練, 在經(jīng)現(xiàn)場教學及管理人員安全操作考核合格后,方有資格進行相應安全等級允許的實際操作。,20,5現(xiàn)場安全管理,學生進入現(xiàn)場后,首先應到現(xiàn)場教學及管理人員處登記, 安全分等于或低于10分者不得進入實習現(xiàn)場。 允許
5、進入實習現(xiàn)場的學生,只可操作經(jīng)現(xiàn)場教學及管理人員指定許可的設備, 完成經(jīng)現(xiàn)場教學及管理人員進行安全審核后許可的操作任務 完成任務后應及時清理現(xiàn)場,使設備保持安全、清潔狀態(tài), 經(jīng)現(xiàn)場教學及管理人員檢查通過簽字后,方可離開現(xiàn)場。,21,6事故預案,一旦發(fā)生安全事故或故障, 必須做到首先用安全的方法切斷事故或故障源, 對傷員進行及時救助, 同時通知現(xiàn)場教學及管理人員, 消除事故或故障隱患。 其次盡量保護事故或故障現(xiàn)場,以便分析事故或故障原因,依據(jù)法律和事實分清責任和處理事故或故障。 操作中發(fā)現(xiàn)異常 應立即按安全規(guī)程停止操作、關斷設備、 通知現(xiàn)場教學及管理人員處理異常情況。,22,二著裝要求(違章1次
6、扣除2分),1穿鞋 2服裝 3帽子 4手套 5眼鏡 6其他,23,1穿鞋,嚴禁穿拖鞋、涼鞋、軟底鞋進入實習現(xiàn)場,以防止被切屑劃傷。 手工電弧焊操作時應穿符合絕緣要求和防燙傷要求的工作鞋襪,以防止觸電和燙傷。,24,2服裝,應正確地穿著符合安全要求的服裝進入現(xiàn)場。 注意袖口、衣服下擺的安全性,以防被卷入機器。,25,3帽子,女同學或頭發(fā)長過肩的男同學必須將頭發(fā)戴入符合安全要求的帽子內(nèi)。 以防頭發(fā)被卷入機器。,26,4手套,在焊接操作時應戴防護手套,以防止觸電或燙傷。 在切削加工操作時禁止戴手套,以防手被卷入機器。,27,5眼鏡,在切削加工操作時應戴防護眼鏡,以防切屑傷眼。 在氣焊、氣割操作時應戴
7、防護眼鏡,以防強光傷眼。 在手工電弧焊操作時,應正確使用防護面罩,以防弧光灼傷眼睛和面部皮膚。,28,6其他,在現(xiàn)場嚴禁戴耳機或掛耳機 在操作時或在運轉(zhuǎn)的設備附近嚴禁聊天或使用手機,以保持安全警覺 保證對意外事故能及時做出正確反應。,29,站位要求,1嚴禁站在機床旋轉(zhuǎn)部件的旋轉(zhuǎn)切線方向位置,以防被意外飛出的工件擊傷。 2嚴禁站在操作人員的背后,以保障操作人員的人身安全。 3嚴禁腳踩電線,不應站在配電柜門旁,以防觸電。 4通過現(xiàn)場時,應在安全通道內(nèi)行走、應對天車及周圍設備保持警覺。,30,行走要求,5在現(xiàn)場內(nèi)嚴禁跑、跳、打鬧,以防摔傷、砸傷、觸電。 6應注意與物料存放場地保持安全距離,以防砸傷。
8、 7嚴格遵守現(xiàn)場具體安全站位、行走要求。,31,1防擊傷,嚴禁在未取下卡盤扳手前啟動車床,以防車床卡盤扳手飛出傷及生命。 車、銑、刨、磨、鉆等切削加工前,應將工件、刀具、卡具裝穩(wěn)、夾緊,以防切削時工件飛出傷人。 應嚴格限制磨削進給量,以防磨床工件被擠出或砂輪被擠碎而傷及生命。,32,2防燙傷,夾持熱加工工件時應戴手套用鉗子,以防燙傷 在切削加工機床停穩(wěn)后用隔熱材料作墊取下工件,以防燙傷,33,3防觸電,操作出現(xiàn)意外時,應及時關斷故障設備的電源。 不得打開配電柜門,觸動其中的開關及線路,以防觸電。 禁止學生觸動非允許使用的設備的按鈕、手柄、工裝,以防出現(xiàn)安全事故。,34,4先驗核,數(shù)控設備在自動
9、運行前應對程序運行進行手動驗核,以防設備損毀。,35,5守規(guī)程,嚴格按照現(xiàn)場安全操作規(guī)程完成準備工作、實施操作、完成操作善后工作。,36,五安全教育及管理,37,1進入現(xiàn)場前安全教育:,教師進行安全教育講座 學生進行安全知識自學 教師組織安全知識考試,38,2進入現(xiàn)場安全教育:,現(xiàn)場教師進行現(xiàn)場安全知識、操作規(guī)程、安全要求示范講解 學生在現(xiàn)場教師指導下進行安全操作技能訓練 現(xiàn)場教師對學生進行安全操作技能考核。,39,3現(xiàn)場運行中安全管理,實施現(xiàn)場安全檢查、巡視制度,對安全隱患及時排除 對再次進入危險工種的學生,應經(jīng)過操作安全考核,合格者方可進行操作 對安全違章學生進行糾正、教育、處罰。,40,4安全分數(shù)管理:,41,1)安全分,是實習全過程安全項考核成績 與其他分數(shù)相加構成實習成績總分,42,2)安全分滿分20分,首次安全知識考試成績及格 給出首次基礎分20分 在每次安全違章時,根據(jù)違章扣分標準從基礎分
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