三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案-安全用電青島版(六年制)_第1頁(yè)
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1、安全用電教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1了解安全用電常識(shí)。2會(huì)查閱資料及其它信息資源,搜集和整理安全用電的相關(guān)資料。3培養(yǎng)小組合作交流的意識(shí),使學(xué)生知道科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類(lèi)與社會(huì)帶來(lái)好處,也可能產(chǎn)生負(fù)面影響。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1、了解安全用電常識(shí)。2、使學(xué)生知道科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類(lèi)與社會(huì)帶來(lái)好處,也可能產(chǎn)生負(fù)面影響。三、課前準(zhǔn)備1. 搜集和整理有關(guān)安全用電方面的圖片及文字資料,可提示學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下進(jìn)行準(zhǔn)備,一則使材料更加充實(shí),二則可以促使家長(zhǎng)參與到本課的學(xué)習(xí)中來(lái),與孩子一起交流,一起學(xué)習(xí)安全用電常識(shí),學(xué)生也可以根據(jù)教科書(shū)的提示自主搜集。2. 調(diào)查填寫(xiě)用電事故統(tǒng)計(jì)表,用于課堂交流。用電事故了解途徑事故原因四、準(zhǔn)備材

2、料教師也應(yīng)準(zhǔn)備一些與安全用電有關(guān)的資料, 包括生活中的一些用電安全隱患及造成的危害等。五、教學(xué)過(guò)程一談話(huà)導(dǎo)入:師:同學(xué)們,星期天你們?cè)诩依锒几墒裁茨兀坑羞@樣兩位同學(xué),我們來(lái)看看他星期天都干了些什么?出示投影;四幅圖(圖1 用濕布擦燈具,圖2 在電線(xiàn)下放風(fēng)箏,圖3 在電線(xiàn)上晾衣服)同學(xué)們討論:1他(她)這樣做對(duì)嗎?為什么?2結(jié)合課前準(zhǔn)備資料,說(shuō)一說(shuō)電可以給人類(lèi)帶來(lái)那些危害?小組結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論,匯報(bào)交流。教師結(jié)合學(xué)生的回報(bào)投影或放視頻資料并進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,由于人是導(dǎo)體, 所以不正確地用電,會(huì)導(dǎo)致人觸電,輕者可以使人受傷或傷殘,重者可以使人死亡,因此,我們要知道安全用電,這一節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)

3、怎樣安全用電。板書(shū):安全用電。二、學(xué)習(xí)新課(一)通過(guò)視頻短片來(lái)了解生活中如何安全用電。播放視頻資料。(二)安全用電常識(shí)提取1談話(huà):我們?cè)谏钪袘?yīng)怎樣安全用電呢?2、教師提問(wèn):( 1)在擦燈泡時(shí)應(yīng)注意什么?(關(guān)電源用干布擦)( 2)在拔插座時(shí),手能碰到插座的金屬部分嗎?(不能)( 3)遇到家用電器著火應(yīng)怎么辦 ?( 先切斷電源 。 在滅火 .)( 4)電源開(kāi)關(guān)外殼和電線(xiàn)絕緣有破損時(shí),應(yīng)怎么辦?( 讓大人或電工修好,自己不能亂動(dòng)。)( 5)人觸電以后,用什么方法救助。( 用木棍。 關(guān)電源 )( 6)雷雨天時(shí),能否在樹(shù)下、電線(xiàn)桿下避雨。( 不能,以防觸電。)( 7)發(fā)現(xiàn)家用電器損環(huán),能否自己隨便拆卸

4、。( 不能,應(yīng)找專(zhuān)業(yè)人員修理)學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)討論。提示學(xué)生:可以通過(guò)閱讀電器說(shuō)明書(shū)了解更多的知識(shí)。學(xué)生匯報(bào)。教師可以結(jié)合學(xué)生的匯報(bào),進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。談話(huà) : 通過(guò)剛才的交流,請(qǐng)大家討論,制定安全用電小常識(shí)。學(xué)生分組討論、制定。匯報(bào),教師補(bǔ)充。(三)學(xué)習(xí)延伸1. 預(yù)防雷電的措施。(室內(nèi)、野外)2. 人觸電后的應(yīng)急處理。(正確處理方法、認(rèn)識(shí)安全用電警示標(biāo)志,安全用電的同時(shí)提醒學(xué)生注意節(jié)約能源。)3. 發(fā)生電氣火災(zāi)怎么辦。4. 發(fā)現(xiàn)電線(xiàn)掉地怎么辦。三、總結(jié)梳理安全用電知識(shí)。1知識(shí)歸攏。安全用電的基本要求:一、不帶電操作。因?yàn)槿梭w是導(dǎo)體,一旦接觸到帶電的導(dǎo)線(xiàn)、電器就會(huì)觸電。二、不可損壞電線(xiàn)。電

5、線(xiàn)損失或斷裂后會(huì)影響電路正常運(yùn)轉(zhuǎn),也不安全。三、不要亂拉亂接電線(xiàn),容易造成觸電事故。四、要養(yǎng)成正確使用電器的良好習(xí)慣。如不用濕手接觸用電器。2. 安全用電常識(shí)兒歌。人體大地都導(dǎo)電,修理電器要斷電,徒手不能摸電線(xiàn),電線(xiàn)不作晾衣桿。濕手不能碰開(kāi)關(guān),不到樹(shù)下去避雨,不在高壓線(xiàn)下玩,用電常識(shí)記心間。四、評(píng)價(jià)(一)檢測(cè)評(píng)價(jià):用練習(xí)的形式對(duì)課堂所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行檢測(cè)。1. 發(fā)現(xiàn)有人觸電首先應(yīng)該 (C ) 。A. 趕緊去拉他 B. 趕快撥打 110 C. 拉開(kāi)電閘 斷開(kāi)電源2. 發(fā)現(xiàn)斷落在地上的電線(xiàn),要( B )。A 用手撿起來(lái)B請(qǐng)電工來(lái)處理C找木棍挑起來(lái)3. 電器著火了 首先應(yīng)該( B )。A 趕緊用水撲滅B拉開(kāi)電閘斷開(kāi)電源C 用泡沫滅火器撲滅4下列幾種做法不符合安全用電要求的是(D )。A 不準(zhǔn)用沒(méi)有絕緣柄的剪刀剪斷電線(xiàn)B 不準(zhǔn)在電線(xiàn)上曬衣服C 不準(zhǔn)走近落在地面上的高壓線(xiàn)頭D 發(fā)現(xiàn)有人觸電 應(yīng)立即用手把他拉開(kāi)帶電體(二)談話(huà) : 在本節(jié)課,你感到最大的收獲是什么?對(duì)自己的設(shè)計(jì)和表現(xiàn)還滿(mǎn)意嗎?請(qǐng)把自己的評(píng)價(jià)填在“星級(jí)評(píng)價(jià)表”中。同學(xué)們, 電給人類(lèi)帶來(lái)了許多好處和幫助,同時(shí)也帶來(lái)了一些危害。只要我們掌握了必要的預(yù)防措施,就完全

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