1、2020/10/7,2013屆高考物理復(fù)習(xí)課件,2020/10/7,第6講力 重力 彈力,力 物體的平衡,第二章,2020/10/7,1本講要求知道力的概念；理解重心的位置與質(zhì)量分布和物體形狀有關(guān)，知道重力的特點(diǎn)；理解彈力產(chǎn)生的條件，掌握判斷彈力是否存在的方法，會(huì)確定彈力的方向；知道胡克定律并能熟練運(yùn)用胡克定律求解彈力的大??；了解四種基本相互作用彈力的概念、彈力的方向判斷是本講的重點(diǎn)和難點(diǎn),2020/10/7,2本講教學(xué)可以按下面的思路安排： (1)在系統(tǒng)復(fù)習(xí)力的基本概念和基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合力的三要素系統(tǒng)復(fù)習(xí)重力和彈力 (2)通過例1及變式題重點(diǎn)考查對(duì)重力、重心概念的理解，同時(shí)考查重力與萬(wàn)

2、有引力的區(qū)別和聯(lián)系 (3)通過例2及變式題重點(diǎn)考查彈力有無(wú)及其方向的判斷方法 (4)通過例3及變式題重點(diǎn)考查彈力的計(jì)算方法,2020/10/7,物體對(duì)物體,運(yùn)動(dòng)狀態(tài),施力物體,受力物體,知識(shí)點(diǎn)一力,2020/10/7,大小,方向,產(chǎn)生,平行四邊形,作用效果,2020/10/7,重力,壓力,內(nèi)力,外力,接觸力,非接觸力,大小,方向,作用點(diǎn),2020/10/7,吸引,正比,豎直向下,等效,知識(shí)點(diǎn)二重力,2020/10/7,彈性形變,彈性形變,施力物體,正比,增大,知識(shí)點(diǎn)三彈力,2020/10/7,引力,電磁,電磁相互,知識(shí)點(diǎn)四基本相互作用,2020/10/7,探究考向一對(duì)重力、重心概念的理解和應(yīng)用

3、,2020/10/7,2020/10/7,2020/10/7,2020/10/7,答案 D,2020/10/7,2020/10/7,2020/10/7,答案C,2020/10/7,2020/10/7,探究考向二彈力有無(wú)及方向的判定,【方法概述】,2020/10/7,2020/10/7,2020/10/7,2020/10/7,2020/10/7,2020/10/7,【方法點(diǎn)撥】 對(duì)于彈力方向的確定，一定要分清情景類型及相關(guān)結(jié)論和規(guī)律詳見上面彈力方向的判定方法，尤其注意要結(jié)合物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析，如本題中無(wú)論是整體還是小球個(gè)體均處于平衡狀態(tài)，則易得其彈力大小及方向其中假設(shè)法是此類問題中應(yīng)用最多的方法，如下面的變式題,2020/10/7,2020/10/7,答案 A、C、D圖無(wú)彈力，B圖有彈力,2020/10/7,探究考向三關(guān)于彈力的計(jì)算,2020/10/7,2020/10/7,2020/10/7,2020/10/7,2020/10/7,答案C,2020/10/7,2020/10/7,備選理由 考查重力的本質(zhì)及三要素,答案 D,2020/10/7,2020/10/7,備選理由 考查實(shí)際情景中彈力的方向，讓學(xué)生