1、小學(xué)三年級語文下冊期末綜合復(fù)習(xí)試題(二)班別：_姓名：_ 成績：_一、基礎(chǔ)知識園地(36分)1、看拼音，寫詞語（10分）yn f h hu si po u zhu sn ln（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）y yn jio hu dng zh jng gng zh nio（ ） （ ） （ ） （ ）2、組詞（5分）蹈（ ） 泡（ ） 蓋（ ） 砍（ ） 若（ ）稻（ ） 炮（ ） 善（ ） 歡（ ） 苦（ ）3、照樣子連一連（6分）清 貪 機靈的 斧頭廉 濁 鋒利的 翠鳥始 守 滿意的 神情 攻 終 堅硬的 山路4、在（ ）里填上合適的詞。（4分）一（ ）羽毛 清澈見底的（ ）一（ ）清

2、泉 光彩奪目的（ ） 一（ ）衣服 彎彎曲曲地（ ）一（ ）珍珠 和顏悅色地（ ）5、把下列的詞語補充完整。（4分）光彩( )( ) 翩翩( )( ) 饑寒( )( ) ( )( )補牢( )有( )有 各( )各( ) ( )千( )萬 人( )人( ) 6、選詞填空（7分）安靜 寂靜 平靜1.山村的夜晚十分（ ）。2.一絲風(fēng)也沒有，湖面（ ）得像一面鏡子。3.上課了，同學(xué)們在認(rèn)真寫作業(yè)，教室里（ ）極了。繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù) 持續(xù)1.在這次考試，我取得了優(yōu)異成績，老師希望我能（ ）努力。 2.（ ）下了一個星期的雨，我真想念那明媚的陽光??！3.聯(lián)歡會就要開始了，觀眾們（ ）來到會場。4.200

3、9年冬天的這場大雪（ ）了很長時間。二、積累與運用園地。（21分）1、聽到消息后，居民們( )走出家門( )嚴(yán)寒，( )漫天飛舞的大雪，踏著凍得堅硬的( )，四處尋找凍僵的燕子。2、一身烏黑光亮的( )，一對俊俏輕快的( )，加上剪刀似的尾巴，湊成了( )的小燕子。3、春日的作者是( )朝詩人( )。 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。_、_。后兩句詩的意思是_。4、_，陰陰夏木囀黃鸝。5、_，親口嘗梨知酸甜。6、莫看江面平如鏡，_。7、_，明朝依舊晴。8、_，天涯共此時。9、包公斷案_。10、姜太公釣魚_。11、_，云起一天山。12、_，白首方悔讀書遲。三、閱讀園地（共18分）（一）課內(nèi)閱讀回

4、到家里，我把這件事告訴了父親，本想讓父親高興一下，不料父親把臉一沉，說：“既然你錯了，就應(yīng)該第一個伸過手去請他原諒。而不應(yīng)該向一個比你高尚的朋友舉起戒尺！”說著從我手里奪過戒尺，折成兩段，扔到墻角去。1.用文中帶點的詞寫句子。（2分）既然就 2.父親把戒尺折成兩段，向墻角扔去。這個舉動是希望我能 （2分）3.你覺得朋友、同學(xué)之間應(yīng)該如何相處？（2分） （二）課外閱讀我家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里棲息生活。因此而得（d de）名。 湖呈圓形，湖水清可見底，碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂（chu chu）柳，在微風(fēng)的吹（cu chu）動下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩（nn nn）綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖面上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。 哦，天鵝湖，故鄉(xiāng)的湖，我愛你！ 1.給短文加個題目。 （2分） 2.文中哪個詞語能說明湖水很清？ （1分）3.第二自然段先寫了湖水_、_再寫湖的四周有_，接著寫樹下有_和_，最后寫湖上有_。 （3分）4.填上合適的詞。 （4分）（ ）的湖水（ ）的樹木（ ）的草地（ ）的小橋 5.劃去