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1、美國(guó)2課題美國(guó)2主備 主核使用補(bǔ)充使用者初一地理組課型新授課使用日期教學(xué)目標(biāo):1.運(yùn)用地圖和資料,了解美國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利自然條件和突出自然災(zāi)害。2.運(yùn)用地圖和資料,比較美國(guó)傳統(tǒng)工業(yè)與新興工業(yè)的基本特點(diǎn)。3.舉例說明美國(guó)在工業(yè)化和開發(fā)利用自然資源方面的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),并作簡(jiǎn)單分析。教學(xué)重難點(diǎn):揭示美國(guó)農(nóng)業(yè)帶的分布與地形、氣候的關(guān)系。教學(xué)方法:讀圖分析法、填圖活動(dòng)法、討論歸納法、多媒體直觀教學(xué)等相互結(jié)合教具準(zhǔn)備:多媒體課件 地圖教學(xué)過程:農(nóng)業(yè)大國(guó)部分: 方案:1指導(dǎo)學(xué)生閱讀圖333,分組討論:a農(nóng)業(yè)地區(qū)專門化與美國(guó)農(nóng)業(yè);b農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專門化與美國(guó)農(nóng)業(yè)。 2歸納學(xué)生觀點(diǎn),指導(dǎo):農(nóng)業(yè)地區(qū)專門化和生產(chǎn)專門化可以
2、充分利用各地區(qū)的自然條件和自然資源(水、土、光、熱等),有效發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械的作用,并可集中利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),大力提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。 3小結(jié);美國(guó)的農(nóng)業(yè)模式使之成為世界上出口糧食最多的國(guó)家。 4設(shè)問:美國(guó)是世界糧食最大出口國(guó),為什么還要進(jìn)口咖啡、可可、天然橡膠等農(nóng)產(chǎn)品? 5提示:a咖啡、可可、天然橡膠生產(chǎn)地在熱帶;b美國(guó)本土在北溫帶,缺乏大面積的熱帶地區(qū)。 6小結(jié):美國(guó)盡管糧食產(chǎn)量多,是世界農(nóng)業(yè)大國(guó),但由于緯度位置的原因,還需要大量進(jìn)口生長(zhǎng)在熱帶地區(qū)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品。 方案:1閱讀圖331,分析其位置特點(diǎn)(經(jīng)緯度位置、海陸位置)和地形特點(diǎn)(配合美國(guó)沿緯線剖面圖)。 2引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)美國(guó)地理位置和地形,重點(diǎn)關(guān)
3、注下列地理事項(xiàng):a本上在北溫帶,阿拉斯加州跨北寒帶,夏威夷州跨熱帶;b多面臨海,沿海地區(qū)受海洋影響較大;c地形以平原為主,耕地面積廣大且水熱配合較好;d密西西比河干支流與農(nóng)業(yè)灌溉等。 3簡(jiǎn)單介紹美國(guó)農(nóng)業(yè)地區(qū)與生產(chǎn)專門化的特點(diǎn)。 4小結(jié)在上述自然條件和社會(huì)條件下,美國(guó)成為世界上的農(nóng)業(yè)大國(guó)。最后再說明美國(guó)糧食的出口和熱帶農(nóng)產(chǎn)品的進(jìn)口。 工業(yè)大國(guó)部分: 方案:1介紹美國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn):一方面是主要工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量居世界前列,另一方面是新技術(shù)的研制與開發(fā)居世界領(lǐng)先地位。這說明美國(guó)仍然是目前世界上經(jīng)濟(jì)實(shí)力和技術(shù)力量最強(qiáng)的國(guó)家。教師在介紹時(shí)可列舉美國(guó)各工業(yè)部門的產(chǎn)量及世界排名情況,讓學(xué)生有感性認(rèn)識(shí)。 2,介紹
4、美國(guó)夕陽工業(yè)與新興工業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),可出示一些數(shù)據(jù)或產(chǎn)值對(duì)比,讓學(xué)生從數(shù)字上領(lǐng)悟到:傳統(tǒng)工業(yè)逐漸衰落,新興工業(yè)蓬勃興起。 3引導(dǎo)學(xué)生提升到理論認(rèn)識(shí)層面:能源、資源密集型的傳統(tǒng)工業(yè)與技術(shù)知識(shí)密集型的新興工業(yè)的劣勢(shì)和優(yōu)勢(shì)。 方案:1由閱讀資料美國(guó)的工業(yè)分布人手,出示美國(guó)三大工業(yè)地區(qū)分布示意圖。 2分析美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)的發(fā)展條件,從發(fā)展歷史、資源、交通、農(nóng)業(yè)等方面進(jìn)行分析,說明美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)是傳統(tǒng)工業(yè)的集中分布地,出現(xiàn)了地價(jià)昂貴、污染嚴(yán)重等問題。 3分析美國(guó)南部、西部陽光地帶的優(yōu)勢(shì)條件:地價(jià)便宜、勞動(dòng)力充足、環(huán)境污染少。美國(guó)工業(yè)逐漸向南部、西部地區(qū)遷移。 4介紹南部、西部地區(qū)新興工業(yè)興起的條件:環(huán)境
5、、技術(shù)、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)等。 5小結(jié):美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)傳統(tǒng)工業(yè)產(chǎn)值和產(chǎn)品情況,南部和西部工業(yè)區(qū)新興工業(yè)產(chǎn)值和產(chǎn)品情況,從而了解美國(guó)傳統(tǒng)工業(yè)衰落、新興工業(yè)興起的特點(diǎn),可通過列表對(duì)比方式進(jìn)行歸納總結(jié)。上述兩種方案均需要查閱大量資料和數(shù)據(jù),教師除盡力而為外,也可發(fā)動(dòng)學(xué)生收集圖書資料和網(wǎng)上資料。 生態(tài)、環(huán)保問題部分: 本部分實(shí)際上是將教材編排稍作組合,分兩大方面探討美國(guó)的生態(tài)環(huán)保問題:一是美國(guó)農(nóng)業(yè)開發(fā)使黑色風(fēng)暴多次發(fā)生。二是經(jīng)過不斷的治理,現(xiàn)在美國(guó)的生態(tài)、環(huán)境方面的問題已不太嚴(yán)重。教師需引導(dǎo)學(xué)生思考:濫墾土地與黑色風(fēng)暴的關(guān)系;地形特征與黑色風(fēng)暴的關(guān)系;對(duì)黑色風(fēng)暴 的防治措施。板書設(shè)計(jì)二、高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì) 1經(jīng)濟(jì)概況 工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值一直居世界首位 對(duì)外貿(mào)易:輸出工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品最多、出口貿(mào)易額最大、進(jìn)口小汽車、石油、紡織品最多的國(guó)家 2農(nóng)業(yè)大國(guó) 世界出口糧食最多的國(guó)家,進(jìn)口咖啡、可可、天然橡膠 3工業(yè)大國(guó) 傳統(tǒng)工業(yè)衰落,新興工業(yè)崛起 4環(huán)境保護(hù)問題 黑色風(fēng)暴作業(yè):填充圖冊(cè) 隨堂隨練學(xué)生讀美國(guó)圖并識(shí)記學(xué)生閱讀課本回答問題學(xué)生分析美國(guó)地形的特點(diǎn)并識(shí)記學(xué)生回答問題要到位美國(guó)工業(yè)分布了解原因,識(shí)記具體的
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