1、葉君健,看戲,程硯秋、尚小云、梅蘭芳、荀慧生,梅蘭芳,梅蘭芳（18941961），京劇表演藝術(shù)家。名瀾，字畹華，原籍江蘇泰州，生于北京。出身京劇世家，八歲學(xué)戲，11歲登臺(tái)。在長(zhǎng)期的舞臺(tái)實(shí)踐中，對(duì)唱腔、念白、舞蹈、音樂(lè)、服裝、化妝各方面都不斷有所創(chuàng)造發(fā)展，形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，世稱(chēng)“梅派”，影響很大。論著編有梅蘭芳文集，常演劇目編有梅蘭芳演出劇目選集，另有自述傳記舞臺(tái)生活40年。,梅蘭芳，名瀾，又名鶴鳴，字畹華、浣華，藝名蘭芳。江蘇泰州人，出生于京劇世家，8歲就開(kāi)始學(xué)戲，10歲登臺(tái)在北京廣和樓演出天仙配，工花旦。1918年后，移居上海，這是他戲劇藝術(shù)爐火純青的頂峰時(shí)代。他綜合了各種表演方式，創(chuàng)造了

2、醇厚流麗的唱腔，形成獨(dú)具一格的梅派。梅蘭芳功底深厚、嗓音圓潤(rùn)、扮相秀美，與程硯秋、尚小云等被舉為京劇四大名旦。他的代表劇目有貴妃醉酒、天女散花、宇宙鋒、打漁殺家等。,梅蘭芳的嗓音高寬清亮、圓潤(rùn)甜脆俱備，音域?qū)拸V，音色極其純凈飽滿。由于養(yǎng)到功深，已臻爐火純青的境界，故其唱功從不矜才使氣，始終保持平靜從容的氣度，從而高音寬圓，低音堅(jiān)實(shí)，到晚年僅高音稍有變化，依然珠圓玉潤(rùn)，無(wú)一句有氣餒音懈之處。,梅蘭芳風(fēng)采,穆 桂 英 掛 帥,穆桂英掛帥,梅蘭芳大師晚年代表作。佘太君辭朝以后，不問(wèn)朝政。后知西夏侵宋，乃遣曾孫楊文廣、曾孫女楊金花往汴京探聽(tīng)。時(shí)宋王急于求將，兵部尚書(shū)王強(qiáng)保薦其子王倫為帥，擬乘機(jī)竊取兵權(quán)

3、；寇準(zhǔn)保薦楊家將不從，乃獻(xiàn)在校場(chǎng)較武帥之策。王倫連勝數(shù)人，楊文廣兄妹見(jiàn)而不服，闖入校場(chǎng)，請(qǐng)與王比射，既占先，又與王比武，刀劈王倫；宋君聞知系楊家將后代，乃命赍印歸家，請(qǐng)穆桂英掛帥。文廣回家，桂英則因宋君刻薄寡恩，不愿再與出力，反責(zé)文廣。佘太君勸其以御外侮為重，穆乃掛帥出征。,穆 桂 英 掛 帥,一、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文化的感情，提高戲曲素養(yǎng)。 二、學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫(xiě)和對(duì)聲音描寫(xiě)的方法。 三、學(xué)會(huì)詳寫(xiě)和略寫(xiě)的處理方法。,教學(xué)目標(biāo),你預(yù)習(xí),好了嗎?,作者介紹,葉君健，湖北紅安縣人，翻譯家，兒童文學(xué)家。著有童話、散文、小說(shuō)多種，譯作有安徒生童話全集等。,葉君健,收斂 屹立 輕盈 蜃樓 奸讒 矯健 鏗鏘 婀娜

4、 優(yōu)雅 金碧輝煌 忠心耿耿 一笑一顰 鴉雀無(wú)聲,給紅色字注音,解釋詞語(yǔ),顰：皺眉。 收斂：（笑容、光線等）減弱或消失。 屹立：像山像一樣高聳而穩(wěn)固地立著，常用來(lái)比喻堅(jiān)定而不可動(dòng)搖。 屏?。阂种棺。ê粑?。 奸讒：奸邪，說(shuō)壞話。,矯鍵：強(qiáng)壯有力。 鏗鏘：形容有節(jié)奏而響亮的聲音。 婀娜：（姿態(tài)）柔軟而美好。 鴉雀無(wú)聲：形容非常靜。 金碧輝煌：形容建筑物等異常華麗，光彩奪目。 忠心耿耿：形容非常忠誠(chéng)。,1、朗讀課文，思考段落的劃分。 2、本文表達(dá)了什么中心意思？ 3、課文詳寫(xiě)的是什么？略寫(xiě)的是什么？,整體感知,第一段：交代了演出的時(shí)間地點(diǎn)和演出前的全場(chǎng)盛況。 第二段：描寫(xiě)梅大師的精彩表演和觀眾的熱烈

5、反應(yīng)。 第三段：點(diǎn)明中心，提示藝術(shù)家身份。,結(jié)構(gòu)分析,文章寫(xiě)觀眾的表現(xiàn)具體詳盡,寫(xiě)劇情卻十分概括,這是為什么?,襯 托,文章寫(xiě)觀眾的表現(xiàn)具體詳盡,寫(xiě)劇情卻十分概括,這是為什么?,選材精當(dāng) 中心突出 妙用烘托 以靜襯動(dòng),文章開(kāi)頭為什么要著力寫(xiě)“靜”?,作者是如何把看不見(jiàn)、摸不著的聲音寫(xiě)得栩栩如生的呢?,有形態(tài) -圓潤(rùn) 珠子 有層次 -遼遠(yuǎn)又逼近 柔和又鏗鏘 有動(dòng)態(tài) -滾 滴 濺 落,1. 王小玉演唱過(guò)程中聲音有哪些變化？ 2. 作者是如何描寫(xiě)空靈飄忽的聲音的？,討論,聲 音 的 變 化,熨斗熨過(guò) 處處伏貼（觸覺(jué)） 吃了人參果 處處暢快（味覺(jué)） 一線鋼絲拋入天際 尖 細(xì) 韌（視覺(jué)） 攀登泰山 節(jié)節(jié)高起（視覺(jué)） 飛蛇盤(pán)旋 回環(huán)往復(fù) 急促多變（視覺(jué)） 放東洋煙火 多姿多彩 變化無(wú)窮（視覺(jué)） 花塢春曉百鳥(niǎo)亂鳴 和諧悅耳 活潑熱鬧（視聽(tīng)）,出神入化,美妙絕倫,聲音的描寫(xiě)方法：,1. 寫(xiě)出聲音的變化過(guò)程。 2. 寫(xiě)出聽(tīng)者的感受（調(diào)動(dòng)各種感官）。 3. 運(yùn)用比喻的修辭方法。,延伸擴(kuò)展 比較閱讀看戲VS.明湖居聽(tīng)書(shū),曲盡其妙 各臻完美,勤 學(xué) 苦 練,妙 筆 生 花,合作探究,1、文章開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)有什么作用？ 2、本文用