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1、XX花園讀后感(優(yōu)選40篇) _讀后感 翻開(kāi) _的第一頁(yè),我?guī)е粋€(gè)一個(gè)的問(wèn)號(hào)。是什么改變了性格暴躁的瑪麗小姐?是什么改變了脾氣古怪的柯林少爺?當(dāng)我合上最終一頁(yè),這一個(gè)一個(gè)問(wèn)號(hào)都變成了句號(hào)。 有一個(gè)十歲的小女孩,她的名字叫瑪麗,她生活在印度。但在一次霍亂中,瑪麗的父母的去世了?,旣愔缓猛侗加?guó)的舅舅克萊蒙從小被父母疏遠(yuǎn),一向放任自流、任性而自私的小瑪麗,在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無(wú)助包圍了。多虧知更鳥引路,瑪麗闖入了一個(gè)禁閉已久的花園。當(dāng)被痛苦、絕望折磨的舅舅聽(tīng)從早已經(jīng)去世的妻子的神秘召喚,重回花園時(shí),他也找到了開(kāi)啟從前的鑰匙。也因?yàn)楝旣惛淖兞丝铝帧?有些人,總認(rèn)為歡樂(lè)很遙遠(yuǎn),即使有再豐富
2、的物質(zhì),也整天愁眉苦臉,那是因?yàn)樗麄儗?duì)生活已失去了信心:有些人,卻總是沉浸在歡樂(lè)的海洋中,那是因?yàn)樗麄兠靼咨畹镊攘Γ靡活w樂(lè)觀向上的心應(yīng)對(duì)生活,應(yīng)對(duì)挫折。譬如桌子上僅有半杯牛奶了,悲觀的人,可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō):“太不幸了,只剩下半杯牛奶了!”樂(lè)觀的人,則可能微笑地說(shuō):“太好了,我還有半杯牛奶呢!” 打開(kāi)記憶的匣子記得一次我給報(bào)社投稿,可是沒(méi)有成功。一股苦澀的味道從心底滾滾而來(lái),偷偷地哭泣著。媽媽見(jiàn)了,她輕輕撫摸著我的腦袋,溫和地說(shuō):“一次小小的失敗就把你嚇到了?成長(zhǎng)的路途中,布滿著無(wú)數(shù)的坎坷,僅有用樂(lè)觀、歡樂(lè)的心態(tài)才能跨過(guò)它。鼓起勇氣來(lái),相信你必須能克服它!爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)吧!”我抬起頭,
3、用濕潤(rùn)的眼眸看著媽媽,她堅(jiān)定的眼神讓我再次充滿了信心,心中的熊熊烈火再次燃燒了起來(lái)。 讀完 _我懂得了:歡樂(lè),是給予,而不是索取;那是執(zhí)著,而不是輕言放棄;那是勇氣,而不是膽怯;那是春日溫暖的陽(yáng)光,而不是秋天枯黃的落葉。 本書的主人公是一個(gè)相貌平平、脾氣暴躁、一點(diǎn)兒也不可愛(ài)的印度女孩,本書講的就是發(fā)生在印度女孩瑪麗身上的一連串趣味的故事。 瑪麗父母雙亡后,被送到了陰郁古怪的姑父的莊園。瑪麗的姑父實(shí)在奇怪,房子里有一百多個(gè)房間,但除了瑪麗和傭人們的房間,其余的都上了鎖,并且,他的花園殘破不堪,枯枝雜草隨處可見(jiàn)??芍螅旣愖罱K在她的女仆瑪莎的幫忙下,成了一個(gè)討人喜歡的小姑娘,又在一只小鳥的幫忙下
4、,找到了 _的鑰匙,并打開(kāi)了花園的門(那里可是十年都沒(méi)人去過(guò)),把那里變成了一個(gè)美麗的國(guó)度?,旣愐矌兔α松眢w虛弱的小男孩柯林走進(jìn)了大自然。 讀了這本書,讓我明白了:每個(gè)孩子,只要他心中還存有一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)、一點(diǎn)點(diǎn)良知,就算他的脾氣再暴躁,性格再孤僻,他也能夠成為一個(gè)可愛(ài)的、人見(jiàn)人愛(ài)的孩子的! _是一本以大自然、愛(ài)與魔法為多重主題的書,讓我感到每個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事都是那樣的絢麗多彩,更讓我懂得了每個(gè)孩子成長(zhǎng)中都需要愛(ài)和付出愛(ài)。 后面還有多篇 _讀后感! _讀后感 _這本書里的主角之一瑪麗?倫諾克斯出生在印度,一年到頭毛病不斷,并且她的脾氣很壞,每一天都要仆人照顧。她看上去的確很令人厭惡:一張黃瘦的小臉,
5、一頭又細(xì)又輕的頭發(fā),單薄的身材,還有一副整天都是氣鼓鼓的表情。她的爸爸、媽媽很是不在乎她這個(gè)女兒?,旣愐簿蛯?duì)爸爸媽媽產(chǎn)生不了感情。 一天,瑪麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到媽媽和一位年輕的軍*在說(shuō)話,兩人都顯的十分不安?,旣惔蠹s聽(tīng)清楚了他們的談話,意思差不多就是那個(gè)軍*叫瑪麗的媽媽去山里躲一躲,瑪麗的媽媽說(shuō)她還要去赴一個(gè)晚宴。最終瘟疫以最致命的的方式在傭人住處爆發(fā)。瑪麗躲在兒童房間里,哭了又睡,睡了又哭。沒(méi)有任何人想起她。就是這種異常的方式,瑪麗變成了孤兒。她被送往了一個(gè)貧困的英國(guó)牧師家里。牧師家中有五個(gè)差不多大的孩子?,旣惻c孩子們格格不入,孩子們立刻就不理她了,開(kāi)始捉弄她,叫她“倔強(qiáng)小姐瑪麗”。之后瑪麗要被送往
6、她的姑父家。她的姑父是一個(gè)性格古怪的駝背。 她在她姑父的那個(gè)莊園里認(rèn)識(shí)了瑪莎,迪肯,花匠本,還有她姑父一向不愿提起的兒子柯林??铝掷鲜钦f(shuō)一些“自我要死了”“我活不長(zhǎng)了”的話,不肯站起來(lái)。最終是瑪麗、迪肯發(fā)現(xiàn)了一座荒廢的花園(瑪麗姑父死去的妻子,生前最喜歡的花園,因?yàn)槠拮拥乃廊?,瑪麗姑父就把那座花園鎖起來(lái)了十年),瑪麗他們用輪椅把柯林帶到了那里,讓柯林自信,慢慢地站了起來(lái)。他們還在 _里種了很多東西,讓快要“死去”的花園又活了過(guò)來(lái)。當(dāng)她的姑父再次推開(kāi)那扇花園的們時(shí),發(fā)現(xiàn)了站起來(lái)的柯林。他興奮極了,牽著柯林向莊園里走來(lái)。 這些天我讀了 _。這本書主要講“瑪麗想找到 _,在找的過(guò)程中發(fā)生了很多故事,
7、出現(xiàn)了很多人物。”其中,我最喜歡主人公瑪麗。 瑪麗在我心中是一個(gè)知錯(cuò)就改,堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的女孩。 有一次瑪麗在跳繩,她一次又一次的摔傷,但她不顧疼痛,站起來(lái)。跑去請(qǐng)教瑪沙。最終學(xué)會(huì)了跳繩。 瑪麗以前很自私,但她明白要改掉壞毛病。在瑪麗6歲時(shí),一次在爺爺家吃飯,瑪麗很喜歡吃雞腿,就把盤子里的雞腿全吃完了,瑪麗這時(shí)想起爺爺,就親手炒了一盤雞腿給爺爺吃。 看到瑪麗就想到自我。 記得學(xué)習(xí)踢毽子的時(shí)候,我回家練習(xí)覺(jué)得腳痛就不踢了,我想如果我能像瑪麗一樣堅(jiān)強(qiáng),今日我就是踢毽子高手了。 那次,我上課時(shí),教師提醒我把筆套套好,但 _行動(dòng),此刻我丟了筆套,鋼筆在哭泣,我真后悔。我以后必須知錯(cuò)就改。 讀了 _我的收獲可
8、真多,以后我必須要向瑪麗學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)書能使我改正錯(cuò)誤,使我越來(lái)越優(yōu)秀。 讀 _有感 這是一個(gè)關(guān)于大自然的魔法和人類完美心靈的故事,女孩瑪麗的父母在一場(chǎng)瘟疫中喪生,她被從印度送往英國(guó),與古怪的姑父生活在一個(gè)大莊園里。于是,任性自私的小瑪麗開(kāi)始了新的生活。在知更鳥的指引下,小瑪麗進(jìn)入了一個(gè)禁閉已久的“ _”。她認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)動(dòng)物的少年迪肯,以及被痛苦和絕望環(huán)繞的少年柯林。在伙伴們的互相支持共同努力下,瑪麗成了一個(gè)美麗純潔的女孩兒,柯林虛弱的身體變得健康,大家最終懂得了什么是歡樂(lè)。最終,姑父也被他們影響了,一家人過(guò)上了幸福的生活 書中的瑪麗給我留下了很深的印象。她出生貴族,家人把她當(dāng)作公主一樣呵護(hù),那我
9、們的童年呢?我們這些少年兒童何嘗不是在大人的保護(hù)傘下長(zhǎng)大的呢?長(zhǎng)輩們的精心呵護(hù)猶如海上的避風(fēng)港,那里沒(méi)有海浪,更沒(méi)有風(fēng)暴。雙親含半含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,給予我們最優(yōu)越的條件,盡量滿足我們所有要求。然而,是否這樣的生活就能給我們歡樂(lè)呢?不!歡樂(lè)不是用金錢換來(lái)的,也正是無(wú)助的環(huán)境,造就了瑪麗對(duì)生活的進(jìn)取態(tài)度,并找到了真正的歡樂(lè),只要我們擁有生命的活力,丟下暴躁陰郁的心靈一角,便能走向心中的“歡樂(lè)花園”。由網(wǎng)友投稿 其實(shí),我們每個(gè)孩子的心中都有這樣一座 _,那里藏著孩子對(duì)歡樂(lè)的熱切期望。 我們心中的花園就是一個(gè)完整的世界,這個(gè)世界里有教室的窗口看不見(jiàn)的山和海,有學(xué)校的操場(chǎng)看不盡的云和天,有黑板上寫不
10、出的顏色,有課本里翻不出的畫面 讓我們用真誠(chéng)、勇敢、善良、自信這四把心靈鑰匙去開(kāi)啟心中的歡樂(lè)花園,讓它放射出迷人的光彩吧! 大自然是一位出色的魔法師,它用魔法創(chuàng)造奇跡,讓你充滿信心、充滿歡樂(lè),讓病痛無(wú)影無(wú)蹤。 _就讓我更加親近了大自然,感受到了大自然帶給迪肯、瑪麗、柯林純潔的友情。 走近 _,我的心弦被撥動(dòng)了,如一只蝴蝶留戀在美麗的故事中不想離開(kāi)。 瑪麗與柯林都是怪脾氣小孩,從不研究別人的感受。迪肯則與他們不一樣,他是一位熱愛(ài)生活、充滿活力的自信男孩。在他的幫忙下,瑪麗與柯林開(kāi)始慢慢接觸大自然,喜歡大自然直至最終融入大自然,他倆的脾氣逐漸發(fā)生改變,變得隨和而寬容起來(lái),蒼白的臉上也泛起了紅暈。他
11、們和迪肯一齊最終擁有了屬于自我的 _。 “近朱者赤,近墨者黑”,柯林受了迪肯的感染,逐漸擺脫了自卑的糾纏,對(duì)生活開(kāi)始有了完美的向往?!拔乙闷饋?lái),我要好起來(lái),我要活到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)?!碑?dāng)柯林歡樂(lè)地大聲叫出這句話的時(shí)候,我就明白他對(duì)自我開(kāi)始充滿信心,對(duì)生活充滿期望。 瑪麗原本對(duì)事事都漠不關(guān)心,是荒原上清新的空氣讓她對(duì)事物有了好奇心,異常對(duì)園藝知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這種興趣的引導(dǎo)下,她在密塞威特莊園尋找到了隱藏多年的秘密?,旣愖兞?,變得獨(dú)立,也變成了我所喜歡的健康而陽(yáng)光的女孩。 在我的印象中,魔法是離我很遙遠(yuǎn)的東西。但讀了這本書后,我的觀念發(fā)生了改變,生活其實(shí)處處充滿著魔法,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
12、在我和大自然之間,已經(jīng)架起了一位橋梁,離它近了,歡樂(lè)就會(huì)增加,煩惱就會(huì)減少。想讓生活變得多姿多彩,想讓生命充滿活力,就得融入大自然去體味它的神奇與完美。 生活如一面鏡子,你對(duì)著它笑它就對(duì)著你笑,你對(duì)著它哭它也對(duì)著你哭。如果你以樂(lè)觀向上的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活,生活必須會(huì)還你一片精彩。 _讀后感 有這樣一本百讀不厭的書,在你心境煩悶的時(shí)候,閱讀它,就會(huì)使你立刻開(kāi)朗,它的名字叫 _。讀完了這本書,我的心靈受到了很大的震撼。 這本書講的是一場(chǎng)霍亂使性情怪異的瑪麗變成了孤兒,她只得被送往遠(yuǎn)住在英國(guó)的姨父克蘭文的米瑟韋斯特莊園里生活。而克蘭文先生因?yàn)楸雌拮拥碾x世,變得陰郁古怪。在他的莊園里,有上百間被封鎖的房
13、間,有十年不許人進(jìn)入的 _?,旣愐馔獾卦谥B的幫忙下找到了這個(gè) _的大門和鑰匙,并且還聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲吸引著她去探索莊園之謎?,旣愒诘峡系膸兔ο率够氖彽幕▓@重現(xiàn)生機(jī)。不久,被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人科林也參加了進(jìn)來(lái)。大自然的力量改變了一切,常年籠罩在陰影之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。 讀了這本書,我不禁想,如果我是瑪麗,我也會(huì)厭惡所有的人,因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里,我的父親終日不回家,而我的母親只會(huì)每一天去參加各種各樣的舞會(huì),并不在乎我的存在,生活在這樣的家庭里,有誰(shuí)不會(huì)感到孤單寂寞,有誰(shuí)不會(huì)變得性格孤僻呢? 遇到挫折,我們應(yīng)當(dāng)像瑪麗那樣,微笑應(yīng)對(duì)。僅有樂(lè)觀,進(jìn)取,才會(huì)歡樂(lè)。同樣的境遇
14、,心態(tài)不一樣,人生的軌道也會(huì)不一樣。微笑應(yīng)對(duì)人生,就會(huì)自信樂(lè)觀地戰(zhàn)勝磨難,只要擁有進(jìn)取向上的心態(tài),就會(huì)笑著迎接幸福歡樂(lè)的明天! 在一個(gè)清閑的寒假里,我看了一本書- _。這本書讓我感觸很深,讓我懂得了一個(gè)要多多幫忙別人的道理。 這本書講的是性格古怪的瑪麗在父親去世后被送到舅舅家的莊園。莊園里有一個(gè) _,但花園沒(méi)有門,鑰匙也被埋了起來(lái)?,旣惛械胶芎闷?,決心解開(kāi)花園的秘密。在知更鳥的幫忙下,瑪麗成功進(jìn)入 _。花園的美麗吸引了瑪麗,她決定悉心打理,使它恢復(fù)生機(jī)。陽(yáng)光善良的男孩狄肯前來(lái)幫忙,時(shí)常在夜晚哭泣的少爺柯林也加入了他們。友好的大自然使瑪麗變得懂事又開(kāi)朗,柯林的病也好了。 以前,我的脾氣很大,經(jīng)常
15、把自我當(dāng)做小公主一樣,什么事情都是要?jiǎng)e人幫我做,只關(guān)注我自我,對(duì)待同學(xué)不理不睬,并且從來(lái)不愿去幫忙別人。有一次,爸爸帶我和姐姐去郊游,到了中午,我們要一齊野炊做午餐,可是幫忙的人少,做飯的速度也很慢。 _理姐姐,只顧著自我在一處玩耍。當(dāng)我看見(jiàn)蜜蜂和同伴們一齊采蜜,小鳥和兄弟姐妹一齊覓食,小兔子和朋友一齊吃草。這時(shí),我才真正感受到大自然的美麗與動(dòng)物的團(tuán)結(jié),我深深感受到了自我的不對(duì),十分羞愧。于是趕緊過(guò)去幫忙做午餐。經(jīng)過(guò)這次的體會(huì)我的脾氣也小了,心胸也開(kāi)闊了,像瑪麗一樣,以前脾氣很大既任性又自私,但經(jīng)過(guò)大自然的“教導(dǎo)”后,慢慢改變了自我,變得會(huì)關(guān)愛(ài)別人,懂得了什么是互助互愛(ài)。 看完 _,我懂得了一
16、個(gè)道理:我們要做一個(gè)懂得尊敬他人、用心交朋友,熱愛(ài)大自然,并且心胸開(kāi)朗、陽(yáng)光的人。 讀 _有感 讀了 _一書,我被這本書深深地迷住了。 性情孤僻的瑪麗父母雙亡后,生活在舅舅神秘陰沉的大房子里。一次神奇的經(jīng)歷,瑪麗闖入了禁閉、荒蕪的花園。瑪麗、迪克和常年被關(guān)在陰暗房間里病態(tài)的柯林表哥,找到了開(kāi)啟歡樂(lè)的一把鑰匙,使 _經(jīng)歷了一次復(fù)活。 瑪麗、迪克和柯林的故事讓我懂得了:生活能夠到處充滿歡樂(lè),生活能夠無(wú)限完美與精彩,生活也能夠到處充滿悲痛,完全在于你自我的態(tài)度罷了。記得那年炎熱的夏天,爸爸送了一雙溜冰鞋作為獎(jiǎng)勵(lì)送給我。我便對(duì)溜冰起了很大的興趣,立刻就到廣場(chǎng)上溜冰去了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我總是摔跤,像一
17、個(gè)腳殘疾的人再走路,寸步難行。看著小弟弟妹妹們溜得十分好,我內(nèi)心感到無(wú)比自卑。哥哥卻對(duì)我說(shuō):“妹妹,人學(xué)東西不是一生下來(lái)就會(huì)的,要努力學(xué),那些小弟弟妹妹們也是學(xué)了才會(huì)的。你要開(kāi)朗一些,難道你不覺(jué)得溜冰摔跤也是一件值得開(kāi)心的事情嗎?”剛剛還因?yàn)椴粫?huì)而感到自卑的我,心境一下子簡(jiǎn)便了很多??墒嵌嗑?,我便學(xué)會(huì)了溜冰。 讓我們拋開(kāi)任何煩惱,做一個(gè)歡樂(lè)的自我,每一天的太陽(yáng)都是新的,今日跟昨日總會(huì)不一樣的。只要我們熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿信心,我們的生活就必須是燦爛完美的。 看完 _,我覺(jué)得世界比以前更加美妙了,因?yàn)槲液托≈魅斯粯?,學(xué)會(huì)了怎樣愛(ài)這個(gè)世界! 一場(chǎng)災(zāi)難降臨到這個(gè)家庭里,霍亂開(kāi)始蔓延開(kāi)來(lái),家中的大部
18、分的人都死于霍亂,僅有幾個(gè)活著的印度仆人也都逃命去了,主人公瑪麗變成了一個(gè)孤兒,她只好去她的一個(gè)舅舅家去,可是,在那里,她一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到親情的溫暖,這時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)了 _。 瑪麗發(fā)現(xiàn) _的門是鎖著的,瑪麗認(rèn)識(shí)了迪肯,迪肯的細(xì)心體貼讓瑪麗整個(gè)人都變了,變得寬容、開(kāi)朗了,花園里知更鳥的叫聲完全把瑪麗給改變了,瑪麗成為了一個(gè)隨和親切的孩子,由于瑪麗好奇心的引導(dǎo),她認(rèn)識(shí)了憂郁的少爺柯林,應(yīng)對(duì)柯林的哭泣,瑪麗安慰他,應(yīng)對(duì)柯林的暴躁,瑪麗訓(xùn)斥他,最終,瑪麗以自我樂(lè)觀的新心態(tài)感染了柯林,使他拜托了“心魔”的困擾,并且把他帶到 _,沉睡了十年的 _最終被感動(dòng)了,百花盛開(kāi),綠樹如蔭,空氣中也飄散著風(fēng)經(jīng)過(guò)草地后的
19、甜美味道。他們?cè)?_中歡樂(lè)的玩耍,享受 _的美妙。 僅有在寬松的環(huán)境中,才能健康地成長(zhǎng)。愛(ài)心,會(huì)讓我們更愉快,更健康。愛(ài)心加團(tuán)結(jié),具有無(wú)窮的力量。樂(lè)觀,進(jìn)取,微笑,才有精神,才會(huì)健康。病痛,往往僅有在我們心里。心里難過(guò),才是最折磨人的病。 人要樂(lè)觀,如果一遇到挫折就郁郁寡歡,那他一生也不會(huì)歡樂(lè)。遇到挫折,我們應(yīng)當(dāng)像瑪麗一樣學(xué)會(huì)樂(lè)觀,并且?guī)兔ι磉叺娜?,讓更多的人懂得這個(gè)道理!讓更多的人感受歡樂(lè)! 生命是一個(gè)奧秘,你要去活過(guò)、愛(ài)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)! 讀 _有感 上一周,我讀完了學(xué)校借的書 _。讀完了,我的感受頗深。 瑪麗的父母在一場(chǎng)霍亂的不幸去世,她被送往克萊蒙的舅舅家里,有一天,她明白了十年前被舅舅鎖住
20、的花園,于是她想盡一切辦法找到那個(gè)花園和花園的鑰匙,最終,她在知更鳥的幫忙下找到了那里。在本爺爺?shù)幕▓@里,她見(jiàn)到了那個(gè)渾身帶著魔法一般的男孩,吹奏的笛子,能夠引來(lái)一只只善懂人心的動(dòng)物們。因?yàn)橛兴某霈F(xiàn),瑪麗不再是以前那個(gè)“兇惡專橫的小野豬”;之后她又順著哭聲找到了柯林,他是克萊蒙叔叔的小兒子。更加幸運(yùn)的是,由于瑪麗的出現(xiàn),柯林重新找到了生命的意義,坐在輪椅上瘦小的他,奇跡般的站在了屬于孩子的天地。 我覺(jué)得:瑪麗和柯林本應(yīng)當(dāng)是一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,但沒(méi)有一個(gè)好的生活環(huán)境。讀完這本書,我開(kāi)始羨慕瑪麗能夠擁有這么美麗的花園。 有時(shí)候奇跡是從歡樂(lè)中得來(lái)的,因?yàn)槟阌行拍睿愣畧?jiān)持,你不放棄。 讓自我歡樂(lè)
21、起來(lái)!我們無(wú)法改變整個(gè)世界,但我們至少能夠改變自我。要記住,讓自我歡樂(lè)起來(lái)! 今日,我讀了美國(guó)著名兒童文學(xué)作家佛郎西絲?;羝嫔畠?nèi)特的代表作- _,此書令我愛(ài)不釋手。 書中主人公瑪麗出生在印度,是一個(gè)十分自私十分頑劣的孩子,在一次霍亂之后,瑪麗的父母斗不幸去世了,瑪麗成了孤兒,之后她被送到了英國(guó)的舅舅家,在這個(gè)陌生的環(huán)境里,前來(lái)迎接她的莫得勞克太太,不茍言笑,嚴(yán)肅冷漠,讓孤苦伶仃的瑪麗感到孤單寂寞,舅舅也不愿見(jiàn)她,只顧旅行,使瑪麗絲毫感覺(jué)不到親情,但掘強(qiáng)的瑪麗并沒(méi)有苦,而是笑對(duì)人生,一次偶然的機(jī)會(huì),瑪麗發(fā)現(xiàn)了荒廢已久的花園。并在女擁瑪莎的介紹下認(rèn)識(shí)了農(nóng)家迪肯,又在好奇心的帶領(lǐng)下結(jié)識(shí)了憂郁的少
22、爺柯林,柯林總是自暴自棄的哭,認(rèn)真自我活下去,在瑪麗的安慰與鼓勵(lì)下,柯林站了起來(lái),走出房門,與瑪麗和迪肯來(lái)到了“ _”,柯林鼓起勇氣站了起來(lái),證明自我并不是羅圈腿。戰(zhàn)勝了”心魔“,在他們辛勤的勞動(dòng)下,沉睡的花園蘇醒了他們?cè)?_里一齊歡樂(lè)成長(zhǎng)。 人生不如意的事十有八九,當(dāng)我們遇到困難,也瑤像瑪麗那樣,幫忙朋友,鼓勵(lì)朋友,呢的一句關(guān)心鼓勵(lì),能夠讓人走出心里陰影,變得自信樂(lè)觀。 這本書的出現(xiàn),使我明白了友情能夠改變一切,甚至使人生,不是嗎? _讀后感 _中的小主人公叫瑪麗,是個(gè)相貌平庸。脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘,在一次瘟疫中,她的爸爸媽媽被奪取了生命是她成為了孤兒。 我看到這時(shí),總是想問(wèn):“這本書
23、里怎樣凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢?”我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去,隨著另一個(gè)小主人公狄肯,我漸漸明白了,作者首先采用比較的方法,讓我們看到孤單,寂寞對(duì)什么事都感到厭惡的瑪麗,結(jié)識(shí)到了朋友之后,漸漸開(kāi)朗,漸漸變的漂亮,漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。 這本書讓我明白了友誼的價(jià)值?;顫姷牡铱?,用自我真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都厭惡的瑪麗,打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何期望的柯林,使他重新燃起了生命之火。 如果我是瑪麗,我會(huì)更加的厭惡所有的人或事,因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里,我的父親是一個(gè)終日不回家的人,而我的母親也只會(huì)每一天去參加各種各樣的舞會(huì),并不在乎我的存在,生活在這樣的家庭里,我感到孤單寂寞漸漸的性格孤僻,有誰(shuí)不會(huì)變
24、成這樣呢? 因?yàn)樗?,這本書的出現(xiàn),使我明白了友情能夠改變一切,甚至是自我的人生。 我喜歡 _這本書,更期望擁有狄肯那樣寶貴的友情,讓我的生活充滿陽(yáng)光,歡樂(lè)。 不久前,我讀了一本書,名字叫 _,作者是美國(guó)作家弗霍博內(nèi)特。 書中的主人公叫瑪麗,她出生在印度,是個(gè)性格倔強(qiáng),惹人厭惡的女孩。瑪麗從小嬌生慣養(yǎng),在父母因瘟疫雙亡后,她就住在姑父家里。姑父和兒子柯林都是駝背,姑媽死后,姑父常年外出旅游,柯林也自暴自棄,以為自我要死了?,旣悂?lái)到那里后,一切都發(fā)生了天翻地覆的變化:她和狄肯一齊把莊園里死氣沉沉的花園照顧的生機(jī)蓬勃,讓柯林恢復(fù)了活著的勇氣。 改變這些人的原因是什么?是生活。生活給了他們勇氣,自信,
25、生活不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)摔跤,不斷的跌跟頭;他們?cè)谏钪心ゾ氈胁粩喑砷L(zhǎng),不斷提高?,旣愒谡疹?_時(shí)看到枯樹抽出了新的嫩芽,枯木都有生活的勇氣,在干旱的日子里依然堅(jiān)強(qiáng),他何嘗沒(méi)有?每個(gè)人心中都有一個(gè) _:它相當(dāng)于人的內(nèi)心世界,需要陽(yáng)光和露水的滋潤(rùn)和呵護(hù),但也免不了大風(fēng)大浪的侵襲磨練;花園里大樹的那些枯枝爛葉被風(fēng)雨吹、打掉后,也仿佛把自我的缺點(diǎn)去掉,內(nèi)心,身體上就健康了;而我們也需要向他人分享自我的 _,讓別人給它一些更好的提議,里面的心靈之花需要共同澆灌。 在書中的作者介紹也提到過(guò)弗霍博內(nèi)特寫的作文里,最重要的主題之一就是:人的自尊和價(jià)值不管他生活在怎樣的環(huán)境里。我覺(jué)得是,主人公瑪麗剛來(lái)到姑父的
26、莊園里生活時(shí),人人都瞧不起他,厭惡她,她并沒(méi)有氣餒,理解小伙伴 _慢慢改變自我,一個(gè)人應(yīng)有的自尊與堅(jiān)強(qiáng)成就了此刻的她。 這是一個(gè)不一樣的 _。 _讀后感 今日,我讀了一本名叫 _的書,是美國(guó)的伯奈特寫的。 其中,我感受最深的是第二十七章在花園里。文章講的是自閉的瑪麗和自疑的柯林的故事,他們?cè)诨▓@的“領(lǐng)導(dǎo)”下變得活潑開(kāi)朗起來(lái),可是,就在他們現(xiàn)得高興的時(shí)候,柯林的爸出現(xiàn)了。他爸爸帶著柯林和瑪麗過(guò)幸福的生活。 讀了這本書后,使我感到了歡樂(lè)是人生之本,人如果失去了歡樂(lè),就如行尸走肉一般。沒(méi)有歡樂(lè),也就沒(méi)有了成功的喜悅,沒(méi)有了失敗的淚水,沒(méi)有了失去后的珍惜,沒(méi)有了一切感情?;▓@是在歡樂(lè)中誕生,在杯具中塵
27、封,又是在歡樂(lè)中開(kāi)啟,這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變呀!這整個(gè)過(guò)程就像一個(gè)童話一樣,故事中的一個(gè)女人,她自從自我的丈夫死后,她把丈夫的一切遺物都扔了,企圖忘掉他,可是她的兒子長(zhǎng)得很像她丈夫,所以她就把她的兒子送給了別人,然后她就自我關(guān)在家里想自我委屈的事,一想她就生氣,一想她就生氣,最終把自我給氣死了。 讀完 _后,我懂得了:讓自我歡樂(lè)起來(lái)!我雖然無(wú)法改變整個(gè)世界,但我至少能夠改變自我。從此刻開(kāi)始,我要改掉自我的壞毛病,讓自我歡樂(lè)起來(lái)。 假期,我讀完了 _這本書,作者是美國(guó)的伯內(nèi)特,講的是小女孩兒瑪麗的故事。 瑪麗一出生,就被交給了卡米拉保姆,她的父母很少管教她,她變成一個(gè)脾氣暴躁、自私蠻橫的小女孩
28、。她九歲時(shí),親人都在一場(chǎng)霍亂中去世了,她被接到了米舍原莊園,克萊溫先生成了他的監(jiān)護(hù)人,在知更鳥的引領(lǐng)下,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)荒蕪已久的 _。他還認(rèn)識(shí)了迪可恩和他的小動(dòng)物們,她學(xué)會(huì)了用園藝工具,學(xué)會(huì)了挖泥、鋤草、種花。 迪可恩能與動(dòng)物交流,瑪麗十分羨慕他,他們一齊買花籽種花?;▋鹤兊枚籍惓善G美麗。他們一齊幫忙科林,讓他恢復(fù)健康,讓他多去戶外呼吸新鮮空氣,鼓勵(lì)他勇敢地站起來(lái),教他做體操。科林相信魔法,每一天舉行儀式,堅(jiān)持圍繞花園走一圈?,旣悓W(xué)會(huì)了關(guān)心照顧別人,為他人著想,收獲很多。與大自然的親密接觸,讓她變得活潑開(kāi)朗,長(zhǎng)得也越來(lái)越漂亮,像朵小玫瑰,臉頰變得紅潤(rùn)了,不再像以前面黃肌瘦了。 我異常羨慕迪克恩
29、。他有很多動(dòng)物朋友,懂得每只動(dòng)物的心,不管晴天雨天,他都會(huì)跑出去,看看有沒(méi)有遇到災(zāi)難的動(dòng)物,有了就把它們帶回家養(yǎng)著,他不像我們一樣把動(dòng)物關(guān)在籠子里,他讓動(dòng)物自由地奔跑、飛翔。小鳥會(huì)把自我的家告訴她,狐貍告訴他家里有什么新鮮事。他還懂園藝,怎樣種花,怎樣拔草,他都明白。他明白的事情異常多,還善于觀察。 讀了 _,我收獲很多,學(xué)會(huì)了關(guān)心照顧別人,為他人著想。要想健康,要多去戶外呼吸新鮮空氣。多多笑一笑,堅(jiān)持愉快平和的心態(tài)。 我真想有一座這樣的花園,整天在那里嬉戲玩耍,和大自然親密接觸,無(wú)憂無(wú)慮。 什么是世界上最美麗的花園?魔力涌動(dòng)的心靈花園。 _了講述了一個(gè)故事:瑪麗十分倔犟、惹人厭惡,于是家里的
30、仆人都被她趕走了。但隨著她來(lái)到了她叔叔的莊園,認(rèn)識(shí)了整天生病的科林、活潑開(kāi)朗的迪肯,以及發(fā)現(xiàn)了一個(gè)充滿魔力的 _,瑪麗和整天生病的科林的身心都逐漸健康起來(lái)。以前 _的園丁季元本也加入進(jìn)他們?yōu)?_種花種樹的行列中??屏志谷徽酒饋?lái)了!科林竟然能夠走路了!而與此同時(shí),瑪麗原先閉塞的心靈也逐漸開(kāi)放起來(lái),越來(lái)越活潑開(kāi)朗。最終,科林的父親克雷文先生也克服了喪失妻子的心靈的陰霾,他們都不再古怪,最終他們相聚在了一片歡笑聲中。 這個(gè)花園似乎有一種神奇的魔力在幫忙他們,科林和瑪麗紛紛改掉了各種壞毛病,原先骨瘦如柴的科林還能站立,并自由的走動(dòng)這就是魔力!心靈的魔力! 這個(gè)故事讓我想到了我以前有過(guò)的一個(gè)不太好的習(xí)慣
31、,那就是堅(jiān)持不到底。當(dāng)然,我也遇到一個(gè)屬于我自我的“心靈花園”,那就是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。就是那次以后,我開(kāi)始養(yǎng)成了堅(jiān)持到底的習(xí)慣。 我相信,每個(gè)人都屬于自我的“ _”。人們從那里汲取心靈的營(yíng)養(yǎng),不斷成長(zhǎng),不斷完善自我,最終成為一個(gè)有著各種好習(xí)慣的人。 _這本書是是一本關(guān)于大自然的魔力和人類完美心靈的故事。 這本書主要講的是一場(chǎng)突如其來(lái)的霍亂使瑪麗變成了孤兒。他被接到了舅舅阿奇先生家。在這個(gè)陌生的環(huán)境里,前來(lái)迎接的勞克太太對(duì)她的冷漠,使她感到孤獨(dú)落寞;而這時(shí)瑪麗舅舅的遠(yuǎn)離漠視,讓她感受不到親情和溫暖。堅(jiān)強(qiáng)的瑪麗并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而哭,而是堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)人生。在瑪莎幫忙下,瑪麗認(rèn)識(shí)了喜歡和動(dòng)物交朋友的狄肯,
32、在他的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下對(duì) _進(jìn)行了耕種。狄肯的細(xì)心和體貼讓瑪麗由霸道任性變得隨和親切;花園知更鳥的鳴叫更讓她聽(tīng)得出了神,使她忘記了憂傷和痛苦。 之后,在好奇心的引領(lǐng)下,瑪麗又結(jié)識(shí)了憂郁的少爺柯林,聽(tīng)著柯林悲痛的哭泣,她耐心地寬慰他,最終以自我的樂(lè)觀感染了柯林,并把他也帶入了 _。沉睡了十年的 _,在他們幾個(gè)小伙伴的辛勤勞動(dòng)下蘇醒了,鮮花盛開(kāi),百鳥爭(zhēng)鳴!最終,他們?cè)谶@充滿活力的 _里歡樂(lè)地游戲和健康地成長(zhǎng)。 看完這本書,不但使我收益甚多,還使我深深感受到:遇到挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)像瑪麗那樣,微笑應(yīng)對(duì)人生,走出心里陰影,就會(huì)戰(zhàn)勝磨難。只要我們每個(gè)人都擁有進(jìn)取向上的心態(tài),微笑應(yīng)對(duì)人生,幸福和歡樂(lè)就會(huì)常在你的
33、身邊! 最近一段時(shí)間,奶奶在每晚的親子閱讀時(shí)間給我讀完了美國(guó)女作家弗朗西斯的作品 _。 這本書異常好,書中三個(gè)小主人瑪麗小姐、柯林少爺、迪肯,還有那個(gè)神秘的 _以及他們?nèi)齻€(gè)在 _里的活動(dòng)深深吸引了我,感動(dòng)了我。 瑪麗小姐的父母不大管她,從小就由奶媽和仆人照看她,由于缺乏親情和教養(yǎng),所以她自私不合群,還有一副不討人喜歡的臭脾氣。 柯林少爺就更古怪了,他媽媽生她時(shí)難產(chǎn)去世了,他爸爸很悲痛,還老是懷疑柯林背上會(huì)長(zhǎng)包,會(huì)變成個(gè)殘疾人。于是他的爸爸不敢接近他,光讓管家和仆人以及醫(yī)生、護(hù)士照顧他,讓他整天躺在床上,吃藥打針。柯林在這種環(huán)境下生活,十分痛苦,十歲還沒(méi)有下地走過(guò)路,更沒(méi)有到屋外和小朋友玩耍過(guò),
34、所以他對(duì)自我的身體狀況也很擔(dān)心,對(duì)生活也沒(méi)有信心。雖然他吃得穿得都很好,玩具也很多,大家也都順著他,但他很不開(kāi)心,脾氣也越來(lái)越大,常常歇斯底里地大鬧,身體也越來(lái)越差。 迪肯是柯林家女仆瑪麗的弟弟,他們兄弟姐妹十二人,家里很窮。迪肯家沒(méi)有豪華的住宅,沒(méi)有供他使喚的仆人,家里因?yàn)槿丝诙唷⑹杖肷龠€常吃不飽飯,但他有一位愛(ài)他的媽媽和親密的兄弟姐妹。迪肯從小在大自然中奔跑玩耍,和小動(dòng)物交朋友,他的博愛(ài)讓小動(dòng)物都信任他。 瑪麗和柯林在迪肯的幫忙和感染下,經(jīng)過(guò)在 _中的游戲和勞動(dòng),都認(rèn)識(shí)到自我性格上的缺陷,并且讓柯林恢復(fù)了健康,有了生活的信心。 書中三個(gè)小主人公在 _中的故事,讓我羨慕和向往。我真期望我家或
35、者親戚家也有一個(gè) _,讓我和我的朋友也在那里種花、游戲、曬太陽(yáng)。 奶奶告訴我:其實(shí)每個(gè)人心中都有一個(gè) _。做為你,這個(gè) _就是有一顆愛(ài)心,多到大自然中玩耍,多結(jié)交朋友,在生活學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,和朋友取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣你就會(huì)象迪肯一樣成為人見(jiàn)人愛(ài)、活潑健康的孩子。 我明白了,我的 _需要自我去創(chuàng)造。 寒假里我讀了一書名叫 _,當(dāng)我把 _這本書捧在手里時(shí),我就決定看完它??纯椿▓@里到底有什么秘密,而我又會(huì)獲得什么。 故事的主人公瑪麗是個(gè)印度有錢人家的小姐,她的父母各自忙自我的事情,把她交給奶奶?,旣愰L(zhǎng)相平平,脾氣很壞,對(duì)什么也不感興趣。一次瘟疫中她的父母和奶媽都死了。剩下的仆人都離開(kāi)了。 于是孤苦無(wú)依的
36、瑪麗被她的姑父收養(yǎng)了。瑪麗的姑父克瑞文有一個(gè)很大的莊園,因?yàn)槠拮铀懒耍钥扇鹞陌炎晕曳忾]起來(lái),變得十分冷漠,并且鎖上了那個(gè)她妻子喜歡的花園,不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。 生性倔強(qiáng)的瑪麗在姑父家里也沒(méi)人喜歡她。活潑可愛(ài)的瑪莎讓瑪麗感到很是新奇。很快她喜歡上了瑪莎這一家善良的人。 一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)瑪麗打開(kāi)了 _的門,瑪麗不僅僅改了壞毛病,并且認(rèn)識(shí)了迪肯,迪肯是個(gè)活潑開(kāi)朗,很有愛(ài)心的男孩,是瑪莎的弟弟。 瑪麗姑父的兒子柯林從小體弱多病,也是脾氣暴躁?,旣惡偷峡纤麄儙兔铝謥?lái)到 _。那里似乎充滿了魔力,而柯林也從一個(gè)駝背的只能坐輪椅的孩子,長(zhǎng)成一個(gè)陽(yáng)光歡樂(lè)的少年,再也不用坐輪椅了。而克瑞文先生也從此快活起來(lái) 讀完
37、這本書使我獲得了很多,更使我深深的懂得:只要我們熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿信心,我們的生活就必須是燦爛完美的。愿我們都擁有一個(gè)歡樂(lè)、幸福的生活,讓我們?nèi)巳硕际顷?yáng)光的,純潔的,歡樂(lè)的。人不必須很聰明,但必須要有一顆健康向上的心靈,要純真、開(kāi)朗、歡樂(lè)! 假期里,我讀了 _這本書,它讓我感觸頗深,也讓我受益匪淺。 _的一個(gè)小主人公瑪麗,是個(gè)相貌平平、脾氣倔強(qiáng)、人見(jiàn)人厭的小姑娘。在她9歲時(shí),一場(chǎng)瘟疫使她成了孤兒,被姑夫克拉文先生收養(yǎng)??死南壬幸蛔笄f園,一次偶然,瑪麗發(fā)現(xiàn)了莊園中被封閉了10年的花園的鑰匙,并在一只旅鶇的指路下找到了花園,把它作為自我的 _。 之后,她還認(rèn)識(shí)了狄肯,一個(gè)神奇的男孩。他幫瑪
38、麗救活了 _,而瑪麗那顆幼小的心靈也像花園一樣恢復(fù)了生機(jī)。同樣的,故事的另外一個(gè)主人公柯林克拉文先生的兒子一個(gè)從未用雙腳走過(guò)路、又有大少爺脾氣的厭世的男孩,在狄肯和瑪麗的幫忙和開(kāi)導(dǎo)下,一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)朗起來(lái),開(kāi)始理解外面的世界,開(kāi)始學(xué)著走路,并且他做到了。故事的最終,一切都好了起來(lái),一切都充滿了歡樂(lè)與陽(yáng)光。 在一切都好起來(lái)后,柯林說(shuō),這是魔力,魔力使他站了起來(lái),魔力就在他們的身邊。的確,魔力就在他們身邊,在每個(gè)人身邊。這種魔力,是狄肯的魔力,是花園的魔力,是新鮮空氣的魔力,是大自然的魔力。這種魔力,充滿了生機(jī)與期望,它讓瑪麗改掉了倔脾氣,成為了一個(gè)可愛(ài)的女孩;它讓柯林站了起來(lái),和所有健康的男孩一樣奔跑
39、。 那么,在現(xiàn)實(shí)生活中,有沒(méi)有這種魔力呢答案是肯定的,只要你還活著,只要你還有生活的期望,這種魔力就在你身邊。它是生機(jī),是活力,是期望,就像努力生長(zhǎng)的綠色植物一樣。我想稱它為生命的魔力。生命的魔力,是每一個(gè)人、每一個(gè)動(dòng)物、每一株植物都有的,就這樣源源不斷地散發(fā)著,感染著所有人,仿佛太陽(yáng)散發(fā)著光和熱。這種魔力,同樣也會(huì)給予人昂揚(yáng)向上的力量,使人充滿生命力和活力,甚至,讓奇跡發(fā)生。 讓我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地堅(jiān)持并施展這生命的魔力,讓完美與奇跡在身邊綻放! 在今年的暑假中,我前后讀了小王子失落的一角 _。其中我最喜歡的是 _。 _的主人公瑪麗倫諾克斯和一位說(shuō)約克腔的男孩子:迪康,和一位氣勢(shì)凌人的“小王爺”:
40、科林。成了好朋友,而這一切都是因?yàn)樗鼈兊?_。 _這本書分為二十七章。每章的資料都各不相同,其中我最喜歡的是“太陽(yáng)西下時(shí)分”,這一章。這一章講的是本韋瑟約達(dá)夫和瑪麗、迪康和科林在園子里,科林在院子里發(fā)表了一段演講,本被科林的演講感動(dòng)了,本說(shuō)他在十年也來(lái)過(guò)這個(gè)花園。迪康十分驚訝,說(shuō):“你來(lái)了,還修剪過(guò)枝子,我還不明白這是怎樣一回事呢!”瑪麗方才把她的小鏟子遺留在草地上,科林拿起小鏟子竟然去鋤土了。他當(dāng)然沒(méi)什么力氣。而瑪麗和迪康突然發(fā)現(xiàn)科林在鋤土的時(shí)候有一道粉紅色的光從腳上往頭上升,事后,科林說(shuō):“我那時(shí)真的好起來(lái)了!”科林認(rèn)為花園有種 _的力量。 _我此刻也想擁有一個(gè)小花園呢! 我讀了 _這本書
41、以后,很受感動(dòng)。我覺(jué)得書中的瑪麗和我很象,脾氣古怪任性、蠻橫冷漠。可是自從有一天,瑪麗發(fā)現(xiàn)并進(jìn)入了 _以后,一切都改變了。 _好象有一股魔力,能讓愛(ài)發(fā)火的人變得溫和,能讓虛弱的人變得強(qiáng)壯,能讓冷酷的人變得熱情,能讓痛苦的人變得樂(lè)觀?,旣愐彩艿礁腥?,發(fā)生了巨大的變化,她不再向仆人亂發(fā)脾氣了,明白幫忙別人,同別人交朋友了。她變成一個(gè)歡樂(lè)、健康、充滿愛(ài)心的小姑娘了。 瑪麗在 _里認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫迪肯的男孩,迪肯是一個(gè)熱愛(ài)自然、喜歡動(dòng)物的男孩,他的笑容深深地感染了瑪麗。一天,瑪麗發(fā)現(xiàn)了姑父家一個(gè)巨大的秘密姑父的兒子、一向臥病在床的柯林??铝置恳惶於忌钤诠陋?dú)、憤怒和痛苦的折磨中,回為他母親去世了,他也總
42、是擔(dān)心自我快要死了,或者會(huì)象他爸爸一樣長(zhǎng)成一個(gè)駝子。于是,瑪麗帶柯林去了 _,十年都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)春天、從來(lái)不愿呼吸新鮮空氣、從來(lái)沒(méi)有站起來(lái)過(guò)的柯林,也和瑪麗一樣,在 _里,不僅僅身體恢復(fù)了健康,并且不再悲觀了。因?yàn)樗业搅松畹臉?lè)趣! 看完 _這本書以后,我想:在未來(lái)的某一天,我必須要為小朋友們建造一座 _,讓每一位小朋友都能夠在花園里找到自我的樂(lè)趣和歡樂(lè)。我還要在花園里種上很多的花:紅色的玫瑰、黃色的菊花、黑色的郁金香、紫色的丁香、白色的水仙花,藍(lán)色的牽牛花,讓小朋友在花園里盡情地玩耍。最重要的是花園必須要有魔力:讓每一位來(lái)花園的小朋友都互相幫忙、互相愛(ài)護(hù),忘記痛苦和煩惱,歡樂(lè)地游戲和生活。 我
43、覺(jué)得我和書中的瑪麗很相象,都很任性,對(duì)同學(xué)不太友好,也不太有禮貌,讓教師和同學(xué)們很煩惱,讓爸爸和媽媽也很費(fèi)勁??戳诉@本書以后,我很感動(dòng),我試著改變自我對(duì)小朋友的態(tài)度,在和小朋友玩游戲時(shí),友好相處。寒假里交往了三個(gè)好朋友。今后我還要好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),多懂一些道理,做一個(gè)健康歡樂(lè)的好孩子??磥?lái),我要多謝這本書。 寒假里我讀了一書名叫 _,當(dāng)我把 _這本書捧在手里時(shí),我就決定看完它??纯椿▓@里到底有什么秘密,而我又會(huì)獲得什么。 故事的主人公瑪麗是個(gè)印度有錢人家的小姐,她的父母各自忙自我的事情,把她交給奶奶?,旣愰L(zhǎng)相平平,脾氣很壞,對(duì)什么也不感興趣。一次瘟疫中她的父母和奶媽都死了。剩下的仆人都離開(kāi)了
44、。 于是孤苦無(wú)依的瑪麗被她的姑父收養(yǎng)了?,旣惖墓酶缚巳鹞挠幸粋€(gè)很大的莊園,因?yàn)槠拮铀懒耍钥扇鹞陌炎晕曳忾]起來(lái),變得十分冷漠,并且鎖上了那個(gè)她妻子喜歡的花園,不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。 生性倔強(qiáng)的瑪麗在姑父家里也沒(méi)人喜歡她。活潑可愛(ài)的瑪莎讓瑪麗感到很是新奇。很快她喜歡上了瑪莎這一家善良的人。 一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)瑪麗打開(kāi)了 _的門,瑪麗不僅僅改了壞毛病,并且認(rèn)識(shí)了迪肯,迪肯是個(gè)活潑開(kāi)朗,很有愛(ài)心的男孩,是瑪莎的弟弟。 瑪麗姑父的兒子柯林從小體弱多病,也是脾氣暴躁?,旣惡偷峡纤麄儙兔铝謥?lái)到 _。那里似乎充滿了魔力,而柯林也從一個(gè)駝背的只能坐輪椅的孩子,長(zhǎng)成一個(gè)陽(yáng)光歡樂(lè)的少年,再也不用坐輪椅了。而克瑞文先生也
45、從此快活起來(lái) 讀完這本書使我獲得了很多,更使我深深的懂得:只要我們熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿信心,我們的生活就必須是燦爛完美的。愿我們都擁有一個(gè)歡樂(lè)、幸福的生活,讓我們?nèi)巳硕际顷?yáng)光的,純潔的,歡樂(lè)的。人不必須很聰明,但必須要有一顆健康向上的心靈,要純真、開(kāi)朗、歡樂(lè)! 讀完了 _,我受到了巨大的震撼: 一場(chǎng)瘟疫,讓乖戾的小女孩瑪麗變成了孤兒。所以,她被送到姑父的莊園里生活。那個(gè)莊園很古怪:有上百間被鎖起來(lái)的房間,有被鎖在房間里的歇斯底里的科林,還有被埋起來(lái)的神秘花園的鑰匙,還有被隱藏起來(lái)的園門以及沉睡了十年的花園而這些東西,隨著故事的展開(kāi),全都被瑪麗逐一發(fā)現(xiàn)了。在迪肯和瑪麗的影響下,科林改變了自我的性
46、格,并且和科林一齊喚醒了沉睡的神秘花園,也讓他們得到了歡樂(lè),得到了健康,更得到了親情。 這本書告訴我們?nèi)绻麘B(tài)度樂(lè)觀向上,那你就會(huì)覺(jué)得生活是無(wú)比的歡樂(lè)。在故事中,瑪麗和科林有相同之處,例如他們都脾氣暴躁,他們剛開(kāi)始對(duì)生活都很厭煩,對(duì)什么都不感興趣。但瑪麗在瑪爾塔和迪肯的幫忙下,逐漸改變了自我。在自我改變的過(guò)程中,她也悄悄地改變著科林,讓科林逐漸地好起來(lái),對(duì)生活充滿了興趣。這讓我堅(jiān)信,生活中的困苦不是永遠(yuǎn)的,僅有自我的心態(tài)充滿陽(yáng)光,才能讓自我的生活充滿溫暖與歡樂(lè)。 讀完這個(gè)故事,讓我想起來(lái)一部動(dòng)畫片小蓮,故事中的很多情節(jié)都相似。例如主人公的身世,例如他們生活的環(huán)境,例如科林和小姐的經(jīng)歷都十分的相似
47、,以及最終的結(jié)局都相似極了。小蓮中的高山就是 _,小蓮就是瑪麗,科林就是小姐,小豆子就是迪肯,小羊羔就是迪肯的小動(dòng)物 寫到這兒,又讓我想起來(lái)了小鹿斑比中的斑比。斑比和科林以及瑪麗都有很多相似的地方,例如斑比、瑪麗以及科林都是在大自然的教育下,逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。這也告訴我,成長(zhǎng)需要不斷地理解磨練。僅有這樣,才能讓自我更強(qiáng)大。 總之,我發(fā)現(xiàn)很多相似的地方,這會(huì)不會(huì)是改編的呢?也許吧!但我要說(shuō)的是,不管是誰(shuí)寫的,不管是不是改編的,兩部作品都啟示我們:生活是完美的,需要我們真誠(chéng)地去應(yīng)對(duì),進(jìn)取樂(lè)觀地去應(yīng)對(duì)。 我喜歡花,所以在圖書館里看到了 _后,就立刻借了它。 沼澤地,座落著六百年的大莊園,住著對(duì)誰(shuí)都不關(guān)
48、心的駝背男主人。莊園中,有個(gè)封閉了十年的 _;有100間無(wú)人居住的房間,;莊園里還有一個(gè)孩子的悲痛哭聲這么多的懸念使我不得不把這本書看下去。 什么是 _呢原先 _的主人和妻子在花園里種滿了玫瑰等各種各樣的花朵,之后主人的妻子在花園的樹上摔死了,主人看到花園就悲痛,從此后把這個(gè)花園封閉了。 怎樣解開(kāi) _和悲痛哭聲的謎底呢 十年后莊園來(lái)了一個(gè)因瘟疫失去了雙親的孤兒,她叫瑪麗,孤獨(dú)任性,瘦弱不懂事,在一只旅鶇的幫忙下,她找到了開(kāi)啟 _的鑰匙。她決心要把這個(gè)荒蕪了十年花園復(fù)活。 瑪麗找到了悲痛哭聲,原先就是 _主人兒子柯林發(fā)出來(lái)的,柯林從小多病,常年躺在床上,十分虛弱,自我都失去了活下來(lái)的信心。 之后
49、奇跡發(fā)生了,柯林站起來(lái)能跑了,瑪麗也變成了一個(gè)健康而又有愛(ài)心的女孩,這一切是怎樣發(fā)生的呢 是對(duì)生命的關(guān)愛(ài)!是幾個(gè)小孩在共同復(fù)活 _后的結(jié)果!是大自然的活力! _告訴我:“沒(méi)有什么比跳繩更對(duì)人有好處的了,這是一個(gè)孩子所能擁有的最實(shí)用的玩具,讓她在屋外的新鮮空氣里跳繩,這會(huì)使她的手腳長(zhǎng)得很長(zhǎng),讓它們有力?!蔽业母瓯跒└绺缇拖矚g跳繩,所以他是運(yùn)動(dòng)天才,游泳能游1500米,球類樣樣精,校運(yùn)會(huì)不是不是第一就是第二。我也愛(ài)跳繩,放學(xué)一到爺爺家就一次性跳100個(gè),還練習(xí)反跳,二次跳,單腳跳等花樣跳,此刻我就很少生病了。 _告訴我:沒(méi)有什么比種花對(duì)孩子更好了,在花園里能夠呼吸到新鮮的空氣;到花園里就是最好的室
50、外活動(dòng);花園里有百科知識(shí);認(rèn)識(shí)花需要觀察力;種好花需要愛(ài)心、耐心和職責(zé)心,還要熱愛(ài)勞動(dòng)! 我喜歡種花,我爸爸也喜歡種植,我爺爺更喜歡種花,書中瑪麗和柯林的健康成長(zhǎng)就證明了種花的好! _告訴我:與有愛(ài)心的人在一齊是有福的?,旣惾绻麤](méi)有莊園仆人瑪沙的引領(lǐng),如果沒(méi)有瑪沙媽媽用維持14個(gè)饑餓人的錢買跳繩送給她的話,她也不會(huì)改變的這么快的。同樣被寵壞的柯林如果沒(méi)有那個(gè)愛(ài)生命愛(ài)到能和所有動(dòng)植物講話的小狄肯及瑪麗的陪伴,也不可能成為一個(gè)健康的孩子。 當(dāng)我讀到小狄肯的木笛聲吸引了兔子、珍珠雞,麻雀時(shí),我就想,小狄肯是我的朋友就好了,我學(xué)琴時(shí)碰到困難就能夠問(wèn)他了。 爺爺告訴我戈壁灘哥哥是個(gè)被寵壞的孩子,以往被學(xué)
51、校里列入被開(kāi)除的對(duì)象,此刻成了優(yōu)秀生,與我爸爸對(duì)他的關(guān)愛(ài)分不開(kāi)的,與他在小主班的教師和有愛(ài)心好朋友分不開(kāi)的。 此刻城市的綠地越來(lái)越多,我多么想要一小塊地,和我的小伙伴們,種一個(gè) _啊! 假期,我讀了一本好書 _,這是美國(guó)作家弗朗西斯.霍奇森.伯內(nèi)特的不朽名作。 故事的小主角瑪麗生于印度,她是個(gè)面色丑陋、脾氣倔強(qiáng)的女孩,一次瘟疫奪去了她父母的生命,她成了孤兒,被送回英國(guó)的約克郡由姑父克拉文先生收養(yǎng)。姑媽生下孩子后不久在自我家的花園里意外身亡,克拉文先生從此鎖閉了花園,不讓任何人進(jìn)入。 這就是本書講述的、被瑪麗稱為 _的地方,就是這個(gè)神奇的花園改變了兩個(gè)孩子甚至整個(gè)克拉文先生全家的命運(yùn)。 故事另一
52、個(gè)病態(tài)的小主人公就是克拉文先生的兒子柯林,他從小體弱多病,從出生一向到十歲幾乎從沒(méi)用自我的雙腳走過(guò)路,傭人們都說(shuō)他活不下去。跟身體同樣病態(tài)的還有他的性格,他蠻橫霸道,一不如意就哭鬧發(fā)脾氣,整個(gè)家里都沒(méi)有一個(gè)人敢惹他。 是沼澤地和花園的清新空氣讓瑪麗面色紅潤(rùn)了,勞動(dòng)讓瑪麗越來(lái)越健康,性格也不那么倔強(qiáng)了。 _的神奇力量也讓柯林站了起來(lái),并且充滿了對(duì)生命的信心。常年在外浪游的克拉文先生回家后發(fā)現(xiàn)了兒子的變化,也結(jié)束了浪游的生活了! 書中我最喜歡人物是另一個(gè)小主角狄肯,他是個(gè)多么陽(yáng)光,充滿生機(jī),甚至充滿魔力的男孩!雖然他家很窮,但他每一天都很歡樂(lè)地在沼澤地奔跑,能跟很多小動(dòng)物對(duì)話,大自然中的一切他都能
53、懂,是他讓瑪麗和柯林迷上了 _,體會(huì)到大自然的神奇力量,從此兩個(gè)病態(tài)的孩子變成了健康的、討人喜歡的孩子了。 這篇小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,生動(dòng)感人。讀完以后,我覺(jué)得大自然的力量是多么偉大?。∥覀儜?yīng)當(dāng)多親近自然,讓自然這個(gè)最好的教師教會(huì)我們更多書本上學(xué)不到的東西。 春天快到了,真期望去走進(jìn)那個(gè)美麗而令人神往的 _看看! 說(shuō)實(shí)話, _是一本好書,難怪j.k.羅琳說(shuō):讀 _時(shí)感覺(jué)不錯(cuò)。 _是美國(guó)女作家弗朗西絲.伯內(nèi)特的作品。我以往看過(guò)的小公主也是她寫的。所以我對(duì)她的作品十分感興趣。 愛(ài)迪生曾這樣說(shuō)過(guò):好書是作者留給人類的禮物。這本好書中又說(shuō)了怎樣樣的一個(gè)故事呢 故事以一座頗富神秘和傳奇色的古老莊園為背景,經(jīng)
54、過(guò)一位在一天中喪失了雙親的小瑪麗遠(yuǎn)渡重洋,從印度來(lái)到英國(guó)投奔其姑父莊園主人所耳聞目睹的一連串 _的神秘事件,揭示了這座古老莊園的隱秘的滄桑歷史。 作者極其巧妙的藝術(shù)構(gòu)思,使整個(gè)故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,曲折緊張,懸念起伏,她還以細(xì)膩的心理描述,使書中的人物栩栩如生,呼之欲出然而,我們感到這部小說(shuō)之所以感人肺腑,時(shí)而忍俊不禁,時(shí)而又催人淚下,主要還在于作者以其深邃的目光,敏銳的思想,以及尤為珍貴的一顆愛(ài)心,真實(shí)地揭示了不一樣的人對(duì)待生活截然不一樣的心態(tài)。 朋友們,當(dāng)你讀完這部小說(shuō)時(shí),你會(huì)感到它既豐富了你的知識(shí),又開(kāi)拓了你的視野,陶冶了你的情操,它將給你留下一些令你回味良久,或許也會(huì)受用終生的思索和啟迪。
55、 做每一件事都要有耐心,有恒心,不能半途而廢這是我讀了 _這篇文章后的感受。 _這篇文章的題目帶給我的第一感受是地方十分隱秘,那里是不是有什么不可告人的秘密呢?帶著少有的好奇心,我一口氣讀完了這篇文章。 文章的資料是:一位朋友對(duì)作者說(shuō),山頂上有人種了水仙,作者很好奇,與朋友一齊走了很長(zhǎng)的一段路去看個(gè)究竟。一到山頂他們倆就驚呆了:各色花草在山頂上爭(zhēng)奇斗艷,搖曳生姿,剎那間的風(fēng)采比彩虹還要美上三分。由此,作者產(chǎn)生了許多疑問(wèn):是誰(shuí)建了這么美麗的花園,這花園又是如何建成的呢?為什么要在這兒建花園?花了多少時(shí)間?不久,一切疑問(wèn)都有了答案在花園中間的大理石板上刻著這樣的字:一位婦女,雙手雙腳,一點(diǎn)想法與一
56、點(diǎn)時(shí)間,始于1958年。 我不由震驚于建造這美麗花園的婦女。她不知建造了多少年,這些年來(lái),她每一天抽出一點(diǎn)時(shí)間,每一天做一點(diǎn)點(diǎn),一年兩年,積少成多,集腋成裘,聚沙成塔,日積月累地建造了這么一座花園。這就如同我們的學(xué)習(xí):如果每一天背4個(gè)單詞,一年就能背1460個(gè)單詞,小學(xué)6年就能背8760個(gè)單詞,這是多么龐大的數(shù)量??!可是這一切,只可是源于每一天那小小的4個(gè)單詞,但匯集成總量比學(xué)生詞典里的詞還要多上三分,只要我們從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每一天向目標(biāo)前進(jìn)一小步,就會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近。 以往有這么一個(gè)孩子,他從小立志要當(dāng)當(dāng)上總統(tǒng)他從當(dāng)電影演員開(kāi)始一點(diǎn)一滴努力,最終成為了美國(guó)一代總統(tǒng),他就是里根 媽媽曾送給我一本描畫,鼓勵(lì)我把里面的人物全部描完。我一開(kāi)始還是很有興致地把它掛在床頭,可沒(méi)過(guò)幾天就棄之不顧,看了這本書我要再把它找
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