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1、一節(jié)特殊的課,教科版 三年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 第八單元,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.學(xué)習(xí)課文，理清課文條理，理解課文內(nèi)容。 2.感受父母對(duì)自己的愛，學(xué)習(xí)如何去關(guān)心和愛護(hù)別人，從而懂得做子女的也應(yīng)當(dāng)回報(bào)父母對(duì)自己的愛。,導(dǎo)學(xué)目標(biāo)一：,1.快速瀏覽課文，邊讀邊思考：課文中，老師一共提出了幾個(gè)問(wèn)題？ 2.把這些問(wèn)題分別用“波浪線”畫出來(lái)，在小組內(nèi)練習(xí)讀一讀。,導(dǎo)學(xué)目標(biāo)二：,1.面對(duì)老師提出的幾個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都有哪些不同表現(xiàn)呢？ 用“”畫出描寫同學(xué)們表現(xiàn)得句子，讀一讀，再結(jié)合句子中的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。 2.組內(nèi)交流你們畫出的句子，并交流體會(huì)。,教室里的同學(xué)齊刷刷地舉起了 小手，每張小臉上都閃爍（shu） 著興奮的光

2、芒。,1：,霎時(shí)，教室里安靜下來(lái)。我 把問(wèn)題重復(fù)了一遍，教室里依 然很安靜。過(guò)了一會(huì)兒，幾位 女同學(xué)默默地舉起了手。,2：,教室里寂然無(wú)聲，沒(méi)有人舉 手，沒(méi)有人說(shuō)話。孩子們沉 默著，我和孩子們一起沉默 著,3：,在這一片沉默下面涌動(dòng)著什么？萌生著什么？他們又似乎在忍受著什么？不安？歉疚？懊悔？我不知道然而，我意識(shí)到了孩子心底那最珍貴的東西.,這“最珍貴的東西”會(huì)是什么呢？,像獲得赦免一樣，那躲閃到四面八方的目光迅速聚攏了回來(lái)，先是怯怯的一兩聲，繼而就是七嘴八舌了。,“問(wèn)爸爸” “不，問(wèn)媽媽！” “自己查爸爸媽媽的身份證！”,七嘴八舌,“只要你表達(dá)了自己的愛，再稚拙的禮物，他們也會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比的” “稚拙”什么意思？ 對(duì)這句話你是怎么理解的？,

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