1、設(shè)置表的字段屬性,沁陽職專 張育紅,導(dǎo)入新課,創(chuàng)建好一個(gè)數(shù)據(jù)表，首先要?jiǎng)?chuàng)建表的結(jié)構(gòu)，就是要對(duì)表中的各字段的屬性進(jìn)行設(shè)置；所以要學(xué)好本課，就是要設(shè)置字段大小、字段標(biāo)題、數(shù)據(jù)的顯示格式、有效性規(guī)則及有效性文本、默認(rèn)值和輸入掩碼等。,出示目標(biāo),知識(shí)目標(biāo)： 掌握數(shù)據(jù)表中設(shè)置字段屬性的基本方法。 技能（能力）目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能，主動(dòng)探究，解決實(shí)際問題的能力。 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。 情感目標(biāo)、價(jià)值觀目標(biāo)： 培養(yǎng)大家養(yǎng)成勇于探究新知識(shí)，不斷地提高自身的審美意識(shí)，樹立正確的人生觀和價(jià)值。 通過實(shí)例操作引導(dǎo)學(xué)生積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在活動(dòng)中的互相幫助不但增進(jìn)了同學(xué)間的友情也培養(yǎng)

2、了他們協(xié)同工作的能力。,教學(xué)重點(diǎn)： 多種字段屬性正確設(shè)置的掌握 教學(xué)難點(diǎn)： 有效性規(guī)則和輸入掩碼的設(shè)置是教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)方法和工具： 討論法，自學(xué)法，講授法，練習(xí)法，通過多媒體教學(xué)工具,學(xué)生自學(xué),課本40頁到47頁 一、字段大小 二、格式 三、默認(rèn)值 四、有效性規(guī)則 五、輸入掩碼 六、標(biāo)題,一、字段大小,通過設(shè)置“字段大小”屬性可以控制文本或數(shù)字字段的數(shù)值范圍。 對(duì)文本字段，指定允許的最大字符數(shù)，最多為255(默認(rèn)值為50)。,對(duì)數(shù)字字段，可供選擇的設(shè)置包括字節(jié)、整型、長整型、單精度型、小數(shù)、雙精度型等。,二、格式,使用“格式”屬性可以指定字段的數(shù)據(jù)顯示格式。 例如：,“格式”屬性只影響值如何顯

3、示，而不影響在表中值如何保存。,三、默認(rèn)值,使用“默認(rèn)值”屬性可以指定添加新記錄時(shí)自動(dòng)輸入的值。 例如：,設(shè)置字段的“默認(rèn)值”屬性對(duì)已有的數(shù)據(jù)沒有影響,四、有效性規(guī)則,“有效性規(guī)則”屬性用于指定對(duì)輸入到記錄、字段的數(shù)據(jù)的要求，可以為一個(gè)字段或記錄設(shè)置有效性規(guī)則。 當(dāng)輸入的數(shù)據(jù)違反了“有效性規(guī)則”屬性的設(shè)置時(shí)，可以使用“有效性文本”屬性指定將顯示給用戶的提示信息。,例如，避免在“成績”字段中輸入小于0或大于100的數(shù)值： 1） ，打開“表達(dá)式生成器”來創(chuàng)建有效性規(guī)則：“=0 And =100”。 （2）在“有效性文本”屬性框中鍵入規(guī)則不滿足時(shí)要顯示的消息 “成績不能為負(fù)值，也不能超過100！”,

4、五、輸入掩碼,“輸入掩碼”限定了輸入數(shù)據(jù)的格式，可以控制用戶的輸入值，從而使數(shù)據(jù)輸入更容易。 例如，為“參加工作時(shí)間”字段定義輸入掩碼為： “0000/99/99”,六、標(biāo)題,“標(biāo)題”屬性值出現(xiàn)在字段欄上面的標(biāo)題欄中，它為每個(gè)字段設(shè)置一個(gè)標(biāo)簽?！皹?biāo)題”屬性最多為255個(gè)字符。如果沒有為字段設(shè)置標(biāo)題屬性，那么Access會(huì)使用該字段名代替。,學(xué)生成果展示,Access提供的字段的屬性一般要設(shè)有哪幾種？ 標(biāo)題屬性的功能是什么？ 有效性文本的作用是什么？,“輸入掩碼”和”格式”有什么不同?,“格式”屬性在數(shù)據(jù)輸入后，設(shè)置字段中數(shù)據(jù)的顯示方式，以便數(shù)據(jù)容易閱讀。 “輸入掩碼”限制能夠在字段中輸入的項(xiàng)的類型。開始輸入時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)模板，指導(dǎo)輸入所需的數(shù)據(jù)。,小結(jié),在完成了表結(jié)構(gòu)的設(shè)置之后，還需要對(duì)表中的各字段的屬